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新标准日本语中级：第27课会话语法-活动当天
广泛的一套日语学习教材，既兼顾考试，又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 日语到底是一门什么样的语言？ 新标日到底是一本什么样的教材？ 深入了解，明确日语学习方向 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>0元日语体验课找标准日本语中级：第27课会话语法-活动当天 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>日语到你适合的学习之路 教材共有：6册（标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册） 教材排版：大开本，横向排版。 教材优势： 1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 2、教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。 教材劣势： 教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
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新标准日本语中级上册第10课基本课文
请您多帮助。谢谢您作了日程表。 山田：为了在逗留期间能尽可能多采访，所以安排了这样的行程。是不是太紧张了点儿？ 王：不不，没标准日本语中级有的事。音乐、时装、电影、饮食、旅游胜地……全都是我感兴趣的地方！ 山田：另外，只有星期三没做任何安排。如果你愿意的话，那天去“有马温泉”怎么样？ 王：温泉？ 山田：是啊。我觉得应该起码有一天时间放松放松…… 王：谢谢！我非常想去！ 山田：好的。那我马上去预汀旅馆！ （山田给有马旅馆打预订电话） 女主人：感谢您来电话。这里是“有马旅馆”。 山田 ：你好，我想预订房间。 女主人：好的，谢谢您！请问您订哪天的？ 山田：后天，两人住一晚，有空房间吗？ 女主人：好，20日，星期三，两位，住一晚是吧？请稍等。（确认预订情况）没问题，可以为您安排。住一晚带两餐，算下来每位16,000日元，您看可以吗？ 山田：好的，可以。 女主人：明白了！那么，请留下您的姓名和电话号码。…… 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>
2011-12-30 -
新标准日本语中级：第12课会话语法-最終日
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新标准日本语中级：第4课会话课文-東京本社
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新标准日本语中级：第21课课文语法-中国茶历史
正被广泛饮用，则是公元12世纪末的事情。） △今年の夏から本格的にダイエットを始めようと思う。 （从今年夏天起我要真的开始减肥了。） △日本では一月になると本格的な冬が来る。 （日本到了1月，真正的冬天就到来了。） 新版标准日本语教材是国内日语自学者运用最广泛的一套日语学习教材，既兼顾考试，又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 日语到底是一门什么样的语言？ 新标日到底是一本什么样的教材？ 深入了解，明确日语学习方向 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>0元日语体验课找标准日本语中级：第21课课文语法-中国茶历史 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>日语到你适合的学习之路 教材共有：6册（标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册） 教材排版：大开本，横向排版。 教材优势： 1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 2、教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。 教材劣势： 教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
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新标准日本语中级上册第04课基本课文
我吗？ 职员：是的。青木上任说，如果是下午的话，几点都行。山田先生您方便吗？ 山田：那…… 1点半怎么样？ 职员：谢谢，我就这样向他转达。 （下午，山田来到人事部见青木） 青木：正忙的时候把您标准日本语中级找来，不好意思。是这样，上海分公司正在推进的“金星”项目，似乎比预想的要困难 山田：是吗。 青木：所以，东京总部也要确定一个“金星”项目的负责人。事情可能有点突然，但不知可不可以请你来做这项工作？ 山田：我来当“金星”项目的负责人？ 青木：对。这是上海分公司李小姐提议的。 山田：是李小姐推荐我的呀？ 青木：是啊，她说因为你在上海分公司也工作过，对中国的情况也比较熟悉。 山田：好的。既然是和中国有关的工作，我愿意做。 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>
2011-12-10新标准日本语中级 新标准日本语中级上册 新标准日本语中级01 新标准日本语中级上册第04课基本课文 沪江听写酷文章 标日中级上册
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新标准日本语中级上册第02课基本课文
上海。这天，他来到公司会见上海事务所的大山，做到任后的例行拜访。 （大山走进会议室） 大山：对不起，让您久标准日本语中级等了。 佐藤：好久不见了呀！ 大山：真是好久不见了。上次和你一起工作还是4年前嘛。 佐藤：是啊，时间过得真快啊！那时多亏了你的关照。 大山：哪里哪里，那时是你帮我的忙啊。 佐藤：这次也还请你多费心。 （大山的同事来到会议室〕 同事：抱歉，打扰您的谈话，JC策划公司的李小姐来了。 大山：哦，是嘛。那就请她到这儿来吧。 同事：好的。 〔李秀丽走进会议室〕 李：您好！ 大山：您好，李小姐。我来介绍一下，这是此次“金星”项目的负责人佐藤。 李：您好……(说着互相打量）呦，您是昨天的 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>
2011-12-04新标准日本语中级 新标准日本语中级上册 新标准日本语中级01 新标准日本语中级上册第02课基本课文 沪江听写酷文章 标日中级上册
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新标准日本语中级：第30课课文语法-地震
广泛的一套日语学习教材，既兼顾考试，又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 日语到底是一门什么样的语言？ 新标日到底是一本什么样的教材？ 深入了解，明确日语学习方向 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>0元日语体验课找标准日本语中级：第30课课文语法-地震 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>日语到你适合的学习之路 教材共有：6册（标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册） 教材排版：大开本，横向排版。 教材优势： 1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 2、教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。 教材劣势： 教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
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新标准日本语中级：第28课课文语法-ロボット
广泛的一套日语学习教材，既兼顾考试，又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 日语到底是一门什么样的语言？ 新标日到底是一本什么样的教材？ 深入了解，明确日语学习方向 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>0元日语体验课找标准日本语中级：第28课课文语法-ロボット >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>日语到你适合的学习之路 教材共有：6册（标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册） 教材排版：大开本，横向排版。 教材优势： 1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 2、教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。 教材劣势： 教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
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新标准日本语中级：第26课会话语法-活动前夜
11课），但当用于句尾时，可以认为后面省略“困る（觉得为难）”“大変だ（不得了）”等表示结果的表达方式。这样的句子带有惊讶、困惑的语气。 △王さんったら、本当に鈍いんだから。 △うちの主人はめったに料理しないんだから。 （我丈夫他是轻易也不做饭的，所以就苦了我了。） 除了“あきれた（惊讶）”“困った（觉得为难）”以外，有时还会省略表示要求、主张的部分。 △このパン、私が作ったんだから（残さないで食べてね/すごいでしょう）。 （这面包可是我烤的呀。） 新版标准日本语教材是国内日语自学者运用最广泛的一套日语学习教材，既兼顾考试，又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 日语到底是一门什么样的语言？ 新标日到底是一本什么样的教材？ 深入了解，明确日语学习方向 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>0元日语体验课找标准日本语中级：第26课会话语法-活动前夜 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>日语到你适合的学习之路 教材共有：6册（标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册） 教材排版：大开本，横向排版。 教材优势： 1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 2、教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。 教材劣势： 教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
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