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2020-07-22

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新标准日本语初级是学习日本语的一本经典教材，由学习者数众多的日语教育机构共同推荐使用。新标准日本语面的内容。下面从多个角度来分析这本教材，一起来了解吧。一、新标准日本语初级首先，新标准日本语初级的语法讲解详细，有很多例句和练习，能够帮助学习者理解并掌握日本语的基础语法知识。此外，该教材的词汇量也十分充足，既包含基础词汇，也包含一些常见的日语短语和表达方式，能够帮助初学者丰富词汇量，并提高日常使用的表达能力。其次，新标准日本语初级的听力训练也是其特点之一。课本里的对话和听力材料都是由日本人录制，在语速、发音、内容多样性等方面接近实际情况。课后提供听力练习，从简单到复杂、从短对话到长篇材料，层次和难度逐渐提高，能够帮助初学者逐步提高日语听力水平。再次，新标准日本语初级的会话和阅读训练也值得一提。课本中的对话和文章都是实用的日常生活和工作场景中的情景，涉及到日本文化、社会习惯等方面，能够帮助初学者了解日本文化和社会情况，提高交际能力和阅读理解能力。最后，新标准日本语初级的练习题考虑到了学习者的实际情况，不仅有基础练习，还有扩展练习和活动，能够适应不同程度和不同需求的学习者，为学习者提供全方位、多层次、自主化的学习体验。二、《新标准日本语》的一些特点和建议特点：内容丰富：教材涵盖了日语的语音、词汇、语法、阅读、听力、口语

2024-05-09

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新标准日本语高级：第十七课技術

”是“コ”系列的指示表达，表示将要叙述的内容。“これだ”指名词，“こうだ”指事情。表示多项事情时用“こうだ”。 △わたしがおすすめしたい本は、これです。『標準日本語』です。（我想推荐的有就是这个《标准日本语》。） △今回、このメニューをなくしますが、その理由はこうです。天候不順で野菜の値段が高いことと、想定していたほど人気が出なかったことです。（这次要拿掉这道菜。理由是气候不调导致菜价上涨和没有预想那么受到欢迎。） △彼が言っていることを要約するとこうだ。我々に不可能なことはない。（如果要简单归纳他说的话，就是这样：对我们来说没有什么是不可能的。） ——なんとも信じがたい話だが、心柱は5つの層

2016-09-15

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新标准日本语高级：第十四课政治

国民を代表する選挙された議員でこれを組織する。 ②両議院の議員の定数は、法律でこれを定める。第四十四条両議院の議員及びその選挙人の資格は、法律でこれを定める。但し、人種、信条、性別、社会的身分、門地、教育、財産又は収入によって差別してはならない。第五章　内閣第六十五条行政権は、内閣に属する。第六章　司法第七十六条一項すべて司法権は、最高裁判所及び法律の定めるところにより設置する下級裁判所に属する。新出語彙2 さんけん（三権） [名]三权 [wj]ぷんりつ[/wj]（分立） [名·サ变自] 分立 [wj]りっぽう[/wj]（立法） [名] 立法ぎょうせい（行政） [名] 行政 [wj]さばく[/wj]（裁く） [动1他] 裁判、仲裁しほう（司法） [名] 司法さいばんしょ（裁判所） [名] 法院、法庭けんげん（権限） [名] 权限、职权范围けんりょく（権力） [名] 权力いきすぎ（行き過ぎ） [名] 过度、过火 [wj]こっけん[/wj]〈国権） [名] 国家权力、主权 [wj]ゆいいつ[/wj]（唯一） [名] 唯一りょういん（両院） [名] 两院（众议院和参议院）さんぎいん（参議院） [名] 参议院ぎいん（議院） [名] 议院そしき（組織） [名・サ变他] 组织、机构 [wj]さだめる[/wj]（定める） [动2他] 规定、决定せんきょにん（選挙人） [名] 选举人じんしゅ（人種） [名] 人种、种族しんじょう（信条） [名] 信仰、信条もんち（門地） [名1] 门第 [wj]さべつ[/wj]する（差別～） [名·サ变他] 歧视、加以区别さいこうさいばんしょ（最高裁判所） [名] 最高法院かきゅうさいばんしょ（下級裁判所） [名] 下级法院みんしゅしゅぎ（民主主義） [名] 民主主义いし（意思） [名] 意志せんしゅつする（選出～） [名·サ变他] 选拔、选出ぎけつ（議決） [名·サ変他] 议决、表决にいん（二院） [名] 二院、两院してん（視点） [名] 角度、观点、视点 [wj]ダブルチェック[/wj] [名·サ变他] 双重把关；再次确认 [wj]はんえい[/wj]する（反映～） [名·サ査他] 反映.反射さんせい（参政） [名] 参政こくせい（国政） [名]国家政治，国政ようけん（要件） [名] 必要条件、要事とどうふけん（都道府県） [名] 都道府县しちょうそん（市町村） [名] 市町村くいき（区域） [名] 区域 [wj]ひきつづき[/wj]（引き続き） [名] 连续；继续ちょう（長） [名] 长、首领こくむだいじん（国務大臣） [名] 国务大臣にんめい（任命～） [名·サ变他] 任命 [wj]じょうやく[/wj]（条約） [名] 条约あらそい（争い） [名] 纷争つみ（罪） [名] 罪行あるなし [名] 有无 [wj]さいばんかん[/wj]（裁判官） [名] 法官こうせい（公正） [名·形2] 公正さいばんいんせいど（裁判員制度） [名] 审判员制度とくてい（特定） [名] 特定けいじさいばん（刑事裁判） [名] 刑事判決 [wj]むさくい[/wj]（無作為） [名] 随机、非

2016-09-15

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2011-12-12

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录音材料均来自新版标准日本语中级上册录音中中文部分以及序号不用听写(1 2 3 4以及A B C D不用听写) コンテスト最高賞受賞するきっかけ金星金星星相撲位力士横綱ボトル間違いない金星をあげる最賞さてけれどもあとで結果最大最小最低最適最愛手がかり頼り残すナイフ解決する柔道由来するポルトガル語瓶ワンピース体操 1人1人税金収める義務相違ガイドブック豊富伸びる決心ピアニストスタイル夜景暴力新語彙単語元分類する和語漢語外来語混種語分けるもともと取り入れる音読み基づく

2011-12-15

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新标准日本语高级：第十六课雇用

日本の大学を卒業後、日

2016-09-15

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新标准日本语高级：第十五课家事

的失业率才不过5%。） △日本の失業率はわずか5%である。（日本的失业率仅有5%。） △日本の失業率は5%弱にとどまっている。（日本的失业率仅仅不到5%。） ·“～に上る”“～に達する”（高级第9课）用于说话人认为数值很大的情况。 △日本の失業率は5%に上る。（日本的失业率高达5%。） △日本の失業率は5%に達した。（日本的失业率达到了5%。） ·～に届く表示终于达到基准。多可“ようやく”“やっと”等词语搭配使用。 △夫の家事分担割合はようやく10%に届いた。（丈夫分担家务的比例且算达到了10%。） ·～を上回る（中级第3课）用于认为数值超过某个基准，该基准可以是数字，也可以是非数字

2016-09-15

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新标准日本语中级上册第02课单词

录音材料均来自新版标准日本语中级上册录音中中文部分以及序号不用听写(1 2 3 4以及A B C D不用听写) 大山プロジェクトごぶさたするその節ぶり者この間結構寒さ凍るよく平和休暇サイン指輪若者御ちそう様でした申し訳ありませんでは，これで秒順調若さ懐かしい嫌愛ありがたい礼儀腰傾ける角度首曲げる初対面名刺受け取る決まり目上次に両手個人場年不快印象与えるこもる予想伝わる両感同士いくらてもゴム製造加工片手栄養確認する年齢離れる年寄り譲る及ぶ案あきれるあんなかわいそう近所迷惑メンバー思い真心こめる経つ赤ん坊どんなにどれだけいかにファン市民気分転換あらゆる示す笑顔事実無駄使い食塩紫外線わずかわがまま付き合う怠ける万这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>

2011-12-06

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新标准日本语高级：第十八课医療

事项的有无时，多用“あり”“なし”或使用汉字形式“有”“無”。另外，在日本，在表格中还使用”○”“×”。般以“○”表示符合，“×”表示不符合。“√”在日本不太使用。另外，在表格中输入文字时，如与上面的栏目内容相同，可以填写“同上”。氏名　　光村　太郎現住所　T141-8675　東京都品川区上大崎2-19-9 連絡先　同上 ——一口にインフルエンザウイルスといっても、A型·B型·O型の3種類が存在します。 8.一口に～といっても、～ “一口に～といっても”表示提到的词语所表达的含义深而广。 △一口に学生といっても、一生懸命勉強している学生もいるし、学生とは名ばかりで遊んでばかりいる者もいる

2016-09-15

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