-
有声日语文学作品:6 ごん狐②
关键词：小川 網 黒子 ごんは、村の小川の堤まで出て来ました。あたりの、すすきの穂には、まだ雨のしずくが光っていました。川は、いつもは水が少いのですが、三日もの雨で、水が、どっとましていました。ただのときは水につかることのない、川べりのすすきや、萩の株が、黄いろくにごった水に横だおしになって、もまれています。ごんは川下の方へと、ぬかるみみちを歩いていきました。 ふと見ると、川の中に人がいて、何かやっています。ごんは、見つからないように、そうっと草の深いところへ歩きよって、そこからじっとのぞいてみました。 「兵十だな」と、ごんは思いました。兵十はぼろぼろの黒いきものをまくし上げて、腰のところまで水にひたりながら、魚をとる、はりきりという、網をゆすぶっていました。はちまきをした顔の横っちょうに、まるい萩の葉が一まい、大きな黒子みたいにへばりついていました。 阿权一直跑到村里的小河堤上。四周的狗尾巴草上还挂着晶莹闪亮的雨珠。河边的狗尾巴草和胡枝子的茎秆平时从来是浸不到水的。现在却也被浊黄的积水冲得倒向一起，显得零乱不堪。 阿权沿着泥泞的小路朝小河的下游走去，突然看见有个人站在河里正干着什么。阿权怕他发现，便悄悄钻进草地，一动不动地躲在那里窥视着外面的动静。 噢，是兵十呀！阿权想道。兵十将身上那件黑色破和服的下摆朝上卷起，浸在齐腰深的水中，晃动着一张捕鱼用的网。他头上缠着布巾，一片圆圆的胡枝子叶儿贴在一边脸上，就像一粒大大的黑痣。 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>
-
有声日语文学作品:3 和尚さんと小僧③
关键词：御法事 留守番 団子 ある日、和尚さんは、御法事に呼ばれて行って、小僧が一人でお留守番をしていました。お経を読みながら、うとうと居眠りをしていますと、玄関で、「ごめん下さい。」 と人の呼ぶ声がしました。小僧があわてて、目をこすりこすり、行ってみますと、お隣のおばあさんが、大きなふろしき包みを持って来て、「おひがんでございますから、どうぞこれを和尚さんに上げて下さい。」 といって、置いて行きました。小僧はふろしき包みを持ち上げてみますと、中から温かそうな湯気が立って、ぷんとおいしそうな匂いがしました。小僧は、「ははあ、おひがんでお団子をこしらえて持って来たのだな。これを和尚さんにこのま
-
有声日语文学作品:25 よだかの星（9）
看吧，因为你不是白天活动的鸟。” 夜鹰向太阳行个礼，岂知，头还未抬起，就感到一阵目眩，最后掉落在原野的草地上。之后就像是在做梦一样，感到身子一忽儿穿梭在红色与黄色的星际之间，一忽儿又随风飘荡，一忽儿又被老鹰一把抓住似的。 然后夜鹰感到有个冰冷的东西落在它的脸上。它睁开眼一看，原来是自一株幼嫩芒草叶子掉落下来的露水。四周已是夜晚，天空也变成蓝黑色，满天的星星正在一眨一眨地闪耀着光芒。夜鹰起身，直直日飞向高空。今晚，天边仍被烧荒之火映照得通红。夜鹰藉着山火的微光和冰清的星光，在夜空飞舞盘旋了一圈。之后又盘旋了一圈。然后再毅然决然地朝着西方上空那颗美丽的猎户星座方向，一边笔直飞去一边大喊： “星星啊，西方那个银白色星星啊，请您引领我到您的身边，即使烧死我也心甘情愿。” 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>
-
有声日语文学作品:16 ごん狐（12）
进了他家。这时，兵十一抬头：呀，家里跑进一只狐狸！上次偷我鳗鱼的狐狸阿权又来捣蛋了！ “好啊！”兵十站起身，拿下挂在库房的火绳枪，装上火药，然后蹑手蹑脚地靠上前去，一枪打中了正要跑日出门来的阿权。 兵十跑了过来，一下看到进门处放着一堆栗子，不禁吃惊地将目光落在阿权身上。 “呀，一直给我送栗子来的是你吧，阿权？” 阿权闭着眼睛，无力地点点头。 兵十手中的火绳枪哐当一声掉到地上，那枪口还冒着缕缕青烟。 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>
-
日语文学基本特征是哪些
金和大量的精力来进行备考。 选择适合自己的教材 选择适合自己的教材是非常重要的，可以帮助我们更快更好地文学的基本特征之一就是它的民族性。日本文学反映的是日学习日语。首先，材料要与自己的目标相匹配，如果您的目标是参加语言考试，那么推荐选择一些相关的教材和辅导书籍来备考。其次，根据自己的水平来选择适合自己的教材，从初级、中级到高级各种不同难度的材料都会不同程度地提高我们的语言水平。 创造良好的学习环境 创造良好的学习环境是日语学习的另一个重要方面。例如，根据自己的喜好选择适合自己的学习方式，如学校课程、自学或参加线上课程等。此外，在学习的时候，保持专注力和耐心也是非常重要的。另外，提高学习效果的方法还有使用语言APP、参加线下语言交流和加入日语学习社群等。 重视日语听说能力 日语口语
-
日语文学作品赏析《些細な事件》
日
-
日语学硕文学书籍大盘点
日本文学是不是很多同学都会很头疼啊~比如日本文学一般怎么考？复习日本文学
-
大学日语专业学什么
开了通过日语专业招聘出国工作的大门。中国与日本是政冷经热，所以外贸持续增长，更加需要日语人才。 三、日语专业就业方向 据统计，日语专业人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;大学老师和日语导游各占10%左右。 日资企业在东南沿海城市，诸如大连、烟台、青岛、苏州、无锡等都有分布，今后在中国的发展潜力很大，很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 日本的IT业发展速度之快是有目共睹的，因此“日语+计算机”的复合型人才将十分走俏。 现学日语专业主要学的课程有：日语基础、日语语法、日语阅读、报刊选读、视听、日语口语、日语在在中国日语人才的需求量很大，尤其是高级日语翻译，专业日语翻译，根据用人单位不同其日语要求也不同，一般日企的要求就是日语一级。还有一种JIEST日语考试，其实它是日本民间组织创办的，好像没什么说服力，但在国内这个考试比较流行。比较好的就是日语国际能力考试了，它比较规范。 以上就是关于日语专业的详细介绍，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
-
日语文学：超越国境的表达
含了更多人为的力量。自古以来，“国家”是在几经征战的基础上建立而成的。在国家内部或者与邻国及地区之间的战争中，国境线的位置都会随之改变、重设。所有“国家”都不可能不参与这样的争夺与战斗。因此，所谓国境，可以说是在战争中洒下的“血泪线”。[/cn] [en]国の境目と言語・文化の境目[/en] [cn]国家的分界线与语言·文化的交界[/cn] [en]時に人は言語・文化の境目と国境が一体化していると考えます。しかし、言語・文化の境目と国の境目とは必ずしも一致しておらず、むしろ人為的に引かれた国境が文化を[wj]分断[/wj]し、人々に[wj]亀裂[/wj]を走らせ傷を負わせてしまうのです。国境を越え、言語・文化を、あらゆる人々へと開く、そんな日本語文学が、いま注目を集めるのは、国境が分断する文化を地域や生身の人間の元へ取り戻すことから始まる越境、「国際化」への[wj]希求[/wj]の現れなのです。[/en] [cn]有时，人们会把语言·文化的交日本語文学」[/en] [cn]“日语文学”——超越国境的意愿[/cn] [en]日本語文学界线与国境作为一个整体来考量。但是，语言·文化的界限与国家的分界并不一定是一致的，反而是人为造成的国境使得文化被分割，人与人之间产生隔阂而互相伤害。超越国境，将语言与文化向所有人敞开，这样的日语文学现在正备受瞩目，它把被国境分割的文化带回到地区以及人们的身边，这样的一种“跨越国境”表现出了对“国际化”的追求与期望。[/cn] 声明：本双语文章的中文翻译系沪江日语原创内容，转载请注明出处。中文翻译仅代表译者个人观点，仅供参考。如有不妥之处，欢迎指正。 相关推荐：文学到底有用吗？
-
日语学硕文学书籍大盘点
日本文学是不是很多同学都会很头疼啊~比如日本文学一般怎么考？复习日本文学
搜索
查词
阅读排行榜
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
