上期小总结^^

1.ぐちを聞いてもらう。
上期这句错的很多啊~ 首先もらう是授受动词，主语一定是第一人称“我”，意思是我从别人那里得到了什么。
「…てもらう」的形式意为“请,让”，请好好理解下面2个例句：
a 医者に診てもらう/让医生看病．
b ねだって買ってもらう/央求着让买．

2.カバンを持つことも、お茶碗を洗うのも、みんな避けて、勉強だけしてきたのではないかしら？
大家好多人只知道みんな有大家的意思，其实这个词另外还有个意思类似すべて，也就是“全体,全部”的意思。

3.革命を起こさなくちゃあ
なくちゃあ＝なくてはいけない。这种常见的缩略形式已经出现过多次了，希望大家能记住这种常用缩略。

（［前情提要］亚也和素子老师做了最后的告别，素子老师给亚也讲了很多道理。。。）

テストが終わったら、修行式までオヤスミ。
この一年間、よき友、よき補助者になって、わたしを支えてくれた友人を自宅に招待して、ささやかなパーティを、両親が計画してくれた。ポーカーや五目並べをやったり、おしゃべりをいっぱいした。
Ｓちゃんがコーヒーカップ、Ｙ子ちゃんがオルゴール（鉄道員）、A子ちゃんからはドライフラワーをもらった。
母は、「亜也のぶんまでがんばって勉強してね。この万年筆を見ては亜也のことを思い出してやってね」と、友達とわたしに一本ずつ手渡した。
みんなシーンとした。いよいよこれでお別れと思ったら、グーッとこみ上げてきそうだったけど、必死で我慢した。泣いて別れることだけは、しないでおこうときめていたから。。。
楽しいひとときだったけど、みんなの帰ったあとはやっぱり悲しくなって、オイオイ泣いた 。 （翻译红色部分奖励50HY，全文翻译翻倍奖励）

我可以从考试结束一直休息到结业式。
根据父母的提议，我在家里开了个简单的派对来招待这一年来关心我，帮助我，支持我的人。
我们在一起打扑克，下五子棋，大家互相说了很多的话。
S给了我咖啡杯子，Y子给了我铁道员(歌曲名)的音乐盒，A子给了我干花。
妈妈说：“连同亚也的那份一起，加油啊。希望你们看到这只钢笔能想起亚也。”一边说着，一边给了我和朋友们每人一只钢笔。
大家都沉寂了。想到马上要跟大家告别了，心里一阵难过，好在我拼命了忍住了，因为我不想和大家哭着告别。
这虽然是很快乐的一端时光，但大家离去后我还是觉得很难过，哇哇地哭了。

阅读笔记：
ポーカー 扑克。
五目並べ【ごもくならべ】 五子棋。
ドライフラワー 干花。
グーッと 深受感动貌。
込み上げる【こみあげる】 （某种感情）涌现，油然而生。

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