日语虽说是与汉语相近的文字语言，但是想要学好日语绝对不是一件容易的事情，入门是一件很重要的事情，没有一个扎实的基础，在以后的日语学习中只会越来越难。下面是为大家整理的日语中的敬语表达，一起来看看吧。 日语中的敬语表达 一：被动态可以作为尊敬动词使用，此时被动态属于二类动词。 ①：中村さんは七時に来られます。 ②：お酒をやめられたんですか。 ③：今日は何について話されますか。 ④：どうしてこんな早く起きられるんですか。 ⑤：夏休みにどこを旅行されますか。 ⑥：佐藤さんはさっき出かけられました。 二：お動詞のます形になる　　　ごサ変漢語になる ①：社長はもうお帰りになりました。 ②：何時にお出かけになりますか。 ③：いつ佐藤さんにお会いになりましたか。昨日会いました ④：何時にご出発になりますか。 ⑤：先生はまだお帰りになっていません。 ⑥：ここでお待ちになってください。 ⑦：先生は毎朝新聞をお読みになりますか。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程总而言之，掌握了学习日语的方法，就等于拿到了打开日语的钥匙。 以上是为大家介绍的日语中的敬语表达，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

生活中常见的数字大家并不陌生，这算基础中的基础知识。那么放到外语中，大家知道应该如何表达吗?日语中的数字应该怎么说呢?如果你还不太了解的话，今天就跟着我们一起来看看吧。说不定会对你的学习产生新的启示。 01 数字 音读 0：【ゼロ】【れい】 1：【いち 2：【に】 3：【さん】 4：【よん】【し】 5：【ご】 6：【ろく】 7：【しち】【なな】 8：【はち】 9：【く】【きゅう 】 10：【じゅう】 100：【ひゃく】 1000：【せん】 万：【まん】 亿：【おく】 02 数字 训读 一つ【ひと つ】 二つ【ふた つ】 三つ【みっ つ】 四つ【よっつ】 五つ【いつつ】 六つ【むっつ】 七つ【ななつ】 八つ【やっつ】 九つ【ここのつ】 十【とお】 03 百以上数字 100(ひゃく)② 200(にひゃく)③ 300(さんびゃく)① 400(よんひゃく)① 500(ごひゃく)③ 600(ろっぴゃく)④ 700(ななひゃく)② 800(はっぴゃく)④ 900(きゅうひゃく)① 1000(せん)① 2000(にせん)② 3000(さんぜん)③ 4000(よんせん)③ 5000(ごせん)② 6000(ろくせん)③ 7000(ななせん)③ 8000(はっせん)③ 9000(きゅうせん)③ 注意事项 1.数数时，0都不需要读出来。例：102：ひゃくに 2.十百千位为1时， 不需要把 1 读出来，10：じゅう;100：ひゃく;1000：せん 3.当读房间号时，例如：301，其中0读作：まる;301：さんまるいち 4.读电话号码时，通常会隔为两组或者三组朗读，其中会用“-”横杠隔开，且横杠读 作「の」;例如：6851-3944：ろく はち ご いち の さん きゅう よん よん 5.百位注意：100, 300, 600, 800的读音 千位注意：1000, 3000, 8000的读音 关于日语中的数字内容就为大家先介绍到这里，如果想系统学习的话，可以来网校跟着专业老师一起提升。如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

[en]水川あさみ（38）が20日、都内で行われた「ショートショート　フィルムフェスティバル＆アジア」アワードセレモニーに登壇。短編映画制作プロジェクト「MIRRORLIAR FILMS（ミラーライアーフィルムズ）」の第4弾で、初監督を務める作品の主演を、夫の窪田正孝（33）が務めることを明らかにした。[/en] [cn]6月20日，水川麻美（38岁）在东京出席了亚洲最大国际“短篇电影节SSFF&ASIA 2022”颁奖典礼。她表明首次导演的作品将作为短篇电影企划“MIRRORLIAR FILMS”的第四弹，并由丈夫洼田正孝（33岁）担任主演。[/cn] [en]水川は、初監督について「すごく貴重な経験をさせていただきました。1番、身近で知っている、監督という職業だったはずなのに、こんなにも知らないんだという発見が、たくさんありました。役者が参加する以前に、たくさん関わって作る段階が、こんなにもあるんだと新たに知ることが出来て面白くやらせてもらいました」と語った。[/en] [cn]水川对于首次担任导演表示，“这对我来说是非常宝贵的经验，原本觉得导演应该是我很熟悉的职业，却发现有那么多是我不知道的。以前只是作为演员参与，这次涉及电影制作的各个阶段，能学到很多新东西，真的很有趣。”[/cn] [en]自身の作品については「ある男の日常の、ワンシチュエーションの話。喜びや悲しみとか、そういうものって、自分の受け取り方次第で自分の見る世界が一変するんだよ、ということがテーマ。誰にでも訪れる日常がテーマ」と説明。その上で、主演について「自分の夫に出ていただきました。1番、気を使わずに演出できるかなぁと思って、彼にお願いしたところ、快く受けてくれましたね」と、照れ笑いを浮かべながら窪田を起用したことを明らかにした。[/en] [cn]关于作品，她表示“这是一部描写一个男人日常生活，充满悲欢离合的电影。我们的世界会因为自己接受和看待方式的变化而改变。这个主题是任何人都会有的日常生活。”而关于主演，她则羞涩地笑说“主演由我丈夫担任，觉得和他合作我也能轻松点。我跟他说了以后，他也很爽快地答应了。”[/cn] [en]プロデューサーを務める山田孝之（38）は、第4弾について「ほとんどの作品は撮り終わっているんですけど、まだ一部、完成していない編集段階のものもある。そこが完成したら9作品、どういう順番で並べていくか」と現状を説明。その上で「1年やってきていろいろな作品が生まれてきた。ショートフィルムの可能性を実感できたし、良さ、新しいものへの挑戦、見ることが広がれば良いなと思う」と語った。[/en] [cn]山田孝之（38岁）作为制片人，对企划第四弹的情况进行了说明，“大多数作品都已拍摄完成，还有一部分正在进行剪辑。完成后，9部作品将依次播出 。”另外他还表示，“一年来诞生了各种各样的作品，对于短篇电影的可能性有了非常实在的感受，制作精良，对于新生事物的挑战，视野也更开阔，这都是好事情。”[/cn] [en]また、作品の公式サイトは20日夜「MIRRORLIAR FILMS Season4」の詳細を発表。水川の監督作品のタイトルは「おとこのことを」で、窪田のほか、池谷のぶえとキムラ緑子が出演する。[/en] [cn]另外，作品的官方网站在6月20日晚上发布了“MIRRORLIAR FILMS Season4”的详细情况。水川导演的作品名为《おとこのことを》，除了洼田外，还有池谷のぶえ和キムラ绿子出演。[/cn] 本翻译为沪江日语原创，转载请注明出处。 相关阅读推荐：有声听读新闻：洼田正孝公开与水川麻美结婚后的变化

介

自有不同的应用和特点，日语文字体系较为灵活和多样化。汉字在日语中的应用主要表现为：借词（音译和意译）、辅助表达复杂概念、名词加助词等。通过汉字的使用，日语得以表达丰富的词汇和深刻的含义，使得日语更加精确和细腻。 三、学习和运用汉字对日语学习的影响 对于学习日语的人来说，了解汉字的运用对于理解和掌握日语非常重要。汉字常常出现在日语的各个层面，包括词汇、句子、文章等。掌握汉字的意义和读音，能够更准确地理解和运用日语。同时，汉字的学习也有助于扩大词汇量，提高日语写作和阅读的能力。 日语中引入汉字的历史背景使得汉字成为日语文字体系的一部分，并产生了深远的影响。汉字在日语中的应用给予了日语丰富的词汇和细腻的表达能力。对于学习日语的人来说，掌握汉字的意义和运中用是提高日语综合能力的重要一环。因此，了解汉字在日语中的存在和运用是学习和理解日语的不可或缺的一部分。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

在日语学习过程中，关于“学习”的用词，估计我们先接触的动词是「勉強する」吧。在接下来的时间里我们又陆续学到「習う」与「学ぶ」。同样的“学习”那么它们三者有什么不同呢?在什么情况下用哪个词更为合适呢?下面就给同学们做一些简单的分析。一、日语学习中

中

日语中有很多助词，是日语语法的难点。助词是没有活用(词尾变化)的附属词，接在其他词的后面，表示该词在句中的地位，或者表示该词与其他词的关系，或者给该词添加某种意义。 一、日语中一些常见助词的用法 1. 目的助词[に]：表示动作的目的地点或目的对象，通常在动词的前面，类似于“为了”或“表达动作的目的是”。例如：“友達に手紙を書きます。”(给朋友写信) 2. 方式助词[で]：表示做事的方法、手段或状态，通常接于动词或形容词的后面。例如：“電車で学校に行きます。”(乘电车去

15次担任了黄金时段（晚上7点至11点）电视剧的主演。挑战饰演有着连环杀人犯父亲，自己有双重人格的大学生一角，表示“虽然不会过于拘泥收视率数字，但至今为止还是有一定积累的。这将是一部展现‘山田凉介成长’的作品，我非常期待。”[/cn] [en]累計発行部数120万部突破の同名漫画の映像化。父親が起こした事件と殺害方法が酷似した猟奇的殺人事件の期間の記憶が抜け落ちていることから、自身が二重人格であることに主人公が気付くところから物語は始まる。“もう1人の自分”が連続殺人を犯しているのではという疑念の真相に迫っていくサスペンスと切ないラブストーリーが描かれる。[/en] [cn]累计发行突破120万部的同名漫画改编的本剧，主人公从丢失了与杀人犯父亲造成的案件十分相似杀人方式的猎奇杀人案的记忆，发现自己有着双重人格，故事由此展开。描写了一个“还有另一个自己”是否成了连环杀人犯的悬疑且悲戚的爱情故事。[/cn] [en]山田は2015年公開の主演映画「暗殺教室」で日本アカデミー賞新人賞を受賞。10代から多数の作品に主演し、好青年から冷血な殺し屋まで演じ分けてきた。[/en] [cn]山田以在2015年公映的主演电影《暗 杀 教室》获得日本奥斯卡最佳新人奖。从10代开始就主演多部作品，饰演的角色从优秀青年到冷血杀手，戏路很宽。[/cn] [en]ただ今作で演じるのは、見た目はほとんど変えずに真逆の2つの人格を表現しなければならない難役。思わず「不安な部分もあります」と明かすも「二重人格者という特殊な役を演じるのは役者冥利（みょうり）に尽きます」と前向きな姿勢を示した。[/en] [cn]不过在这次的作品中，他饰演的是一位外表看起来没什么变化，却必须演绎完全相反两种人格的非常具有挑战性的角色。他不禁表明自己“也有不安的心情”，但也积极地表示“能够饰演双重人格这样的特殊角色，对于演员来说，是一种极大的恩赐吧。”[/cn] [en]豊富な経験を持つだけに夏のクランクインに向けて「自分の中での芝居プランは持っています」とすでに準備はできている。自身も原作ファン。「今持てる全ての力を注ぎ込んで大切に演じたい」と意気込んだ。[/en] [cn]他还表示已经做好了准备，仅凭着丰富的经验迎接夏日开拍，“自己内心已经有了演绎计划。”而自己也是原作的粉丝，他意气风发地介表示“将会全力以赴，慎重演好这个角色。”[/cn] 本翻译为沪江日语原创，转载请注明出处。 相关阅读推荐：有声听读新闻：山田凉介和神木隆之介原来是这样的关系

有的现象) 振りがち、ありがち、病気がち、雨天がち、極端がち ～的(接在日语名词等后面，表示性质、内容、状态等) 経済的、悲劇的、合法的、教育的、具体的 ～らしい(接在日语名词后，表示有相应的气质、风度、状态等) 男らしい、子供らしい、芸術家らしい、学校らしい ～っぽい(接在日语名词或动词连用形后，表示某种倾向或程度) 子供っぽい、茶色っぽい、忘れっぽい ～がましい(接在日语名词或动词连用形后，表示近似、类似) 他人がましい、指図がましい、押し付けがましい ～たい(主要接在日语形容词词干后，表示对某种状态的感觉) 重たい、眠たい、煙たい ～っこい(主要接在日语名词后，表示过浓，过多的状态) 脂っこい、やにっこい、まだるっこい、粘っこい ～しい(接在日语名词、动词未然形、叠语词后面，表示“…..的样子”或强调某种状态) 大人しい、望ましい、頼もしい、好ましい、疑わしい、、ばかばかしい、苦苦しい、晴れ晴れしい ～くさい(接在日语名词后，表示有某种气味、派头、倾向) ガスくさい、汗臭い、バターくさい、田舎くさい ～やすい、～にくい(接在日语动词连用形后，表示容易或难) やりやすい、やりにくい、読みやすい、読みにくい、 ～がたい(接在日语动词连用形后，表示“难以…….”) 許しがたい、理解がたい、予測しがたい、ありがたい ～めく(接在日语名词或某些非自立词基后面，表示样态、倾向) 春めく、色めく、時めく、ほのめく、きらめく ～ぶる(接在日语名词后面，表示微略带有某种样态) 学者ぶる、先輩ぶる、上品ぶる、偉ぶる、高ぶる ～びる(接在日语名词后面，表示带有某种样子、神态) 大人びる、田舎びる ～ばむ(接在日语名词等后面，表示略微带有某种样态) 汗ばむ、むしばむ、気色ばむ、黄ばむ ～がる(接在日语形容词和形容动词词干、希望助动词后，表示某总情绪的表露或持续) 嬉しがる、寒がる、ほしがる、いやがる、行きたがる ～じみる(接在日语名词后面，表示“似乎…….”“好像……”) 子供じみる、年よりじみる、気違いじみる ～まる(主要接在日语形容词词干后构成自动词) 高まる、弱まる、広まる、高まる、静かまる ～める(构成与 “…..まる”相