上外日院许慈惠院长——解惑自学、考研和留学
沪江专访许院长之关于“大学与大学生”
沪江网：随着日本文化在我们国内的普及，自学日语并学得不错的人也多了起来，在这种情况下日语专业的学生和自学者们的区别在哪里呢，日语专业学生有什么优势呢？
许院长：
目前确实有这么一种现象，我认为日语专业的学生经过系统的课程学习，较好的把握了基础知识，比较注重细节。他们不仅进行了日语知识的学习，还了解和掌握了一些日本文化等等内容。我想这也是日语专业学生的优势。
沪江网：对于中国的绝大多数日语学习者来说，上外的日本文化经济学院是一个很让人憧憬的学府。您可以简单介绍一下上外日院的课程设置吗？目前学生对知识的需求以及社会对人才的需求都在不断提升，上外日院在教学上的发展方向是什么？
许院长：
在教学上我们比较注重基础知识的把握，以新编日语为基础教材，大一大二每周会上10节精读课程，大三有6节，大四还有4节。听力每学期每周有1个半小时的课程，其他还包括一些语法课、笔译课、阅读课、作文课等等，帮助学生把握好扎实的日语基础是我们长年的教学理念。
学生毕业后在就业方面，确实不能单看日语水平，他的性格、沟通能力等等这些也都很重要，现在大学一学期的教育时间也从原先的21周改为18周，原先1周6天课改成了1周5天课。这样，学生在学习之外还会去做很多事情，那么我们能做的就是为学生保证教学质量，同时也保障上外日院的日语教学水平。
沪江网：现在不管是日语专业的学生，还是对日语感兴趣的非日语专业学生，到了大三，可能会想考日语专业研究生，并且希望能考进像上外这样的知名院校，您觉得我们该如何来确定自己是否应该考研究生？如果考上外日院的话，要做好怎么样的准备呢？
许院长：
从前研究生可以说是凤毛麟角，而现在我们一学期可能会招40-50个。会选择考研究生的同学大概有这么几类。第一类是认为自己还不够成熟，希望呆在学校继续学习，晚几年再出社会。这种情况的同学我们也接触过不少。第二类是为了给自己的人生带来改变，而他们又分为：
1、想要当大学老师。我们知道现在当大学老师一年比一年难，目前大多都需要博士水平，甚至是留洋博士水平的人才。所以若是为想当大学老师而读研的话，是比较难的。
2、工作之后，又回来考研。因为他们很怀念并珍惜自己学生时代的学习时间，所以选择考研或是去日本留学，以充电学习作为自己这段时间的人生目标。
对于上外的日语研究生，我们会比较注重考察学生的日语基础知识，包括词汇、语法、阅读能力等等，还有一点是思辨能力、研究能力要强，日本文化经济学院的研究生在上完两个学期的课程之后，会有一年半的时间在编写论文，所以说需要他的研究能力强，才适合读研。
沪江网：说到教学，您教过的学生普遍反映您教学时虽然严肃，但是对待学生还是很亲切的，您平时授课时喜欢怎样的学生？您认为日语专业学生应该抱着怎样的态度来学习知识？
许院长：
我比较喜欢上课集中精神、全神贯注，对日语知识有热情、肯钻研的学生。在日语学习方面，大家都是从零开始，我认为同学们应该放下架子、放平心态来学习，包括我们老师也是一样，如小学教育般地要求大家进行晨读，课后给大家布置作业。也希望大学生们在学习上能够做到自律，并且觉得学习日语是一件很有趣的事情，想去研究它。
