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日语动词变化形式、态式及接续形式
本性 基本形就是动词的原形，也就是书上单词表给出的动词。 6、命令形 五段：う段→え段 行く→行け 一段：る→ろ 寝る→寝ろ カ变：来る→来い(音“こい”) サ变：する→せよ或しろ 勉强する→勉强しろ (三)动词接续形式——て、た、たり、たら形。举例时以て形为例子，变化方法都一样。 五段：以つ、る、う假名结尾，促音变化。立つ→立って 以ぬ、む、ぶ假名结尾，拨音变化。死ぬ→死んで 以く、ぐ假名结尾，イ音变化。书く→书いて、泳ぐ→泳いで。但“行く”是特例，它是促音变化，行く→行って 以す假名结尾，す→し。贷す→贷し 一段：去掉る+て 寝る→寝て カ变：来る→来て(音“き
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日语名词有多少种形态
到过的物品。 私のかばんはあの黒いのです。 我的包是那只黑色的。 これは私の本です。あなたのはそれです。 这是我的书，你的是那本。 「の」后面接的是人或身份时不能省略。 あなたは京都学校の学生ですか。 助词+「の」有时可代替某个动词。多数可译成“的”。 学校での勉強はうちでの勉強よりもっと効果的です。 在学校的学习比在家里的学习更有效率。 5、名词で形 「名词+で」表示中顿。 例：私は王で、中国から来た。 我姓王，从中国来。 二、特殊形态 除了上述基本形态外，日语名词还可以根据语法和语境的需要，形成一些特殊形态，这些形态往往与特定的语法功能或时态相关。 だ形：以「名词+だ」的形式，对主语或主题给予肯定，相当于中文的“是”。这种形态可以接后续表示原因的「から」，表示推测的「だろう/でしょう」等。 ない形：以「名词+ではない/じゃない」的形式，对主语或主题给予否定，相当于中文的“不是”。这种形态也可以后续表示原因的「から」，表示转折的「が/けれども」，表示推测的「だろう/でしょう」等。 た形：表示过去肯定，以「名词+だった」的形式出现。表示过去否名词的形态并不完全局限于几种固定的形式定时，则使用「名词+ではなかった」，口语中可用「じゃなかった」。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 日语名词的形态是多种多样的，它们根据句子中的功能、语法要求以及时态等变化而呈现出不同的形式。这些形态包括基本形态(如普通形、连体形)、特殊形态(如だ形、ない形、た形)以及与时态相关的变化形式。此外，还有一些形式名词在句子中起到特定的语法作用。因此，在学习日语时，需要掌握这些名词的不同形态及其用法。
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怎么轻松掌握日语名词变形
有的动词都可以成为这样的名词,如部分一段动词(二类动词)的“ます形”相应的转换方法不能操作,像“見る”“寝る”“いる”等等,他们变换方式直接切名词变形指的是名词在句子中的主格、目的格、所属格等不同的变化形式。为了便于学习和记忆，我们需要掌握名词断了“る”,就会“見”“寝”“い”,显然没有办法做名词使用。除了动词连用形做名词,复合动词也可以转换成名词,如“受け入れ”、“組み合わせ”、“引き上げ”、“できあがり”、“引き出し”,他们都是通过动词和动词结合后,然后再进行动词连用形的变换,最后变更为名词。 名词与动词的组合也是常见的名词构成方式之一。一般来说，有两种情况: 一种是“名词+动词”的形式变成名词,这种情况的形式在一般情况下,本身能够独立,如“値上がり(ねあがり)”是由句子“値が上がる”转变而来;“雪解け(ゆきどけ)”雪が解ける”转变而来。我们不难发现，这些名词多用于表达一种状态。 另一个是通过“动词+名词”的形式转变成名词
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日语中的形式体言学习
体形+こと+格助词 表事实、斜述内容，こと一般不译 ◆言うことは易しく 然し 実行することは 难しいです。 (说起来容易做起来难。) ◆あなたは 午後会议が あることを 知って いますか。 (你知道下午有会吗?) 2、[もの] 人、物 接用言连形式体言就是起语法作用，在句中没有，或很少有独立的意义。主要作用把日语中任何的词或句子，通过形式体形。 ◆新闻を 読んで いるもの(人)が 私の 友达です。 (正在看报的那个人是我朋友。) ◆世界は あなたたちのもので また 私たちの ものであるが 结局は あなたたちの ものである。 (世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。) 3、[の] 人、事、物，替代こと、もの ◆部屋に いるの(もの)は谁ですか。 (在房间里的人是谁?) ◆私は 父が 帰るの(こと)を 待って います。 (我正在等父亲回来。) *のです、のだ 有事实根据的说明。 ◆その
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日语动词被动形式
词被动形的形式是什么？日语学习初级阶段常会遇到动词被动形之类困恼的问题，日语中动词好来考虑。 第二,感性的人。 这一点是从个人的性格来说的。日语本身是一种暧昧的语言,需要学习者有一定的感性思维。例如,日语的简体形式是和关系比较亲近的人在一起交谈时使用的;礼貌体,即一般场合下使用的,是比较正式的用法;而敬语则是通过抬高对方身份来达到礼貌的目的,与敬语相对应的是谦语,则是通过降低自己身份来达到礼貌的目的。日语在表达同一个意思时,可以有好几种句型,需要根据不同的场景,以及对方不同的身份来合理运用。所以说,学日语需要学习者有着一定的感性思维,能够对会话场景及语法应用进行准确的掌握。其实,不但日语,但凡语言文学类的专业,都需要学习者具备敏感的思考细胞。 第三,耐得住寂寞的人。 有的同学很羡慕日语专业的学生,觉得他们可以通过看动漫、日剧、等日本文化作品来学习日语,真是个轻松的专业。但是所谓合抱之木,生于毫末;九尺之台,起于垒土。任何一种专业的学习都要有一个比较苦燥的过程,不管你对它是
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日语动词被动形的形式
词被动形之类困恼的问题，日语中动词文中是日语动词被动形的形式，一起来看看吧。 日语动词被动形的形式 1.基本形 一类动词 い→あれる 二类动词 ～られる 三类动词 ～される 2.ます形 一类动词 い→あれます 二类动词 ～られます 三类动词 ～されます 日语动词被动形的句型主要归纳为四个方面： 句型一、名1は(名2に)+动词被动形 名1为动词作用的对象，名2动词作用的主体。 例句：森さんは小野さんに食事に誘われました。 翻译：森先生被小野女士邀请去吃饭了。 讲解：一类动词 誘(さそ)います→誘われます 句型二、名1は+名2によって+动词被动形 名2表示的主体是特定的。 例句：この本は 山田先生によって 書かれました。 翻译：这本书是山田先生写的。 讲解：一类动词 書(か)きます→書かれます 句型三、名が/は+动词被动形 名被动词施行了某种动作。 例句：駅前に高いビルが建てられました。 翻译：车站附近盖起了高楼。 讲解：二类动词 建(た)てます→建てられます 句型四、名1は+名2に+名3を+动词被动形 名1的所有物名3被名2施行了某种动作。 例句：馬さんは 森さんに カメラを 壊されました。 翻译：小马让森先生把照相机给弄坏了。 讲解：一类动词 壊(こわ)します→壊されます 例句
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日语常用动词的敬语表达形式
大家在学日语的时候，觉得哪一部分是比较吃力的呢?很多人对日语敬语知识很头疼，使用的时候总会出现这样或那样的问题。今天就和大家来说所敬语的常见用法和动词转换形式，感兴趣的同学可以跟着我们一起来了解了解。 01 日语动词的敬语形式 する：なさいます いる：おいでになります/いらっしゃいます 行く：おいでになります/いらっしゃいます 来る：おいでになる/いらっしゃいます 訪ねてくる：いらっしゃいます 見る：ご覧になります 聞く：お耳に入れます 言う：おっしゃいます 思う：思し召します/お思いになります 知る：ご存じです くれる：くださいます もらう：お受けになります 食べる：召し上がります 死ぬ
2024-06-15 -
日语动词被动形的形式
日语学习初级阶段常会遇到动词被动形之类困恼的问题，日语中动词
2023-05-08 -
如何正确使用日语动词的否定形式
学习一门新的语言是一项艰巨的任务，尤其是对于初学者来说。在学习日语时，我们会发现动词的否定形式
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日语动词的否定形式常见的错误
词的否定形式
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