能力考最后20天冲刺计划（名人热线回顾）
来回顾一下沪友和老师的问题互动，找找对你有用的信息吧！
我的阅读听力还行，但是单词长音、浊化等很容易就弄错了，语法是个大难题。怎么办？
【沪江日语教研】阅读听力如果同学还行的话，那就最后阶段保持每天要看、读、听，最好是真题，这样保证自己考试时能正常甚至超常发挥。语法的话，这个阶段如果 还是拿着语法书背，可能也是背的头晕脑胀，建议通过做题，做错一题就最好掌握1-4个语法条，这样有的放矢，记的也比较清楚。单词如果长音、浊化这些容易弄错，第一当然是记些规律啦，然后就是多读，其实长音和浊化这些读出来，还是会有感觉的，比光看实在。最后阶段要加油哦。
求推荐好一点的备考书，除了真题以外的~好像有一套考前对策不错，还有其他推荐么？？
【沪江日语教研】同学，你好。不知道同学要考的是N几呢？语法书的话，新版的《新完全掌握日语能力考试N1/2/3》不错的，词汇书的话，无敌绿宝书也不错的。
做阅读的时候总是走神怎么办啊~~各种走神啊~！尤其是长篇阅读~看不到3、5行就不知道神游到哪里去了！肿么办？求解救！！
【沪江日语教研】建议同学做题的时候，先看问题，然后带着问题到文章中找答案。一般出题点的顺序跟在文章的解题关键点的顺序是一致的，也就是说第一题的答案一 般在前面，第2题的答案一般在中间，最后一道题一般是文章主旨题，这个则要整篇都看下来后再作答（当然，这里说的是一般情况，具体的题目要随机应变）。所以带着问题去找答案，对于一些和解题没有直接关系的段落，则应采取“泛读”的方式掌握大意即可。对于一些跟问题相关的地方，这时候就要集中注意力了。平时练习的时候，就要有意识地培养这种习惯。另外，注意力不集中，跟文章的难度和自己掌握的词汇量、语法量也有关系，文章越难，碰到的生词多的话，也就注意力 越难集中，所以另一方面就是增加自己的词汇量。不过，离能力考还有二十几天，这段时间，建议同学每天要有意识地培养自己好的做题的习惯，要把练习当成是考场，有意识地去做题目。
我是语法接续什么的老是记不清楚，有没有什么记忆的小技巧啊？？
【沪江日语教研】语言的学习，最重要的还是练习，建议同学在这二十几天里多做练习，题目做好后，马上确认对错，针对做错的地方，查阅各种书籍也好问老师也好， 一定要把做错的地方弄明白。这样记忆也比较深刻。能力考越来越重视基础，重视应用，所以建议同学多做做真题，做好后多读几遍，这样对语感的培养也有一定的 好处。
我阅读练了好多题都无法提高，都不剩几天了，还有机会吗？
【沪江日语教研】离能力考还有二十几天，建议同学接下来也要坚持每天做题，另一方面，要分析分析自己做错的题目，错在哪里了，是文章理解错了，还是选项没看懂等。要注意解题思路，同学如果是网校的学员的话，建议同学接下来多听听阅读的课程，注意老师讲课时的解题思路。此外，做题的时候，要有意识的培养好的做题习惯，做题时要注意力集中。
做听力的时候，听到熟悉的词总想不起来什么意思，怎么办呢？
【沪江日语教研】相信很多学生都会遇到这样的问题，这个建议同学，在记单词时，一定要读，不仅是让眼睛去记，还要让耳朵熟悉这个单词，这样再听到这个单词的时候，你看到的和听到的才会在大脑里同时闪现，帮助你想起这个单词的意思。
另外建议同学采用联想法，也就是记单词时，不仅只是看中午意思，而是要在脑子里想一想那个单词具体是一个什么样的东西或它具体在描述什么东西或样态，通过这样的想象，在做听力时，反倒会事半功倍，因为就不用把日文转化为中文，再把中文转化为日文。
当然现在时间有限，建议同学以真题模拟题听力为例，把其中自己反应不过来的单词通过这样的方式好好巩固巩固，可以达到事半功倍的效果。
我备考N3，目前做真题下来，词汇和语法勉强及格，但语法和听力都是50分左右。听力有时感觉说的有些词很熟悉，但想不起来意思。语法往往在剩2个备选答案 的时候就纠结了，往往最终选了错的。（我是初学者，一路都在赶进度，没停下来复习过）。各位老师可否根据我的情况，给点建议，拜托了！非常感谢！
【沪江日语教研】首先是听力： 按照同学现在的分数，再加把劲是可以通过的。但这个阶段听力就不能放松了。不仅要泛听，还要精听，精听就是把真题的听力每一题都听写下来，并反复朗读，确保里面的每个单词和语法点都熟悉。尤其是那些自己一下子反应不过来的单词，一定要反复读，并在脑子里想想具体是个什么东西或什么动作，什么样态。辅助记忆。
语法的话，说明同学语法知识不是很扎实。就是对语法没有吃透。这个时候建议同学把之前做错的题，好好分析分析，尤其是最后2个备选答案，好好搞清楚自己错在哪儿了，经过这样一轮分析，相信同学的语法知识就能打得更牢，考试的时候相信也能考出一个不错的成绩。而且做完的题，要多读一读，这样不仅能帮助熟记语法点，还能培养语感。
想问下关于听力，一直在做听写和跟读，感觉没有进步，还是很差，怎么办？熟悉的单词就是听不出来是什么意思，要反应好久。该怎么办？
【沪江日语教研】听听力其实心态很重要，相信同学一直在做听写和跟读的话，效果肯定是有的。只不过听力的提高也是需要一个积淀的，可能一段时间内，觉得没有进步，只不过是在为质变做量变的积累。所以同学首先不要否定自己的努力，要相信有付出肯定会有改变。这样在做新的听力题时，才能稳下来，稳下来就会有事半功倍的效果。也有一些同学，由于紧张或急躁，或是上一题没有听出来的懊恼，而导致后面所有的听力都受了影响。所以先调整好自己的心态哦。
调整好心态，用一套新的题目，再测测自己的正确率，然后把自己错的题目好好分析分析，看看自己错在了哪里，这样再针对性地进行补足。尤其是要把每道听力大题的特性找到，有针对性地去听，可能会帮助同学一下子提高一大截。对熟悉的单词听不出来，上面已经有两位同学也提到了这个情况，这里也是建议同学多读和联想法的形式，以真题模拟题听力为例，把其中自己反应不过来的单词好好巩固巩固。
我今年7月考了一次二级，拿了84分。今年的12月份也报了，昨天做了一下2010年12月的真题，单词和听力倒是上来了。可是语法和阅读几乎没有进步，语法感觉即使看懂了句子也不知道选什么好。阅读也是有些懵的感觉，剩下的时间我该做些什么呢？
【沪江日语教研】语法这个时候就不能只看语法书背语法条目了，建议在剩下这段时间多做语法题，从题目中记忆语法，而且改革后的语法题也不是那种只要清楚语法意 思就能够选出正确答案的了，在记忆语法的时候一定要把接续、惯用法、以及有没有其他特殊用法一起记下来。错题要弄明白并且做好记录。
阅读剩下这段时间除了积累词汇语法之外，就是要坚持每天做练习，如果感觉阅读十分不好的话建议每天至少做两个长篇两个短篇，让自己适应日文阅读。也要多看一些考试之外的日文文章。
听力一整片听下来，听不上来，一句句听才行。脑子绕不过来啊。
【沪 江日语教研】同学你好，如果听力时反应不过来的话，建议用听写的方式锻炼自己。听写时注意前面几遍不要一句一句停下来听，还是要整篇听，听到第三四遍后一定还有一些没听出来的内容，这时再单句听，直到把整篇都听写出来。另外要注意的时候不管在平时练习还是真正考试时，都要养好做メモ的习惯。
准备到现在发现各个部分都卡在那里了，目前还在做全真模拟题，各部分错的个数都差不多，有种瓶颈期的感觉，之后要去研究真题了。不知道有什么可以提高的办法么？？
【沪江日语教研】这个时间是要开始做真题了，模拟题就不要做太多了，毕竟质量和内容都是没有真题好的。建议首先用1-2套真题来检测自己的水平，看看自己的正确率大概多少以及强弱项，然后可以按照上面文章提到过的具体方式去提高。
另外真题除了检测自己的水平外，也要深入去研究里面的出题方式或者常出现的词汇语法，一定要好好利用每一套真题，其实能力考中往年内容重复出现的几率还是比较高的。
感觉现在做语法就是猜的，只能知道个大致意思，但是就是不准确，看了之后又很快就会忘了，很是苦恼啊~
【沪江日语教研】那就证明同学的语法还是没有完全掌握，在记语法的时候一定不要只是记意思，还要同时记接续、惯用法以及特殊用法等等，因为我们不确定考试时是从哪个角度出 题的。另外在做题时也不能只时考虑句意填语法，现在的考题早就不是那种只要知道意思就能选对的了，它更多考察的是接续、用法等等。
想说真题已经做完了，分析试卷时读解的部分除了做错的题连带文章都要重新读么？听力的话旧的真题和新的题型不一样，听得时候要侧重什么？应该主要从哪个方面来分析旧的真题呢？现阶段还要不要做模拟啊，因为听力的新题型好不熟啊。
【沪江日语教研】同学你好，真题做完后分析试卷时的读解时，如果错的是那种理解文章主旨啊这样的题，那么文章一定是要重新读的，而如果只是针对文中某一句或者某一段或者某一个现象的理解的题的话，就只要重新读相应的部分就可以了。
听力的话可以主要侧重新的真题来听，注意熟悉题型，旧的真题可以主要侧重于是适应能力考听力的语速语调语感，两者都可以精听。因为虽然题型变了，但其他内容变化不大。
旧的真题还是建议要仔细研究里面出现过的词汇语法，也就是研究内容，而不是题型，尽量做到一套题目做完里面出现的知识点全部掌握。
现阶段其实虽然不建议大量做模拟题，但如果要适应听力新题型的话也是可以的，不过可以专门挑模拟题中的听力来做，其他方面还是做真题比较好。
我还在复习单词，有的差不多又忘了，我现在是不是先放这些就埋头做真题？
【沪江日语教研】你好，建议你先做一套题来自测下。不然你的复习是没有针对性的。做完一套题，然后分析下自己哪些地方比较薄弱，再制定强化训练，这样比较有效果。单词复习可以分散在每天的学习中，不用一整天都用于词汇复习的哦。
请 老师鉴定下我出了什么问题，是日语语感有问题么？？比如，常常会理解错长句子的主语是谁，导致整个语义混乱。又或，相談してくれば何とかしたものを今頃何 とかしてくれと言われても困る，我理解的就是，某个人找我交谈帮我解决困惑，要是我做了点什么就好了，现在被说为我做点什么很困惑。你你我我，一片混乱搞 不清。求老师指导~~~~(>_<)~~~~
【沪江日语教研】这类长句子，1、是要从上下文来明确有几个人，然后确定人物关系，以及事情的关系。2、要拆分句子的结构，把主干拎出来，修饰成分拎出来，然后分析。
我现在就是单词和语法，还有听力是弱项。现在就是每天记单词或者做语法题。保险不？感觉听听力只要没有选项的，心里就空空的，悬的很呐~
【沪江日语教研】语法建议多读例句，好好补一补吧。单词的话分散到每天的复习计划中去。听力不是短期内就可以有大幅度提高的项目，不要急躁，按照能力考题型一个个来攻克吧。保证最弱的那个单项过19分，最后20几天冲击下吧！
我现在N3的听力非常差，怎么在这20天能稍微好点，拿到19点啊？还有就是这个19点是怎么算的呢？我知道3部分，每部分60分。
【沪江日语教研】N3单项及格分：19分。
语言知识（文字词汇语法）
读解
听解
这三项~
然后听力要短时间提高其实是比较难的，建议同学1是加大词汇语法的量，可以通过大量的朗读记忆。2加大听力的量，如果是比较差的话，那么老能力考的34级可以作为基础训练，然后再进一步到N3级别。每天至少要练习1-2小时。
