非常重要的一部分。比如“ていきゅう(网球)”和“てきとう(随便)”，初学者们也经常错将这些单词发音。其实这个问题目前也有很多的语音练习软件、App可以供大家使用，大家可以选用一些方便的工具进行练习。 5. 习惯汉语发音 日语中有很多的汉语读音，在发音上也存在许多的问题。比如“おんなのこ(女孩子)”中的“on”是汉语读音，但很多中国的学习者仍然按照汉语的音读出。这个时候，建议大家多去听日语音乐、日剧等，对日语的发音有更好的模仿和技巧。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语常犯的发音错误点，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

谈话清晰度。 复习和练习：除了学校教材，参考各类日语学习资料和语法书籍，每天花费一部分时间进行复习和练习。 3、听力 听力训练：日语高考中听力占比较高，需切实建立听取日语的习惯，逐渐提高听取速度和纯听取能力。 精听与泛听：结合精听和泛听的听力练习方式，提高听力水平。 多渠道训练：从新闻、电影、歌曲和综艺节目等多个方面进行听力训练。 4、阅读 提高阅读流畅度：增强语感和理解能力，逐渐提高阅读材料难度。 阅读材料选择：选择各种日报、网站、小说和轻小说等进行学习，同时进行答题练习，培养阅读思维和答题技巧。 5、写作 结合语法和词汇：结合所学语法结构和词汇积累进行写作练习，提高写作能力。 写作内容：从日常生活

人吗? 81 、どちらさまですか。 是哪位? 82 、お入(はい)りください。 请进。 83 、どうもすみません。 对不起。 84 、どうぞこちらへ。 请到这儿来。 85 、お邪魔(じゃま)します。 打扰了。 86 、どうぞ、おかけください。 请坐。 87 、これは土産(みやげ)です。 这是礼品。 88 、中国(ちゅうごく)の名茶(めいちゃ)を差(さ)し上げます。 送中国名茶给你。 89 、つまらないものですが、お受(う)け取(と)りください。 一点不值钱的东西，请收下吧。 90 、ほんの気持(きも)ちばかりです。 一点儿心意。 91 、そんなに気(き)を使(つか)わなくてもいいですよ。 不必那么客气。 92 、では、ありがたく受(う)け取(と)ります。 那么，我就荣幸地收下啦。 93 、あらたまって、そんなことしなくてもいいんだよ。 用不着那么慎重其事。 94 、いつもお世話(せわ)になっております。 总是承蒙您关照。 95 、それはありがとう。 那就谢

好すきです。/在体育活动中较喜欢网球。 4，原因，依据 例： ①病気びょうきで会社かいしゃを休やすみました。/因为生病了所以跟公司请假休息了。 ②寝坊ねぼうで遅刻ちこくしてしまいました。/因为睡懒觉所以迟到了。 5，数量范围 例： このりんごは四よっつで289(にひゃくはちじゅうきゅう)円えんです。/这种苹果四个289日元。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语助词で的5种基本用法，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

去了? (2)あの人はどなたですか。那位是谁? 注意：疑问代词作主语时，后续主格助词只能使用【が】，回答亦是如此。 3、いつ(什么时间?) あなたはいつ卒業しましたか。你是什么时候毕业的? 4、いくつ(多少?数量) (1)テーブルはいくつありますか。桌子有多少张? (2)林さんはおいくつですか。15さいです。小林几岁了?15岁。 5、いくら(多少?价格) これは一枚おいくらですか。1000円です。这一张多少钱?1000日元。 6、どれ(哪一个?) あなたのかさはどれですか。これです。你的雨伞是哪一把?这一把。 7、どの(哪一个?后续体言) どのカバンが吉田さんのですか。あの白いのです。哪个包是吉田的?那个白色的。 8、どこ、どちら(哪里?地方方位) あなたの会社はどこですか。上海です。你公司在哪里?在上海。 9、どちら(哪一个?) テニスとバトミントンとどちらがすきですか。网球和羽毛球你喜欢哪一种? 10、どう、いかが(如何?状态) (1)英語はどうですか。英语怎么样(英语的状态)。 (2)緑茶はいかがですか。绿茶怎么样。 备注：这类疑问词的话可以是多种多样的，需要根据前后文意思来确定。比如： 英語はどうですか。 ①可以询问你对英语的整体感觉，可以这样回答： 英語は難しいです(英语很难) 或者 英語は一番多く使ってます(使用人数最多) ②可以询问你的英语水平如何，可以这样回答： 英語は苦手です。英語は下手です。(英语我不擅长，我很差劲) 11、どんな(怎么样?后续体言) 社長さんはどんな人ですか。社长是怎么样的人? 12、なぜ、どうして(为什么?) どうしてきのう学校をやすみましたか。为什么昨天没去学校上课? 13、どうやって(怎么样做?如何做?) 毎日どうやって会社へ来ますか。每天怎么去公司? 14、どのぐらい、どのくらい(多少?时间段) どのぐらいアメリカにいますか。③か月ぐらいです。要在美国呆多久?大约3个月。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 日语基础语法的全面掌握是学习日语的重要前提条件，希望本文能够帮助读者更好地学习和使用日语。

要是“上午”这个范围内完成该动作就行) 这里虽然意思上有些细微的差别，不过不影响正误。 三、表示特定的时间、时间段的词，比如「春」「夏」「秋」「冬」「休み」以及某某节日等，它们若用于表示动作发生的时间，则加上「に」。如： 夏休みに海へ行きました。暑假里去了海边。 秋に入学します。秋季入学。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语时间名词前的正确表达方法，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

面人配音，一定会大吃一惊！ 我从未想过自己竟然会为拉面人配音！ 作为正义超级英雄的一员，我希望能够充满热情地扮演这个角色，不要背叛当年的自己！ 录制时的录音室热闹而有趣，大家都像回到了小时候一样！ 敬请期待播出！[/cn] AI学日语，入门超简单，点击立即报名>>>

kaigi de wa, kadai to kaiketsusaku narabi ni kongo no keikaku ni tsuite hanashiaimasu.，在这次会议上，我们将讨论问题、解决方案以及未来计划。） 7. 使用「そして… そして…」进行连续的并列 在日语中，可以使用多个「そして」来表示连续的并列关系，强调一系列事件或情况。 例如： 彼はテニスをして、犬の散歩をして、そして家に帰りました。（kare wa tenisu o shite, inu no sanpo o shite, soshite ie ni kaerimashita.，他打了网球，遛了狗，然后回家

的女演员? ②スポーツでテニスが一番いちばん好すきです。/在体育活动中较喜欢网球。 4，原因，依据 例： ①病気びょうきで会社かいしゃを休やすみました。/因为生病了所以跟公司请假休息了。 ②寝坊ねぼうで遅刻ちこくしてしまいました。/因为睡懒觉所以迟到了。 5，数量范围 例： このりんごは四よっつで289(にひゃくはちじゅうきゅう)円えんです。/这种苹果四个289日元。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍了一些助词で的5种基本用法，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

理了助词で的5种基本用法，一起来了解吧。 1，表示工具(交通工具、一般工具)、方式、方法、手段、材料。 例： ①私わたしはいつも235にひゃくさんじゅうご番ばんバスで家うちに帰かえります。/我经常坐235公交车回家。 ②日本語にほんごで手紙てがみを書かきます。/用日语写信。 ③日本にほんのテレビで日本語にほんごを勉強べんきょうします。/通过日本的电视学日语。 ④何なに!この服ふくは紙かみで作つくりましたか。凄すごいですね/什么!这件衣服是用纸做的吗?好厉害呀。 注意：还有一种情况比较特殊但也属于种用法。 ⑤店員てんいんさん：ドレッシングは何なんになさいますか。/您选哪一种调味汁? お客きゃくさん：和風わふうでお願ねがいします。/拜托要日本风味的。 2，动作发生的场所 例： ①映画館えいがかんで映画えいがを見みます。/在电影院看电影。 ②図書館としょかんで勉強べんきょうします。/在图书馆学习。 ③ホテルで日本にほん絵画かいがの展覧会てんらんかいがあります。/在酒店举办日本画的展览会。 3，比较范围 例： ①今いま中国ちゅうごくで一番いちばん人気にんきがある女優じょゆうは誰だれですか。/现在在中国谁是较受欢迎的女演员? ②スポーツでテニスが一番いちばん好すきです。/在体育活动中较喜欢网球。 4