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日语发音怎么学
比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。 (1)长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。 例如：育つ(自) ←→ 育てる(他) 止む(自) ←→ やめる(他) 減る(自) ←→ 減らす(他) (2)长短相日语考试中，日语发音是其中很重要的一个问题，因此我们要学习日语发音的技巧。下面是小编给大家分享的口语同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况， ① 如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。 例如：落ちる(自) ←→ 落とす(他) 起きる(自) ←→ 起こす(他) 伸びる(自) ←→ 伸ばす(他) ② 如存在下一段动词，则多为他动词，而相应的五段动词为自动词。 例如：見つかる(自) ←→ 見つける(他) 集まる(自) ←→ 集める(他) 上がる(自) ←→ 上げる(他) (3)长短相同、且均为五段动词时，结尾不为“る”的多为他动词。 例如：残る(自) ←→ 残す(他) 直る(自) ←→ 直す(他) 以上就是小编给大家分享的日语口语发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。
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解决日语发音难题的方法
(接续助词，表示原因之意)～んで ～もの(形式名词)～もん 2、のだ(口语会发成「んだ」音 (1)用来说明原因或理由。含有表示原因的「から」的意思。 ：どうして彼はお金を借りるの?→为什么他要借钱呢 ：车を买うと决めたんです。(=车を买うと决めたから。)→因为他决定了要买车。 (2)用来加强语气，意思较强，表示决心。若主语是第二人称时，表示对对方的命令。 私は决めたんだ。→我已经决定了。 (3)～から、～のだ。有前后因果关系。 帰省するつもりだから、休暇を取ったんだ。→打算回家探亲，所以请了假。 国「こく」+家「か」→国家「こっか」 以上就是小编给大家分享的日语发音相关内容，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。
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日语发音的常见问题
少了。比如：故郷(こきょう)、皇居(こうきょ)、国境(こっきょう)读了三遍过后，相信日本人也会混乱。所以能分清这三个词的读音，还是要在单词的积累经验上才能轻易掌握发音! 日语发音问题三 有促音和没促音的单词，不要放在一起读。很多日语初学者对于促音这日语的同学们，很多都会觉得日语发音很难掌握，其实只要掌握学习方法，日语发音件事本来就很混乱，如果正好遇到了像「そっち」と「そち」这样有促音和没促音的单词，不会发促音的童鞋根本不知道这两个词听起来有嘛不同。 除此之外，经常进行日语听力的练习，对发音也是有很大的帮助，多听、多读是学习日语最好的老师! 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上就是为大家介绍的日语发音的常见问题，希望可以切实帮助到大家日语的学习。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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日语发音规则介绍
日语的基础是发音，发音准确才能学到地道的日语，下面向大家介绍日语发音面的词中包含了浊音，或者清音的后面存在浊音的情况下不产生连浊现象。例如“水
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日语发音的常见问题
日语的同学们，很多都会觉得日语发音很难掌握，其实只要掌握学习方法，日语发音有效地备考日语口语 第一步：全方位提高日语能力 日语口语是否能够流畅的表达，直接关系到我们是否具有一定日语水平。因此在备考日语口语的过程中，我们还需要加强其他方面的训练。例如日语听力，阅读理解和日语写作等方面，通过这些不同的训练，可以提高我们的综合日语能力。 第二步：勤于练习口语 练习口语是备考日语口语的关键，因此我们需要花更多时间来练习口语。可以通过模仿母语者，大声朗读，尝试日语对话等方式，不断提高我们的口语水平。 第三步：多参与日语社交活动 参与日语社交活动是练习口语的好方法，可以通过参与各种日语活动，例如语言交流会，放映会和参加游戏活动等，不断锻炼自己的日语口语能力。 第四步：积极参加日语考试 参加日语考试可以帮助我们明确日语水平，目标和学习方向，并采用更有针对性的方法进行学习和训练。可以通过参加日语能力考试，商业日本语考试，日语口语考试等，不断提高自己的日语水平。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语发音的常见问题，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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日语发音的常见问题
日语的同学们，很多都会觉得日语发音很难掌握，其实只要掌握学习方法，日语发音有效地备考日语口语 第一步：全方位提高日语能力 日语口语是否能够流畅的表达，直接关系到我们是否具有一定日语水平。因此在备考日语口语的过程中，我们还需要加强其他方面的训练。例如日语听力，阅读理解和日语写作等方面，通过这些不同的训练，可以提高我们的综合日语能力。 第二步：勤于练习口语 练习口语是备考日语口语的关键，因此我们需要花更多时间来练习口语。可以通过模仿母语者，大声朗读，尝试日语对话等方式，不断提高我们的口语水平。 第三步：多参与日语社交活动 参与日语社交活动是练习口语的好方法，可以通过参与各种日语活动，例如语言交流会，放映会和参加游戏活动等，不断锻炼自己的日语口语能力。 第四步：积极参加日语考试 参加日语考试可以帮助我们明确日语水平，目标和学习方向，并采用更有针对性的方法进行学习和训练
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日语发音学习音变规则
在日语学习的初期我们肯定会接受比较简单的五十音图。那么在五十音图的时候，我们是不是觉得发音其实很简单呢!其实不然，在日语学习发音的时候我们需注意很多的音变规则，下面是日语发音学习音变规则，供大家学习。 日语发音学习音变规则 一、日语学习需注意日语汉字音读音变规则 1、当两个送气音相遇时，就会将前一个送气音变为“っ”。例如： 学(がく) + 校(こう)→ 学校(がっこう) 日(にち) + 記(き) → 日記(にっき) 一(いち) + 冊(さつ)→ 一冊(いっさつ) 察(さつ) + する → 察する(さっする) 2、前一送气音变“っ”后，后一送气音如为は行则变为半浊音。例如：; 失(しつ
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日语发音的常见问题汇总
日语的同学们，很多都会觉得日语发音很难掌握，其实只要掌握学习方法，日语发音对应一个特定的发音，初学者需要熟练掌握这些假名的发音。 2、发音姿势与口型 姿势自然：发音时口型要准确，姿势要自然，不要过分夸张，但要清晰明了。 元音与辅音：日语的元音和辅音发音与汉语有所不同，需要特别注意。元音如「あ/い/う/え/お」等，辅音如「か/さ/た/な/は」等，都需要通过反复练习来掌握其正确的发音。 3、听力训练 多听日语：通过听日语歌曲、看日本电影、听NHK新闻等，可以熟悉日语的音调和语音规律。同时，也可以使用听力软件进行专门的训练。 模仿复述：尝试模仿和复述听到的日语句子，以提高自己的口语表达能力和发音准确性。 4、学习音调 日语音调特点：日语的音调相对平坦，但仍有细微的变化。学习日语的音调需要通过跟随教材或网络教程进行练习，注意语调的上升和下降。 音调练习：可以通过朗读日语单词和句子，并注意音高的变化来进行练习。 5、发音练习 特定音素练习：日语中有许多特定的音素，如清音和浊音、拗音等。需要通过反复练习这些音素来掌握其正确的发音。 发音技巧：注意控制口型、音量和语调。日语发音的音量相对较低，语调要平直且柔和。同时，还要注意发音时的口型和舌位变化。 6、记忆音标 音标学习：学习日语的音标有助于正确地发音日语单词。可以通过购买音标书籍或在网上寻找音标资料来了解每个音标的发音
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日语发音规则如何学习和掌握
什么是地道的日语发音呢?即便同样都是日语，语调也会因为地域而有所不同，下面是日语发音规则学习内容的分享，大家可以作为参考。 日语发音规则 拨音 日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化，与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音，听起来没有什么区别。发音时，要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。 促音 日语中有一个实际上听不见声音的音节，叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出
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日语发音之浊音是怎样形成的
送气音用浊音来表示。随着汉语文化，特别是佛教在民间渗透的同时，佛教用语也广为流传，使用词头带浊音的词语也变得没有违和感了。 其次，日语中有连浊的现象。像「妻問(ツマドヒ)」、「草葉(クサバ)」、「しらじら」这些词一样，两个词语相连时，后一个词的开头音会发生浊化现象。这个现象在朝鲜文字中也可以看出。例如金大中这个人名，如果逐字分解的话，就是キム、テ、チュン。连成一体就变成了キム?デジュン。同样，金正日这个人名不日语发音问题是日语入门学习的难点要点，特别是鼻浊音其独特的发音方式。那么，日语中的浊音读作キム?チョンイル，而是读作キム?ジョンイル。(有趣的是，在欧洲语言中，出现了相反的现象。德语和俄语中，浊音的子音位于词尾的时候，就会清音化，例如德语“abend”的d要发成t音。) 欧洲语言一进入到日本，浊音的使用方法变得更加丰富多彩。象声词等是小孩子们喜欢使用的词语，虽然浓厚地残留着太古时期的日语痕迹，但在ドンドン、ギャーギャー、ビュービュー等词中，浊音变得更加常用。 以上就是小编给大家分享的日语浊音相关学习内容，希望可以给大家在学习日语的时候带来帮助。
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