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动漫TV版《交响情人梦巴黎篇》学习笔记（第05集）
句话是属于后者，表示一种递进关系。表示其他关系例如： 天気もいいし、日曜日だし、海に行きましょう。/ 天气晴朗，又是周日，我们去海边吧。（表示因果关系） 3'39 それじゃ、今回のクリスマス教会においてよ。 翻译：那么这次圣诞节我们就去教会吧。 それじゃ：相当于それでは，口语中经常用"じゃ"来代替"では"。"那么"的意思。 クリスマス：Christmas,圣诞节。 4'02 はい、じゃ今日の授業はおしまい。 翻译：好的，那么今天上课就到此为止。 じゃ：与上句一样，也是"では"的口语化说法。 おしまい："しまい"，终了;终尾;停止的意思。前面加上お，是一种表示尊敬的说法。 在日语中，有很多名词前经常加お 或者ご表示一种礼貌， 例如：ご家族（您的家人），ご専門（您的专业），お仕事（您的职业），お電話（电话）等等。 7'07 千秋君がどうした彼女といるんのが分かる気がする。 翻译：我可以明白为什么千秋一直会和她在一起了。 の：在第4集讲过，这里の起到把前面动词短语名词化的作用。 気がする：心里感到，总觉得。 例如：雨が降りそうな気がする。/ 好交响情人梦像要下雨似的。 9'30 私の幸運を祝福した頂戴ね。 翻译：祝我好运吧。 頂戴（ちょうだい）： "请做......"的意思。一般为女性使用，口头用语。 相当于~してください。 例如：ついでに、これも捨ててきてちょうだい。/ 顺便帮我把这个扔了。 13'46 ママ、あのろばさん気持ち悪い。 翻译：妈妈，那个驴子好恶心啊。 ママ：与汉字同音，"妈妈"的意思，全世界"妈妈"的读法都很类似哦。 ろば：驴子。 気持ち悪い：真恶心，表示给心情上带来不愉快的感觉。 例如：あいつ気持ち悪いなあ。/ 那家伙真让人恶心（受不了）。 更详细的有关"気持ち悪い"的说法，请参见《蛋蛋日语学堂》第51课的讲解。
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动漫TV版《交响情人梦巴黎篇》学习笔记（第09集）
作业也不写，就知道玩。 10'40 もう帰るつもりないし。 我已经不打算回去了。 もう：已经。 つもり：只用于个人主观上的想法，打算。仅限于个人，而且是个人主观上的。 例如：そんな積もりではない。/ 不是那种打算。 し：这里表示原因。 11'47 動物が好きなのかもしれないけど。 翻译：好交响情人梦像你很喜欢动物似的。 かもしれない：接名词，形容动词词干，形容词词型活用以外的活用词终止型后。表示推测所述事实的可能性。 例如：そうかもしれない。/ 也许是那样。 けど：表示轻微的转折语气。
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动漫TV版《交响情人梦巴黎篇》学习笔记（第08集）
交响情人梦就是"事情进行得不顺利"。 なんて：表示一种不完全列举。 例如：いやだなんて言えないよ。/ 象不愿意这样的话可不能说呀。 5'53 本当の旅を始めるのはこれからなのか、それとも旅は終わったのか。 翻译：真正的旅途是现在才开始呢，还是结束了呢。 これから：从现在开始。 それとも：还是，或者。 例如：電車で行きますか,それともバスで行きますか。/ 是坐电车去,还是坐公共汽车去呢? ~か~か：是......还是......。 例句见上一个知识点。 7'18 いいけど、気をつけてね。 翻译：可以啊，小心一点就行。 けど：请参考第5集讲解。 気をつける：小心，注意安全的意思。比如家人出门，可以说一声："気をつけて"。 8'02 一度誰かに聞いてもらおうよ。 翻译：一起去问问看别人吧。 誰か：疑问词+か表示没有确定的指向。 ～てもらう：请（让）某人做某事。这里又加上意志语态，更加强了劝说的语气。 11'14 午前中と言ってることが違うだろ。 翻译：这和你上午说的不一样吧。 と："和"，表示并列的两个事物。 言ってる：即为言っている。 違う：不一样，不同。 例如：大きさが違う／大小不同;大小不一。 だろ：即为でしょう，有一种反问的语气。
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动漫TV版《交响情人梦巴黎篇》学习笔记（第01集）
含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。 点击查看日本动漫原版书>>> 《交响情人梦·巴黎篇》第1集 1'07 あの人たちがタクトをふくと、魔法のように世界が輝きだして。 翻译：他们只要一舞动起指挥棒，世界就如魔法般的熠熠生辉。 と：一......就......，表示后一件事紧接着前一件事发生。 ~のように：接在活用词连交响情人梦体形或者[体言+の]的形式之后， 表示比喻或者举例,指示某一内容，可译为"像......一样"，"如同......一样"。 例如: いつものようにうるさかったです （跟往常一样吵。) 4'16 千秋先輩はこういう音を聞いて育ったんですね。 翻译：千秋学长是听着这种音色长大的啊。 こういう："这样的"，相当于"こんな" 音を聞いて：这里的"て"表示伴随状态。 5'00 新しい住人来たみたいね。 翻译：好像来了新的房客了。 みたい：这里是"像、好像"的意思，注意与"らしい"区别，两者意思差不多，但搭配不一样。 固定搭配："って見たい"是"想要试试看"的意思，前面接动词的"て"形。 例如：食べて見たい（吃点试试看）。 5'40 お邪魔します。 翻译：打扰了。 这是固定搭配，在进入别人房间之前一般都要说之类的话，表示礼貌。 表示相同意思的话还有："失礼します"，"ごめんください"等。 7'00 もしかして僕たちかなり縁があるじゃないかな。 翻译：看来我们很有缘呢。 もしかして：固定搭配，"很可能......"，"说不定......"表示一种猜测。 かなり：相当，颇，颇为。 じゃない：这里用否定表示强调语气，这里说明法兰克很肯定自己和nodame有缘啦。 9'13 今夜何かうまいもの食べに行こう。 翻译：今晚出去吃些美味吧。 何か：疑问词加上"か"表示一种不确定的语气，这里可译为"去哪里吃点什么"。 例如： その部屋はだれかいるんですね。 那房间里好像有什么人（但不确定是否有人）。 食べに行こう："に"表示一种目的，去干什么。 14'33 静かにしてよ 翻译：安静一点。 ......にして：原形是"......にする"。 有两种形式："AをBくする"和"AをCにする"。 其中，A为体言，B为形容词连用形，C为形容动词连用形。 表示主观意志积极作用与某事物使其发生变化。 例如： 部屋をきれいにしました。 把屋子打扫得干干净净。
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动漫TV版《交响情人梦巴黎篇》学习笔记（第04集）
看待。 《标日初级下》（旧版）第一课就有讲到此用法哦。 例如：野球をするのは、面白いです。 / 棒球是一项很有趣的运动。 と同じように："与......一样"，"照着......（一样）"的意思。 てみろ："试着......"的意思，这里用的是命令形。 5'56 だから焦らなくてもいいって。 翻译：所以你根本不用急的。 だから：因此，所以。 ~てもいいです："做......也行"的意思，前面接动词的て形。 例如：会社に帰ってもいいです。/ 回公司也行。 与此相反的句型是：~てはいけない，也就是"不许......做......"的意思。 10'49 のだめは先生の演奏を知らないので、一度聞いてみたいんです。 翻译：但野田妹还从没有听过老师的演奏，想听一下看看。 ので：ので接续在用言或助动词的连体形后面，前项一般是既定事实或自然界中常理性的客观事实，表示原因，可交响情人梦以为"因为......"。 例如：富士山が高いので、夏はすずしい。/ 因为富士山海拔很高，所以夏天很凉快。 一度：一次。 みたい："たい"表示"想......"，这里的"みる"与前面所讲的一样，也是"试试看"之类的意思。 11'57 書き忘れです、いいから感じてください。 翻译：忘写了，行了，只要感受就好了嘛。 書き忘れる：忘记写了。日语中有很多词是两个动词连在一起而形成的，如書き直す（重写）。 ~てください："请（你）做......"的意思，其原形为"くださる"，比它更不客气的说法是"~てくれる"，而比此还不客气一点的说法则是直接以"て"结束。 例如：たすけてください。/ 请帮帮我。 たすけてくれ。/ 快来救我。 或 快来帮帮我。 たすけて！/ 救命！ 14'20 のだめちゃん、来てるかしらね。 翻译：野田妹，不知道来了没有呢？ ちゃん：一般用于小孩或者女孩的名字之后，可译为"小......"，一般不用于男孩之后哦，男孩一般都用"君"或者"さん"，"さん"是最普遍的称呼，不分男女老幼。 来てる：也就是来ている的省略说法。 かしら：终助词，一般是女性用，表示一种自言自语的语气助词。 例如：あした、晴れるかしら。/ 明天是不是晴天啊 男性的话一般用かな。
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动漫TV版《交响情人梦巴黎篇》学习笔记（第10集）
什么的？ しに来る：に在这里表示目的，后面还可接"行く"。表示"去干什么"。 ん：表示强调语气。 5'22 そんなの着なくても、せめて地味目のドレスにするとか。 翻译：不穿这件衣服也成，至少选择意见素色的裙子吧。 ても：不......（也可以），这里省略了いいです。 せめて：哪怕是......（也好）。 例如：せめてこれだけはもらいたい。/ 至少也给我这个。 にする：表示选择的结果。 11'33 お疲れ様。 翻译：辛苦了。 这句话是对工作的人说的话。这里省略了时态的表达，但事实上时态不同表达的意思有一些区别。です的情况，是之后还要继续工作；而でした，则是终于结束了。 类似的还有：ありがとう。 12'18 僕はこの青緑っぼいのにしようかな。 翻译：我就这件深绿色的吧。 っぼい： 是有什么的倾向，这里表示倾向于深绿色。 にしよう：にする与上面一样，表示选择的结果，这里用的是意志形。 かな：带点自言自语的语气。 18'18 そりゃ暑かったですけど、すぐ忘れましたよ。 翻译：这个是很热，但是很快就忘交响情人梦记了。 そりゃ：也就是それは，在口语中的变音。 日语中有很多变音的情况，如きゃ、ちゃ等。
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动漫TV版《交响情人梦巴黎篇》学习笔记（第07集）
连用て。 例如：このりんごは大きくて、甘くて、おいしいです。/ 这个苹果又大又甜，很好吃。 4'04 あの、しょっといいかな。 翻译：能私下说句话吗？ 这里是根据语境翻译的，这交响情人梦句话通常用在打扰别人的时候用，比如需要问别人一个问题等。 类似的话还有：すみませんが，失礼ですが等等。 4'12 ショパンもここを歩いたかな。 翻译：不知道肖邦在这里散步过吗？ ショパン：Chopin，肖邦，伟大的波兰音乐家，作曲家。 を：这里是表示移动的场所的助词。 例如：道を渡る/ 过马路 かな：有一种自言自语的语气。 9'34 本番まで、後ゲネプロ一回のみ。 翻译：离正式公演还有一次最终彩排。 まで：与から相反，这里表示"到......"，"离......"的意思。 のみ：用在句尾表示"只有,只是"。 例如：あとは返事を待つのみ。／余下的只是等待回信了。 13'10 また奏者がいないとか何とか。 翻译：还是因为演奏者不够还是别的什么原因吧。 とか何とか：体+とか表示列举的并列助词。 表示从若干个例子中选出几个比较典型的例子。 这里可以翻译为"是......还是别的什么"。 例如：梅とか桃とか桜とか,いろいろな花があった。/ 有梅花啦、桃花啦、樱花啦各种各样的花。
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动漫TV版《交响情人梦巴黎篇》学习笔记（第06集）
终是让被选上了。 ジャン：法国人名，译为"让"。 選ばれる：選ぶ（えらぶ）的被动态。 わけ："......这么一回事。"表示解释说明原因的语气。 2'39 千秋は一生懸命張り切って指揮したけれど。 翻译：千秋你尽管非常卖力地指挥...... 一生懸命（いっしょうけんめい）：拼命，努力。 例如：：一生懸命仕事をする。/ 拼命工作。 張り切る：干劲十足;精神百倍 けれど：另外还有けれども、けど的形式。 最本质的意义是通过对比，对照把两项连接起来，表示后项的实际与前项的内容的预想结果相反。 一般意为"不过......"，"可......"等轻微而婉转的转折。 例如：私は王ですけど、何かご用ですか？/ 我是小王啊，有什么事吗？ 3'12 喜びなさい、あなたにもいい話を来てるわよ。 翻译：高兴点吧，也有好的消息告诉你。 喜びなさい：动词连用形＋なさい没有敬语的意思，对长辈不可用，只可对同辈或晚辈用。家长对孩子的口气，近似命令，不容讨价还价。 に：表示对象的助词，这里表示对千秋来说，也有好的消息。 いい話：读作いいばなし，注意"話"音的浊化。 4'56 いい匂い、おいしそうな煮込み肉。 好香啊，红烧肉看上去好好吃啊。 匂い：一般指好闻的味道。 おいしそう：在这里そう是作为样态助词，表示"（看起来）好像......"，"（感觉起来）好像......"的意思。接续：形容词词干+そうだ。 煮込み肉：红烧肉。 6'46 もしかして集団食中毒ですかね。 翻译：莫非集体食物中毒了？ もしかして："难道是......？"，"莫非是......？"表示一种猜测的语气。 集団食中毒：集体食物中毒。 か：这里表示一种询问的语气。 11'42 あなたのことは主人からよく聞いています。 翻译：经常听到丈夫提起你。 あなたのこと：关于你的事情。日语中经常用こと跟人连在一起说。 例如：あなたのことが好きです。/ 我喜欢你。 から：这里可译为"从......"，表示来源。另外から还有其他的意思，如原因，时间（之后）等。 15'22 バイオリンの友達も連れて来たよ。 翻译：带交响情人梦来了小提琴的同学。 バイオリン：violin，小提琴。 連れて来た：带来了。連れる，"带，领"。 連れて来る，"带......来"。 連れて行く，"带......去"。
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动漫TV版《交响情人梦巴黎篇》学习笔记（第03集）
交响情人梦
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《交响情人梦》里出现的音乐用语1-3话
セカンドホルン (second horn)： 第二圆号 ヴァイオリン (violin)： 小提琴 ピアノ （piano)： 钢琴 ピアニスト (pianist)： 钢琴家 指揮 （しき）： 指挥 ルートヴィヒ・ヴァン・ベートーヴェン （Ludwig van Beethoven）： 路德维希·凡·贝多芬 コンサート (concert)： 音乐会，演奏会 スコア （score）： 总谱 フォルテ （forte）： 强音，加强 コン・フオーコ （con fuoco）： 狂热地，热情地 オーケストラ （orchestra）： 管弦乐、交响乐（团） ソナタ （sonata）： 奏鸣曲 《悲愴》 （ひそ
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