小D口语每日一句总结周报2.1-2.7
往期浏览 / 沪江小D | 10.2.1-10.2.7(周刊) |
大家好,我是沪江小D! 好多网友都提出小D口语每日一句的句子是不是可以出个详解版,小D我考虑了一下,决定用电子报的形式给大家做讲解!但是呢,讲解不是小D我做的,而是我们可爱又睿智的小Q达人们贡献的。也希望今后能有更多的朋友参与到小D口语每日一句的讲解中来:)每天的具体讲解请查看我最近的提问 从今天开始呢,小D口语每日一句的总结将会以周报的形式和大家见面,发布时间为每周二,欢迎大家订阅。订阅按钮就在电子报下方,也可以采取快捷订阅方式:直接发邮件至 hjsubjpd2@ 好了,废话不多说,开始上周的回顾吧 2010日语能力考语备考在线课程推荐,金牌包过班,省时省钱省力! 小D口语每日一句电子报下周停刊一周,望请谅解。 2.1 空気がとても乾燥しています。|空气太干燥。 ·空気:空气,名词 ·が:提示主语(空気) ·とても:副词,很、非常的意思 ·乾燥:干燥,サ変动词,て形为原型+して,即「乾燥して」 ·しています:是简体している的敬体,表示现在进行时。过去式为「していました」 ·冬天是干燥的季节,可以跟朋友说:空気がとても乾燥しています。よく水を飲んてください。 2.2 新しい生徒さんがお見えになります。|今天有新的学生要来校。 ·新しい【あたらしい】:新的,形容词 ·生徒【せいと】:学生 ·加“さん”:表礼貌 ·お見えになります:尊他语。 ·見える是“看得见”的意思。お見えになります是尊他语的一种形式。お+五段/一段动词ます型,去掉ます+なります(なる) ·这里用了尊他语和敬语,说明是学生对老师或长辈说的。 2.3 耐えられるのだろうかと心配しています。 |担心吃得消吃不消。 ·耐える:忍受、耐得住、耐用。 ·它变成可能形时,把最后面的“る”去掉再接“られる”。 ·“だろうか”是推量助动词“だろう”+表示不确定的“か”用于表示担心。前面如果是动词,要用“の”将其名词化再接续。 ·心配する:是担心的意思,前面的“と”用来提示担心的内容。 ·整句的直译为:(我)担心(他·自己)能不能挺得住。 ·担心某人能否在艰苦环境下挺得住,撑得住的时候说的话。 2.4 なるほど、だったらしょうがないね。|原来如此,这样的话就没办法啦。 ·なるほど[副]:接受他人所说的话,自己也表示相同意见。相当于“确实”“真的”;对对方的话,表示出同感同意。 ·だったら:由助动词「だ」加上助动词「た」的假定形构成。表“(如果是那样的话)那...”之意。 ·仕様がない:表没有好的方法。 ·可用在拜托对方某事,但当听完对方的解释后,觉得确实没办法做到的情景等。 2.5 この伝説はちょっと不気味です。|这个传说有点让人毛骨悚然。 ·この: 连体,即连接体言(体言是名词、数词、量词的总称)。例:この本(这本书) ·伝説:传说,名词;サ変动词。这里作名词 ·は:提示主题「この伝説」 ·ちょっと:稍微、一点,副词,例 :ちょっと待って(稍等) ·不気味:令人毛骨悚然、令人害怕,形容动词,在这里是行容动词作谓语。修饰名词时后面加「な」:不気味な事件(令人毛骨悚然的事件) ·です:敬体,本句简体为「...不気味だ。」 ·在看了一本恐怖小说之后,可以跟朋友说:この伝説はちょっと不気味です。怖いです。 2.6 最近、すごく忘れっぽいのですが、何か病気なのか悩んでいます。|最近我非常健忘,正苦恼着是不是生什么病了。 ·すごく:副词,表“程度甚,非常”之意。由其形容词「凄い(すごい)」变来。 ·~っぽい:接在体言/动词连用形后,表“含有很多...(成分)”“有什么什么样的倾向”,“易变得什么什么样”之意。忘れっぽい即为“易忘记的,健忘的” ·何か,表“不确定,没有清楚地原因总觉得”之意。 ·病気(びょうき),名词,疾病/也可以表示“坏习惯”。 ·悩む(なやむ),动词,表“烦恼,痛苦”。 ·~ています,为现在进行时句型,表示动作正在进行,也可以表示现在处于某种状态。 ·此句可用于日常于朋友同事随意对话的场景。 2.7 彼は友達も恋人も作らず、ずっと一人ぼっちのままにしています。|他不交朋友也不谈恋爱,一直孤单一人生活着。 ·彼:他,她是彼女 ·は:谓语,用は有强调作用 ·作らず:作る的否定型,ず是ない的另一种表达方式,用于简写,口语书面语都可以用 ·ずっと:一直 ·ぼっち:等同与ぽっち,仅仅,只 ·まま:这样,这种,这类,如このまま,就这样吧。 ·ています:ている的ます型,动词进行时态。 如果你喜欢这份电子报,不妨在下面输入你的email地址订阅。小D口语每日一句总结周报,每周二精彩发送! |
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