小D口语每日一句总结周报1.5-1.11

1.5 もしかして来ないかもしれない。|或许不来。

～かもしれない
　接在名词、形容动词词干以及动词、形容词、部分助动词的终止形的后面，表示说话人发话时的推测，相当于汉语的“也许…”“可能…”“大概…”“说不定…”等意思。与“でしょう”相比，“でしょう”表示说话人认为该事情是真实的程度较高，而本句型表示可能性和不可能性各半。常与「もしかしたら」搭配使用。
　例：
　空が暗いから、もしかしたら午後から雨が降るかもしれません。/天阴的很黑，也许从午后开始会下雨。

---讲解者： keikozh 　查看更多详解》》》

1.6 眠れなくて。|睡不着。

なかなか眠れなくて。/怎么也睡不着。
　眠れない夜は眠られなくてもいい。/夜里睡不着不睡也没关系。

---讲解者： Suily_2009 　查看更多详解》》》

1.7 任せとけ。|就交给我好了。

因口语化十分严重，一般只限于男孩子用。表示“一切都交给我吧！包在我身上！”等意思，显示说话人自信满满，很有担当。
　
　语法：
　任せておけ。→任せとけ。口语中典型的读音简化。其中“おけ”是“おく”的命令形。字面意思就是你什么都不用管了，放那里就好，一切由我来解决。

---讲解者： Suily_2009 　查看更多详解》》》

1.8 だから私のことはいいってば。 |所以说我就算了吧。

「てば（ってば）」有提示助词、终助词两种用法，是从「といえば」变化来的。接体言下的为提示助词，接句末为终助词。用于提示或呼唤，与「たら（ったら）」的用法相同。
　一、提示助词
　提示话题，指人物时带有指责的语气。例如：
　あの人ってば、また宿題を忘れたのよ。/那个人呀，又忘了写作业。
　大阪のおじさんてば、ずいぶん皮肉をおっしゃる方ですね。/说起大阪的叔叔，可会挖苦人了。
　
　二、终助词
　含有焦急的心情，招呼对方，催促对方快点按自己的要求办事，表示自己的主张。只用于关系比较亲密的对话中，是女性、儿童用语。
　ねえ、手伝ってよ。お姉さんってば。/喂，帮帮忙啊，姐姐。
　ちょっと待っててば。今すぐ行くから。/等一等呀，马上就去。
　
　适用场合
　本句为副助词的用法，用于表示自己的主张：“你们该怎么的就怎么的，我就算了”等场合。

---讲解者： keikozh 　查看更多详解》》》

1.9 みんな喜んでいる。|大家都很高兴。

·喜んで是喜ぶ(よろこぶ)的て形，中文解释是，欢喜;高兴;喜悦,喜ぶ本身是自动词也是他动词,属于五段动词。
　 ·いる
　(1.)いる在也这里表作正在进行的动作,表示持续进行,且尚未结束。
　例如:
　本を読んでいる/正在读书。
　(2.)いる=>動詞ます形変化＝＞います 在這表示有生命,例如人,動物
　例如:
　教室に３人がいます。/教室里有3个人。
　在这里是用いる的說明1.
　
　一般适用在说话的场合或者是在场人数有3人以上的场合，例如，发表会，聚会等等的场合。

---讲解者： 須瑠美 　查看更多详解》》》

1.10 不幸な人は一人もいない。|遭受不幸的人一个也没有。

一＋助数詞＋も---否定
　「一＋助数詞＋も」后续否定表现，表示完全否定。
　例如：
　部屋に一人もいません。/房间里一个人也没有。
　一度も日本へ行ったことがありません。/一次也没去过日本。
　一つも食べませんでした。/一个都没吃。
　
　使用场合
　由于这句话使用的是现在时，所以遭遇事故或发生灾害了使用的话应说成“不幸な人は一人もいなかった”、表示过去或完成。可以在句子前面略加补充。
　例如：
　私ほど不幸 な人は一人もいない。/没有一个像我这么不幸的人。
　私より不幸なは一人もいないでしょう。/没有比我更不幸的吧。

---讲解者： keikozh 　查看更多详解》》》

1.11 彼は人間関係に悩んでいる。|他为人际关系而烦恼。

语法要点
　本句中的「に」表示原因。说明：「に」表示原因时，主要表示自然界的或无法控制的感情等方面的原因。
　例如：
　雷の音に目を覚ましました。/被雷声惊醒了。
　暴風雨に倒れた塀を修理する。/修理被暴风雨毁了的墙。
　
　使用场合
　主要用于叙述某人在人际关系的处理上存在问题或不能很好地处理复杂的人际关系而苦恼。

---讲解者： keikozh 　查看更多详解》》》