现在越来越多的人开始学习日语，而自学日语成为一种很受欢迎的学习方式。但是，选择一本适合自学日语的教材是很重要的。那么，该怎么选择适合自学的日语教材呢?从以下几个角度分析。

一、适合自学日语的教材

1. 适合自己水平的教材

初学者应该选择一些相对简单、易于理解的教材，否则会影响学习效果。以新编日语能力考指导书为例，它适用于各级别的学习者，其中包括日语N5至N1的例句、语法讲解、练习题以及听力题。如果你是N2水平，那么选择N3或其以下的教材就过于简单;反之，如果你是N4或以下的初学者，选择N2以上的教材就过于困难。因此，我们需要选择适合自己水平的教材，以便更好地掌握日语。

2. 搭配其他教材使用

很多好的日语教材可能涵盖不完整，或者讲解不够深入。这个时候，我们可以选择搭配其他教材来学习。例如，《中级日语》讲的是N3的语法知识点和考点，而对于一些细节性的问题不太深入，那么可以选择语法书来进行细节上的升华。又例如，想要提高日语听力能力，就可以选择一些适合自己水平的听力材料，来进行听力训练。这里需要注意的是，选用的材料一定要与自己学习教材的程度相当，否则可能会产生学习门槛过高或者材料过于简陋的情况。

3. 手机应用类教材

手机应用类教材完全摆脱了纸质教材的束缚，随时随地都可以学习，而且大多数手机应用教材都有较为全面的语法解释以及题目训练。例如，日语学习助手、青云Q语、口袋日语等等，这些应用比起一般的纸质教材，优势非常大。但是，这些应用也存在一定的问题，例如习惯不好反复练习用，容易追求高分而荒废基础，掌握不牢固等等。因此，我们需要结合自己的实际情况来决定是否要使用手机应用类的教材。

二、日语学习的技巧

1、日语学习中的场景设想

在学习教材，看一些口语书籍的时候，好能有场景设想，这样，在出现类似场景的时候，脑中自然而然会浮现书上的例句或者对话，或者是把近学到的新句子实际用到生活中，都是很好的吸收方法。在教学中，对刚开始学日语的同学，用这样的方式，直到现在很多我的学生都保持了这一习惯，早上会跟自己说“おはよう”，饭前说“いただきます”，饭后说“ごちそうさま”，吓一跳的时候说“びっくりした”……诸如此类的还有很多，虽然刚开始觉得有点奇怪有点有趣，现在则完全是习惯了，把日语变成自己的习惯用语也不错。

2、随时随地联想日语

随时随地想到日语，不管你在做什么，你都可以想象如何用日语说。如果真的喜欢，你会发现日语学习不仅仅是学习，而是你的习惯。语言就是拿来用的，让我们的生活中充满日语，到该用的时候，自然能脱口而出。

3、培养日式思维

语言归根结底是表达思维的工具。光靠死记硬背是学不好日语的。需要与有当地文化背景的人进行交流，在学习语言的过程中需要“外教”帮助学生体验身临其境有针对性的演练。但是，语言背后的“日式思维”传递需要一个既了解日本文化又了解文化的中间人，以达到信息的对称性。这些是纯粹的外教教授所不能给予的。同样，语法单词的学习也便如此。

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