立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关国家和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。2009年开始，日本语能力测试将更日语n3合格线为95分,并且言语知识、读解、听力每一项都要达到19分以上(含19分)才算及格。下面是关于日语n3改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别。其中n3就是新增设的级别，依此来解决原来的二级考试与三级考试水平差异较大的问题。 日语n3考试时长多久 日本语能力考试时间为每年7月和12月的第一周的周日，下午一点半到四点半左右。 1、13：00可以进考场，个别考场进场时间可能不一样。 2、13：15左右宣布考场注意事项，发放语言知识、阅读、听力的答题卡。 由于3张答题卡是粘连在一起的，需要大家进行一下裁剪。然后在答题卡上填写相关信息，发放语言知识及阅读试卷。 注：n3考试分为：语言知识、阅读

鱼子是1腹，大头菜是1玉等等，不同的物品有不同的数数方法!日本人在从幼儿园开始，就一点一点的学习数数的规则，为了是长大后可以不用思考，直接用正确的量词数出相日语n3考试的内容大致上囊括三个部分，第一个部分相对来说是听力的测试，听力对应的物品! 5、日语助词不知如何用 日语n3什么水平?在日语学习中，觉得连接词的使用方法很困难的人不在少数，这种情况下，是用「は」还是用「が」、是用「に」还是用「で」之类的困惑也是很常见的!其实在日本人看来，也给不出很明确的回答! 以上就是日语n3考试难度分析，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

一是“平时了解助词的用法和意义，听力时注意助词”。 2.注意结尾词 日语的谓语在结尾，不要没听到最后一句就冒进推断句子的主要意思。除了谓语(动词)外，结尾词也很重要。像这样的结尾词有很多，常见的有：肯定、否定、意图、义务等。 3.记住正确发音 平时学习单词时，一定要记住它的正确发音，像其他语言一样，日语也有声调。平时学习时，记住正确的发音对听力很有帮助。一个单词通过耳朵传到大脑后，它日语的学习离不开听说读写几个方面，备考日语n1听力的时候，要平时多听日语磁带，让自己的听觉器官适应日语会在大脑中搜索和它一样的单词。 如果找到一个完全一致的单词，将完成它的任务，也就是说，你会马上明白它的意思。然而，如果储存在自己头脑中的单词发音是错误的，那么听到这个单词时，很难在头脑中找到相同的单词，找到了又感觉不对，然后再找下一个，这样就很浪费时间 。 4.牢记单词 我们经常会遇到这样的现象：听了之后，发现有些单词已经记住了，但就是记不起来了，为什么?这是因为没有背好，有时我们总是追求

鱼子是1腹，大头菜是1玉等等，不同的物品有不同的数数方法!日本人在从幼儿园开始，就一点一点的学习数数的规则，为了是长大后可以不用思考，直接用正确的量词数出相日语n3考试的内容大致上囊括三个部分，第一个部分相对来说是听力的测试，听力对应的物品! 5、日语助词不知如何用 日语n3什么水平?在日语学习中，觉得连接词的使用方法很困难的人不在少数，这种情况下，是用「は」还是用「が」、是用「に」还是用「で」之类的困惑也是很常见的!其实在日本人看来，也给不出很明确的回答! 以上就是日语n3考试难度分析，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

一是“平时了解助词的用法和意义，听力时注意助词”。 2.注意结尾词 日语的谓语在结尾，不要没听到最后一句就冒进推断句子的主要意思。除了谓语(动词)外，结尾词也很重要。像这样的结尾词有很多，常见的有：肯定、否定、意图、义务等。 3.记住正确发音 平时学习单词时，一定要记住它的正确发音，像其他语言一样，日语也有声调。平时学习时，记住正确的发音对听力很有帮助。一个单词通过耳朵传到大脑后，它日语的学习离不开听说读写几个方面，备考日语n1听力的时候，要平时多听日语磁带，让自己的听觉器官适应日语会在大脑中搜索和它一样的单词。 如果找到一个完全一致的单词，将完成它的任务，也就是说，你会马上明白它的意思。然而，如果储存在自己头脑中的单词发音是错误的，那么听到这个单词时，很难在头脑中找到相同的单词，找到了又感觉不对，然后再找下一个，这样就很浪费时间 。 4.牢记单词 我们经常会遇到这样的现象：听了之后，发现有些单词已经记住了，但就是记不起来了，为什么?这是因为没有背好，有时我们总是追求

日语N3是能够在一定程度上理解日常场景的日语水平。日语等级考试从高到低有N1~N5五个等级，其中N3等级是N4、N5向N1、N2的过渡等级，想要报考N3等级可以从以下方面了解N3等级的水平难度。 一、日语N3等级认定标准 日本语能力测试的等级认定标准主要有两个方面：“读”和“听”，需要考生有相应的语言行为能力和实现该语言行为的语言知识。从日语能力考试大纲中总结出N3等级的认定标准主要有： “读” 1.能够阅读并理解有关日常话题的内容具体的文章。 2.能够通过报纸标题掌握信息概要。 3.在日常场景中，对于难度稍高的文章，如转换表达方式，就可理解文章大意。 “听” 在日常场景中，能够听懂接近正常语速的连贯对话，包括出场人物关系在内大致理解对话的具体内容。 二、日语N3题型重点 1、N3等级的考题文字词汇部分题型丰富，汉字读法、汉字书写、前后关系、近义替换等题型都有涉及，重点考查考生对于单词的含义及读音判断能力。 2、N3等级考题重视日常场景下的语法运用，所选阅读内容也多于日常场景有关，重点考查考生对于常用单词及语法的认知及使用能力。 3、N3听力部分同阅读重点相近，主要考查考生在听取日常场景对话中的听力理解能力。 三、日语N3备考建议 N3考试重视日常场景的词汇、语法及听力，考生在备考时应注重此方面知识积累。在单词记忆同时能联想到与之相关的生活、工作场景;在语法学习时能造出使用该语法的生活用句;备考时还可以常听日语新闻等，注重生活惯用语等常用日语表达。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 N3等级在日语等级考试中难度并不算很高，希望所有考生都能取得理想的成绩。

鱼子是1腹，大头菜是1玉等等，不同的物品有不同的数数方法!日本人在从幼儿园开始，就一点一点的学习数数的规则，为了是长大后可以不用思考，直接用正确的量词数出相日语n3考试的内容大致上囊括三个部分，第一个部分相对来说是听力的测试，听力对应的物品! 5、日语助词不知如何用 日语n3什么水平?在日语学习中，觉得连接词的使用方法很困难的人不在少数，这种情况下，是用「は」还是用「が」、是用「に」还是用「で」之类的困惑也是很常见的!其实在日本人看来，也给不出很明确的回答! 以上就是关于日语n3考试的介绍，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

一是“平时了解助词的用法和意义，听力时注意助词”。 2、注意结尾词 日语的谓语在结尾，不要没听到最后一句就冒进推断句子的主要意思。除了谓语(动词)外，结尾词也很重要。像这样的结尾词有很多，常见的有:肯定、否定、意图、义务等。 3、记住正确发音 平时学习单词时，一定要记住它的正确发音，像其他语言一样，日语也有声调。 平时学习时，记住正确的发音对听力很有帮助。一个单词通过耳朵传到大脑后，它日语里汉字很多，看起来要比其它没有汉字的外语会在大脑中搜索和它一样的单词。如果找到一个完全一致的单词，将完成它的任务，也就是说，你会马上明白它的意思。然而，如果储存在自己头脑中的单词发音是错误的，那么听到这个单词时，很难在头脑中找到相同的单词，找到了又感觉不对，然后再找下一个，这样就很浪费时间。 4、要背就背得牢 我们经常会遇到这样的现象:听了之后，发现有些单词已经记住了，但就是记不起来了，为什么?这是因为没有背好，有时我们总是追求数量而忽略质量，与其记住

有的东西，但15秒后就不能集中注意力了，不能理解已经掌握的词汇。句子理解并不难，但听力问题一般在1分半钟到2分钟之间，需要学生长时间集中注意力。像听写这样的训练，不能帮助学生优化他们的理解长度。 二、有效运用听力真题 日语听力真题资料非常有价值，网上听力的材料比较少，所以要有效利用每一套听力材料。很多学生觉得听了正确答案后就不再看了，其实是一种资源浪费。 举个例子，一篇两分钟的关于生物学的难题文章的录音。第一遍到第三遍，不管你对内容理解多少，一定要从头到尾全神贯注地听。到了第四到第六遍，需日语听力真题资料非常有价值，网上听力的材料比较少，所以要有效利用每一套听力材料。下面是小编给大家分享的日语要做跟读练习，听力是需要用嘴和耳朵的。 跟读是用慢1-2拍的节奏重复内容，耳、口的使用有利于听力材料的适应。在第七到第九遍的时候，大声朗读课文，并在听的过程中理解每句话的意思。只要你每天花1-2个小时，两个月就会是很大的收获。 三、选择有文本的新闻听力材料 真正的资源是有限的，所以需要自己找

有的东西，但15秒后就不能集中注意力了，不能理解已经掌握的词汇。句子理解并不难，但听力问题一般在1分半钟到2分钟之间，需要学生长时间集中注意力。像听写这样的训练，不能帮助学生优化他们的理解长度。 二、有效运用听力真题 日语听力真题资料非常有价值，网上听力的材料比较少，所以要有效利用每一套听力材料。很多学生觉得听了正确答案后就不再看了，其实是一种资源浪费。 举个例子，一篇两分钟的关于生物学的难题文章的录音。第一遍到第三遍，不管你对内容理解多少，一定要从头到尾全神贯注地听。到了第四到第六遍，需日语听力真题资料非常有价值，网上听力的材料比较少，所以要有效利用每一套听力材料。下面是小编给大家分享的日语要做跟读练习，听力是需要用嘴和耳朵的。 跟读是用慢1-2拍的节奏重复内容，耳、口的使用有利于听力材料的适应。在第七到第九遍的时候，大声朗读课文，并在听的过程中理解每句话的意思。只要你每天花1-2个小时，两个月就会是很大的收获。 三、选择有文本的新闻听力材料 真正的资源是有限的，所以需要自己找