学校)。 16. も (mo) 表示也，连接两个相似的事物，如「私も行きます」(我也去)。 17. か (ka) 用于疑问句，表示疑问，如「これは何ですか?」(这是什么?)。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 在日语中，接续词是连接句子、短语或单词的重要元素，起到衔接语境、表达语气的作用。这些接续词是日语中不可或缺的一部分，掌握它们有助于更准确地表达意思，丰富语言表达能力。

定在很久之前的年代，但是里面的日语是标准的，发音也很标准，非常容易听懂。台词给人的印象也很深刻，作品中还有一些关于日本风俗的内容，非常有趣且适合学习。 6、《哆啦A梦》 《哆啦A梦》是一部经典的日本动漫，讲述了来自未来的机器猫哆啦A梦与他的主人的奇幻冒险故事。该动漫的语言简单易懂，适合初学者提高听力理解和日常用语。此外，动漫中还充满了丰富的日本文化元素，让学习者在娱乐中了解日本文化。 7、《名侦探柯南》 《名侦探柯南》是一部极受欢迎的推理题材动漫，讲述了主角工藤新一被黑衣组织灌下毒药后身体缩小，化名为柯南解决各种案件的故事。该动漫的情节紧凑，语言生动，对于提高日语学习者的听力和口语能力有很大帮助。同时，通过动漫可以了解日本的推理文化和侦探小说。 8、《海贼王》 《海贼王》是一部史诗级的日本动漫，讲述了主角路飞和他的伙伴们为了成为海贼王而展开的冒险故事。该动漫的剧情跌宕起伏，人物性格鲜明，语言富有感染力。通过观看《海贼王》，学习者可以在提高日语水平的同时，深入了解日本的热血文化和团队精神。 9、《火影忍者》 《火影忍者》是一部经典的忍者题材动漫，讲述了主角漩涡鸣人成为火影的奋斗故事。该动漫的情节引人入胜，语言生动有力，适合初学者提高日语听力理解和表达技巧。同时，《火影忍者》也展示了日本独特的忍者文化。 10、《犬夜叉》 《犬夜叉》是一部奇幻爱情题材的日本动漫，讲述了半妖犬夜叉和人类少女戈薇的奇幻冒险故事。该动漫的语言优美动人，情感真挚，适合初学者提高日语阅读理解和词汇量。同时，《犬夜叉》也展示了日本丰富的神话传说和妖怪文化。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 这些动漫不仅娱乐性强，而且语言简单易懂，非常适合日语初学者通过观看来学习日语。当然日语学习到后期就可以尝试日剧纪录片来提高日语。

用在主语受到损失的情况下，多用来说明后面动作或状态的原因。 主动句：「雨が降って、风邪を引いた。」“因为下雨了，所以感冒了。” 被动句：「雨に降られて、风邪を引いた。」“因为被雨淋了，所以感冒了。” 如果主语没有受到损失，就不能用自动词的被动式。如： 主动句：「雨が降って、木が青くなった。」“下雨了，树变绿了。” 又如：主动句：「友达が来て、楽しく游んだ。」 “朋友来了，我们玩得很开心。” 被动句：「友达に来られて、宿题ができなかった。」 “朋友来了，害得我没有完成作业。” 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 以上就是小编为你带来的日语被动态的用法，更多精彩内容，敬请关注沪江网。

能去爱其他人 7. そんなに形に拘らないの、大切なのは心よ。 不要对外表过分在意，心灵才是最重要的。 《魔女宅急便》 8. みんな、笑ってみな、おっかないが 逃げちゃうから。 我们大声笑起来，可怕的东西就会逃跑。 《龙猫》 9. 辛くとも耐えて机会を待つんだよ。 再辛苦也要忍耐等待时机。 《千与千寻》 10. ようやく守らなければならないものができたんだ。君だ。 好不容易身边有一个非守护不可的人，就是你…… 《哈尔的移动城堡》 11. 美しくなかったら生きていても仕方がない。 如果不美的话，活着还有什么意义。 《哈尔的'移动城堡》 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 这些句子都充满了诗意和美感，希望能够让您感受到日语的独特魅力，希望对大家有帮助。

事情还是要找行家。 青菜に塩(あおなにしお) 急に元気が無くなるたとえ。 青菜遇到盐后，脱水，瘪掉。表示垂头丧气，无精打采的样子。 大根を正宗で切る 大げさなようす。小さいことに不釣合なほどの準備で臨む様子。 大材小用，宰鸡焉用牛刀。 豆腐に鎹(とうふにかすがい) 含义：如果在豆腐上用锔子是完全使不上力气的，白费功夫。同意的还有「糠に釘(ぬかにくぎ)」。 猫に鰹節(ねこにかつおぶし) 含义：“鰹節”是鲣鱼干，煮后经火烤晒干制成。炮制成片可以做味增汤，章鱼烧上撒的也是这个东西，同时也是猫爱吃的食品。让猫守着爱吃的鲣鱼干不被偷走，就和让小偷守着钱财一样不可靠。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 上面小编跟大家一起了解与食物相关的日语谚语分享，希望对大家的学习有所帮助。

常见的失分知识点之一。针对这一难题，言吉君为大家详细讲解了日语中存在句的使用方法。一起来看看吧! 一、存在句的定义 以存在动词「ある」、「いる」(翻译成汉语是“有”的意思)作谓语，表示事物存在的句子称作存在句。存在动词的敬体形式分别为「あります」、「います」。 二、存在动词的含义 存在动词具有“有”和“在”两种含义。其中含义的区分主要取决于动词前的助词，存在动词的基本规律如下。 ～があります/ います ～有～ 例句 「庭があります。」 有个院子。 ～にあります/ います ～在～ 例句 「庭にあります。」 在院子里。 存在动词的使用方法 「ある」：用于表示某事或物的存在 例句 「机の上に本があります。」 我桌上有一本书。 「会社で会議がある。」 我在公司有个会议。 「いる」：用于表示人或动物的存在 例句 「公園に男の子がいました。」 公园里有个男孩子。 「椅子の下に猫がいる。」 椅子下面有只猫。 注意：在描述已经失去了生命特征的人和动物时要选用「ある」而不是「いる」。另外，在描述有生命的植物时也要选用「ある」而不是「いる」。 例句 「冷蔵庫に魚があります。」 冰箱里有鱼。 (该句中的主语“鱼”显然是已经失去了生命特征的动物，所以此处使用「ある」。) 总结：简单来说，我们可以根据句子中的主语是否具有能动的反应特征来判断选择使用

长久 風前のともしび→長くはもたない。 干了的葫芦——肚里空 乾いた瓢箪→腹の中は空っぽ。腹ペコ。 赶鸭子上架——有意作难 アヒルを止まり木にとまらせる→無理難題の意地悪。 高粱杆做扁担——挑不起重担 高粱の茎を天秤棒にする→重責は担えない。 隔岸观火——幸灾乐祸(袖手旁观) 対岸の火事→他人の災難を見て喜ぶ(拱手傍観)。 狗咬耗子——多管闲事 犬が鼠に吠え立てる→要らぬお世話。 古井里的蛤蟆——没见过大世面 井の中の蛙→世間知らず。 瓜田不纳履,李下不整冠——避嫌 李下の冠瓜田の靴→疑われないように気をつける。君子危きに近よらず。 阿Q挨打——忘得快 阿Qはどつかれても→すぐ忘れる。 爱克斯光照人——看

以对大家学日语有一些帮助。 1 判断句 ①…は(读wa)…です【肯定式】中文释义：…是… 例句：わたしは日本語専攻の一年生です。(我是日语专业一年级学生。) ②…は…でした【过去肯定式】中文释义：…(过去)是… 例句：王さんは先生でした。(老王以前是老师。) ③…は…ではありません【否定式】中文释义：…不是… 例句：これはわたしの本ではありません。(这不是我的书。) ④…は…ではありませんでした【过去否定式】中文释义：…(过去)不是… 例句：きのうは日曜日ではありませんでした。(昨天不是星期天。) ⑤…は…でしょう【将来推测式】中文释义：…(大概)是… 例句：王さんも一年生でしょう。(小王大概也是一年级生。) ⑥判断句各句式+ か【疑问式】中文释义：…吗(呢)? 例句：あしたは休みではありませんか。(明天不是休息日吗?) ⑦疑问词成分+ が…(です)か【特殊疑问式】中文释义：…是…? 例句：——だれが小林さんですか。(谁是小林?) ——わたしが小林です。(我就是小林) ⑧…で，…(です)【中顿式】 中文释义：…是…，…是… 例句：これはクラスの新聞で，先生のではありません。(这是班里的报纸，不是老师的。) 2 存在句 ①…に(は)…があります(或います)中文释义：在...有... 例句：庭にきれいな花や木があります。(在院子里有美丽的花和树木。) ②…には…はありません(或いません)中文释义：在...没有... 例句：テヷブルの上には果物はありません。(桌子上没有水果。) ③…が(或は)…にあります(或います)中文释义：…在... 例句：猫が居間にいます。(猫在客厅里。) ④…は…にはありません(或いません)中文释义：…不在… 例句：田中さんは映画館にはいません。(田中先生不在电影院。) 3 愿望句 ①(第一人称+は)…が/を…たいです中文释义：(第一人称)想… 例句：(わたしは)テレビが見たいです。(我想看电视。) ②(第一人称+ は)…が/を…たいと思います中文释义：(第一人称)想… 例句：いい辞書(じしょ)を買いたいと思います。(我想买一本好辞典。) ③(第一人称+ は)…を…う/ようと思います。中文释义：(第一人称)想要… 例句：卒業して、医者(いしゃ)になろうと思います。(毕业后我想当医生。) 4 被动句 …[が|は]…[に|から|によって]动词未然形+ [れる|られる] 中文释义：...被… 例句：王さんはお父さん[に|から]ひどく言われました。(小王被他爸狠狠地教训了一顿。) 5 其他基本句型 ①…ところを中文释义：正当...之时，通常接在「动词+ ている」形式之后 例句：あくびをしているところを，写眞にとられました。(正在打哈欠的时候被照了下来。) ②…ないでください中文释义：请不要...，请别... 例句：誰(だれ)にも言わないでください。(请不

类型声调的具体规律 0型(平板型)：第一个音节低，后面所有音节都高。例如，「風呂(ふろ)」、「学生(がくせい)」。 ①型(头高型)：第一个音节高，以下各音节都低。例如，「先生(せんせい)」、「高い(たかい)」。 ②型(尾高型/中高型) 只有两个假名的词是尾高型，第一个音节低，第二个音节高。例如，「花(はな)」、「鼻(はな)」。 有三个假名以上的词是中高型，表示只有第二拍高，第一拍和第三拍以下各拍都低。例如，「橋(はし)」、「猫(ねこ)」。 ③型(尾高型/中高型)： 只有三个假名的词是尾高型，表示第二拍和第三拍高，第一拍低。 有四个假名以上的词是中高型，表示第二拍和第三拍高，第一拍和第四拍以下各拍都低。例如，「空港(くうこう)」、「図書館(としょかん)」。 ④型(尾高型/中高型)： 只有四个假名的词是尾高型，表示第二拍至第四拍高，第一拍低。 有五个假名以上的词是中高型，表示第二拍至第四拍高，第一拍和第五拍以下各拍都低。例如，「テレビジョン」、「大学(だいがく)」。 注意：日语的高音节不能分在两处，即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低

产生某种结果的动词形态。自发语态的构成是： 1、五段动词：五段动词未然形+れる;例：雪が降ると、故郷のことが思い出される。翻译：只要一下雪就会不由自主地想起故乡。 2、一段动词和其他动词：动词未然形+られる;例：仆は母のことが心配されてならない。翻译：我非常担心母亲。 3、也可以用可能动词的词形表示自发语态。例：母からの手纸を読むと、思わず泣けてきます。翻译：读了来自母亲的信后就情不自禁地哭了起来。 使役态 主语使另一施事者执行某动作的动词形式叫做动词的使役语态，以使役语态的动词做谓语的句子叫使役句。 自动词变为使役态后，便有了他动词的性质，因此以自动词做谓语的主动句的主语在使役句里常常变为宾语，一般用「～を」表示;而他动词做谓语的主动句的施事者在使役句里一般用「に」的形式表示。 被动态 以动作承受者为叙述焦点，主语是动作承受者。 动作的实施者，通常以「～に」、「～から」、「～によって」等补语形式出现，被动形式又可以分为直接被动和间接被动两种。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 日语中较多地使用被动式，但在中文中则多主动形式，所以在翻译中不一定全译成被动句，可以根据情况译成主动句。但是特别要注意被动和主动的关系，千万不要译错了。