生了深远影响。在日语中，与“武士道”相关的战争词汇如“武士”（武士）、“武勇”（勇猛）、“武運”（武运）等都被广泛使用，体现了日本人对这些价值观的尊重和追求。 四、军事术语和战争词汇的应用 日语中的军事术语和战争词汇在实际应用中发挥着重要作用。它们不仅用于军事领域的专业交流和指导实践，还广泛应用于文学、影视等文化领域，丰富了这些领域的表达方式和内容。例如，在文学作品中，作家经常运用这些术语来描绘战争场景和人物形象，使作品更加生动和真实。在影视作品中，这些术语也被广泛使用，帮助观众更好地理解剧情和人物。 五、总结 日语中的常用军事术语和战争词汇构成了一个独特而丰富的语言体系，这些术语不仅具有实际应用价值，还蕴含着丰富的文化内涵。通过学习和掌握这些术语和词汇，我们可以更好地了解日本军事文化的特点和内涵，促进中日两国之间的文化交流和词汇合作。同时，这些术语和词汇也为我们提供了更丰富的表达方式和思考角度，有助于我们更好地理解和应对现实世界中的战争和冲突问题。   如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

成了日语构词的关键。掌握汉字的音读和训读，有助于学习者系统地、科学地记住日语单词。 2、日语词汇的来源非常丰富。除了汉字来源外，还有和风词汇、外来词汇和自创词汇等。和风词汇源自日本的传统文化和风俗习惯，如“和服”和“折り紙”(折纸)。外来词汇则主要来自于西方国家，特别是英语，如“コンピュータ”(计算机)和“カメラ”(相机)。而自创词汇则是随着科技和社会的发展，日语不断创造新词汇来表达新概念，如“スマホ”(智能手机)和“インターネット”(互联网)。 3、日语词汇的特点还包括其因发话者的不同而有所异，如男女之别、长幼之分、地域之差等。根据使用领域的不同，如日常口语、理论性文章、科学技术方面的文章等，也会选择不同的词汇。从词的读音角度来看，日语的音节数较少，导致同音异义词和同音近义词增多。为了避免大量同音词的出现，现代日语中通常采用增加单词的长度(即增加一个单词的莫拉数)来解决。 扩展资料 世 世界(せかい) 世紀(せいき) 頭 頭部(とうぶ) 頭痛(ずつう) 日 日曜(にちよう) 本日(ほんじつ) 名 有名(ゆうめい) 名字(みょうじ) 夫 夫人(ふじん) 夫婦(ふうふ) 命 命令(めいれい) 寿命(じゅみょう) 文 文学(ぶんがく) 文字(もじ) 物 植物(しょくぶつ) 食物(しょくもつ) 荷物(にもつ) 貨物(かもつ)　物件(ぶっけん) 平 平行(へいこう) 平等(びょうどう) 便 便利(べんり) 郵便( ゆうびん) 右 右折(うせつ) 左右(さゆう) 守 守備(しゅび) 留守(るす) 易 貿易(ぼうえき) 容易(ようい) 図 地図(ちず) 図面(ずめん) 下 以下(いか) 落下(らっか) 上下(じょうげ)　 下車(げしゃ) 地 地図(ちず) 土地(とち)　 地震(じしん)　 地面(じめん) 化 化学(かがく) 変化(へんか) 化生(けしょう) 土 土地(とち) 土木(どぼく) 画 映画(えいが) 計画(けいかく) 都 都市(とし) 都合(つごう) 去 去年(きょねん) 過去(かこ) 絵 絵画(かいが) 絵本(えほん) 漁 漁業(ぎょぎょう) 漁師(りょうし) 外 外国(がいこく) 外科(げか) 後 午後(午後) 後者(こうしゃ) 後期(こうき) 楽 楽器(がっき) 気楽(きらく) 間 時間(じかん) 世間(せけん) 人間(にんげん) 自 自分(じぶん) 自然(しぜん) 然 自然(しぜん) 天然(てんねん) 強 強力(きょうりょく) 強引(ごういん) 相 相談(そうだん) 首相(しゅしょう) 行 旅行(りょこう) 行列(ぎょうれつ) 装 服装(ふくそう) 衣装(いしょう) 作 作品(さくひん) 作業(さぎょう) 動作(どうさ) 操作(そうさ) 率 率直(そっちょく) 確率(かくりつ) 大 大工(だいく) 大事(だいじ) 大臣(だいじん) 大会(たいかい) 大気(たいき) 大使(たいし) 大切(たいせつ) 大戦(たいせん) 大陸(たいりく) 重 重力(じゅうりょく) 貴重(きちょう) 象 アフリカ象(ぞう) 対象(たいしょう) 女 女性(じょせい) 女房(にょうぼう) 色 特色(とくしょく) 景色(けいしき) 神 精神(せいしん) 神社(じんじゃ) 台 台風(たいふう) 舞台(ぶたい) 土台(どだい) 台本(だいほん) 人 人口(じんこう) 人間(にんげん) 西 西洋(せいよう) 東西(とうざい) 関西(かんさい) 男 男女(だんじょ) 長男(ちょうなん) 茶 茶碗(ちゃわん) 喫茶店(きっさてん) 治 政治(せいじ) 自治(じち) 競 競争(きょうそう) 競馬(けいば) 形 形式(けいしき) 人形(にんぎょう) 正 正解(せいかい) 正直(しょうじき) 月 月曜(げつよう) 正月(しょうがつ) 生 人生(じんせい) 一生(いっしょう) 誕生(たんじょう) 元 元気(げんき) 元日(がんじつ) 反 反省(はんせい) 省略(しょうりゃく) 工 工業(こうぎょう) 工作(こうさく) 工夫(くふう) 大工(だいく) 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 总之，日语词汇的奥秘在于其构成和来源的多样性以及使用的灵活性。学习者可以通过深入了解日语词汇的奥秘，掌握其构成规律和使用方法，从而更词汇高效地学习和运用日语。

在平平淡淡的学习中，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点也可以通俗的理解为重要的内容。为了帮助大家掌握重要知识点，下面是小编帮大家整理的关于运动的常见日语词汇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一、运动项目的日语词汇 足球——サッカー 柔道——柔道 (じゅうどう) 冲浪——サーフィン 慢跑——ジョギング 篮球——バスケットボール 排球——バレーボール 棒球——野球 (やきゅう) 网球——テニス 羽毛球——バドミントン 游泳——水泳 (すいえい) 空手道——空手 (からて) 射箭——弓道 (きゅうどう) 剑道——剣道 (けんどう) 体操——体操 (たいそう) 乒乓球——卓球 (たっきゅう

词，在日语中比较常见。大家都了解吗?关于日语口语词汇少了呢?今天就给大家分享日语考试中经常会见到的以“不”开头的词汇，一起来看看吧。 01 ふけつ◎【不潔】(名∙形动) 不干净，脏 例句：傷口は不潔な手で触らないように。 不要用不干净的手去触摸伤口。 02 ふこう②【不幸】(名∙形动) 不幸，厄运;(家族、亲属的)死亡，丧事 例句：この事故で不幸にもたくさんの人が亡くなった。 很不幸的是，这次事故死了很多人。 03 ふきそく②③【不規則】(名·形动) 不规则;不整齐 例句：不規則な食生活による子どもの肥満が増えている。 由于饮食没有规律而造成的肥胖儿童越来越多。 04 ふきつ◎【不吉】(名·形动) 不吉利 例句：不吉な夢を見た。 我做了一个不吉利的梦。 05 ぶきみ◎【不気味】(名·形动) 令人毛骨悚然,令人害怕 例句：あたりは不気味に静まり返っていた。 周围静得令人毛骨悚然。 06 ぶしょう②【不精】(名·形动·自サ) 懒散,不想动 例句：彼は生まれつき不精な人だ。 他天生就是懒散之人。 07 ふしん◎【不振】(名·形动) 不好;不兴旺,萧条,萎缩 例句：わがチームは不振が続いている。 我队一直成绩不佳。 08 ふふく◎【不服】(名·形动) 不服从;异议,抗议;不满意,不心服 例句：彼は不服そうな顔をしている。 他一脸不服的神色。 文中提到的这些日语口语词汇大家都了解清楚了吗?还想了解哪些内容都可以来这里告诉我们。如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

相关的词汇放在一起进行记忆。例如，将与家庭相关的词汇放在一起，包括父母、兄弟姐妹、家具等，这样可以形成一个家庭词汇的记忆网络。 当你学习新的家庭词汇时，可以将其与已知的词汇联系起来，加深记忆。 创造故事记忆法： 将一组词汇串联起来，创造一个有趣的故事。通过故事的连贯性和趣味性，你可以更好地记住这些词汇。 使用记忆曲线： 遵循艾宾浩斯遗忘曲线的原理，定期复习你学过的词汇。你可以使用便利贴或小本子来记录每天要复习的单词，并在规定的时间内进行复习。 应用记忆法： 在实际生活中尽量使用你学过的日语词汇。例如，在与日语母语者交流时，尽量使用你学过的单词和短语。这样可以帮助你巩固记忆并提高语言应用能力。 使用科技工具： 利用各种科技工具如手机应用、在线课程或词典等来帮助你记忆日语词汇。这些工具通常提供有趣的游戏、互动练习和实时翻译等功能，可以帮词?事实上，语法和单词助你更轻松地学习日语词汇。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的学日语先学语法还是记单词，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

面的知识和技能外，考生还需要大量的实践和阅读以及听说训练，才能更好地应对N2级别的考试。 二、有效地学习日语N2词汇量 制定学习计划： 评估你目前的词汇量水平，并设定一个合理的目标，如每天学习多少个新词汇。 制定一个长期的学习计划，将学习任务分解为每天或每周的小目标，以保持学习的持续性和连贯性。 使用合适的学习资源： 选择一本专门针对N2词汇的教材或词汇书籍，这些书籍通常会按照主题或词频进行分类，方便你系统地学习。 利用在线资源，如学习网站、手机应用程序等，这些资源通常提供多种学习方式，如单词测试、记忆游戏等，以增加学习的趣味性和效果。 注重词汇的实际运用： 在学习过程中，尽量将新词汇与实际语境相结合，通过例句、对话或短文等方式加深理解。 多进行阅读、听力、口语和写作练习，以提高词汇在实际语言运用中的熟练度和准确性。 采用多种记忆方法： 使用联想记忆法，将新词汇与已知词汇或图像联系起来，以帮助记忆。 尝试词根词缀记忆法，通过了解日语词汇的构词规律，帮词汇量是指通过日语N2水平考试所需掌握的词汇助你更快地记忆和扩展词汇量。 利用卡片记忆法

落在绿叶上，像夏天又像秋天。 22. 绫目(あやめ) 五月开放的花。 23. 万緑(ばんりょく) 形容夏天茂盛的草木绿得仿佛要溢出来的样子。 24. 青嵐(あおあらし) 青叶在清爽的风中摇摆的样子被叫做「青嵐」。 25. 薄暑(はくしょ) 只有一点暑热的初夏。用「薄」来形容暑热是日本人独特的表现手法。 26. 炎暑(えんしょ) 盛夏里好像被火词虽然它只是由简单的几个单词或者假名构成，但传达描述的却是一种场景和状态。一看到这个词烤着一样的暑热。 27. 走り梅雨(はしりづゆ) 形容梅雨季节的变化无常，在你以为要进入真正的梅雨季节时，天气又开始持续晴朗的情况。 28. 蝉時雨(せみしぐれ) 春蝉之外的其他蝉，从梅雨时节开始鸣叫，到八月叫得正欢。「蝉時雨」本来指的是很愉悦的声音，但是天气炎热时，蝉不间断地鸣叫就会让人感觉不愉快。这个词就是用来形容如同雨声般的蝉鸣。 29. 脂照(あぶらでり) 没有云也没有风、像汗蒸一样热的日子就叫「油照」。指的是指像油煮开了一样的暑热。 30. 薫(かおる) 源自“熏风送香”。表现了初夏清爽的风的意象。 31.風薫る(かぜかおる) 初夏风穿过嫩叶，清爽地吹拂。 有关夏天日文的相关表达，大家都清楚了吗?如果还想了解其他日语知识，可以来这里看看。如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

后用组句的形式来加强学习，如风吕に入る，下手だ等。可以通过句子的学习，把枯燥、易出错的词变成句子来记。 四、可后接する做动词使用的日语汉字 许多带有两个汉字的词，不仅可以作名词使用，还可以后接する做动词使用。如：勉强する、介绍する等。遇到这类词，除了注意它的读音和翻译外，还特别要注意做动词的使用，要把它做名词和做动词的使用方法深入理解，然后找出规律。一般来说，在汉语中可作动词使用的词，在日语中也往往可以加する做动词。 日语学习技巧之文字部分 尽管日语和汉语发音听起来完全不同，但日语的书写系统却是来自于汉语。日语汉字在整个日语体系里占有一定的比例，而且具有复杂的变化和构造。日语里的汉字并不像我们所想象的那么容易记忆和理解，需要我们重新认识和学习，否则会在理解上出现很多错误。日语里的汉字使用广泛，种类繁多，很难掌握，所以要注意学习总结。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语学习技巧之词汇部分，希望可以切实帮助到大家。更多考研相关信息，可以关注沪江网查询。

调取知识。例如：我们可以采用以点带面的方法，按天气、按职业、方位等对日语单词进行归类记忆。例如我们把职业的日语说法的词汇都放在一起记忆，当我们在介绍职业的时候，我们就能更灵活地调取词汇来运用。 7、三项合一记忆法 此法也就是一边在纸上写，一边出声地读，一边认真地看，三种途径把信息输入大脑，记忆起来就比较快速、准确、深刻。此法比较适合一个人记忆单词时采用。 8、应用法记忆法 如何克服因非母语而不词汇常用导致易忘的问题呢?最好的方法就是去多应用。我们要尽可能地多运用我们学的日语单词去说日语、写日语，运用多了肯定不会忘。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 扩充日语词汇量需要坚持刻苦学习，积极尝试各种方法，多花时间进行实践，从而逐渐提高掌握日语的能力。

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