想为“米”或“咪”。 む、ム：读mu，谐音可联想为“牟”或“木”。 め、メ：读me，谐音可联想为“咩”或“目”。 も、モ：读mo，谐音可联想为“毛”或“摸”。 や行 や、ヤ：读ya，谐音可联想为“鸭”或“呀”。 ゆ、ユ：读yu，谐音可联想为“由”或“优”。 よ、ヨ：读yo，谐音可联想为“哟”或“用”。 ら行 ら、ラ：读ra，谐音可联想为“啦”或“拉”。 り、リ：读ri，谐音可联音图中文谐音记忆法是一种辅助记忆的方法，通过找到日语假名与中文汉字或词语发音想为“立”或“里”。 る、ル：读ru，谐音可联想为“ 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 日语五十音图是学习日语的基础，其中每个假名都有其对应的中文谐音。通过这些谐音，我们能更轻松地记忆和学习日语发音。

不同 1、日文和中文都有各自的音节系统，用于表示语言中的发音。日文的五十音图和中文的拼音是两种不同的音节系统，它们有许多区别。首先，日文的五十音图是由平假名和片假名组成的，共有50个基本音节，分为五十音图的五个音段。每个音节都由一个特定的汉字或假名表示。这些音节不仅包括辅音和元音，还包括浊音和拗音，使得日文的发音变化更加丰富。 2、与此不同，中文的拼音是一种拼读汉字的方法，使用26个拉丁字母和一些声调符号。它的发音相对简单明了，但不如日文的五十音图那么复杂和多样化。拼音不仅用于标注汉字的发音，还用于学习和教授汉语发音。 3、此外，日文的五十音图通常用于标注日本人名、地名、品牌等，而中文的拼音则主要用于教育和学习中，以便帮助学习者正确发音。 二、记忆与学习方法 1、五十音图：由于假名来源于汉字或汉字笔画的一部分，因此学习者可以通过联想和记忆汉字来帮助记忆假名。同时，五十音图的排列规律也有助于学习者系统地学习和掌握日语发音。 2、中文拼音：拼音的学习主要通过声母、韵母和音图和汉语拼音声调的组合来进行。学习者需要掌握拼音的拼读方法和标调规则，并通过大量的练习来提高拼音的准确性和熟练度。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 日文的五十音图和中文的拼音是两种不同的音节系统，它们各自在不同的语言环境中发挥作用，具有各自的特点和用途。

Sony Music旗下新生代歌姬miwa4月24日发行她的第11张单曲《[wj]ミラクル[/wj]》，同ミラク名主打曲是为资生堂“SEA BREEZE”演唱的广告曲。新曲的PV充满了夏天的味道哦。 单曲封面：                          完全生产限定盘 收录曲： 1.ミラクル 2.スマイル 新歌《ミラクル》MV赏析：   声明：音视频均来自互联网链接，仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。  日射しが照りつける空

一个是"きゃ、きゅ、きょ"等，则由/kya//kyu//kyo/，即"辅音+y+元音"构成，是来自古代汉语的发音。 3、日语的音调就是音拍的高低位置。它音图(Hiragana和Katakana)是日本语言的基础，它包含了日语的所有音节。五十音不像汉语音调那样在一个音节内发生高低变化，日语里的一个音拍的词在音调上不分高低。例如"日(ひ)"和"火(ひ)"按照东京音调就没有差别。但如果后续助词"が"，成为两拍，"日が"和"火が"按照东京音调就出现差别。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 通过学习这些五十音图，你将能够阅读和发音日语的基本单词和短语。开始学习五十音图，是掌握日本语言的第一步。愿你在学习日语的旅程中取得成功!

音和语音为了“ぱ”。 另外，当汉字词的发音中涉及到促音时，也会发生一定的变化。促音是一种短暂的停顿或闭塞音，它在日语中起着重要的作用。当汉字词的发音中需要出现促音时，会根据一定的规则进行变化。例如，“失格”（失格，しっかく）中，“失”（しつ）的“つ”变为“っ”后，与“格”（かく）结合时，“か”前出现了促音“っ”。 综上所述，日语中的语音变化规则包括

日语入门首先以五十音图为基础，除了掌握正确的读音之外，写法也是非常重要的。对写法还不是很熟练的日语初学者，能够正确的学好五十音图的写法也非常的重要，这关乎到未来是否能够正确的进行书写，那么日语的五十音图怎么写?今天就为大家一起来分享一下。 一、五十音图概述 五十音图是按照日语发音规律排列的假名表，共有五十个清音音节(实际上假名总数超过五十，但基础部分是五十个)。这些假名分为平假名和片假名两种，分别用于不同的书写场合。五十音图的表格结构是纵向五段，横向十行，每行或列以该行或列的第一个假名命名。 二、平假名写法 平假名主要用于书写日语的固有词汇和语法结构。以下是あ行到わ行的平假名写法及注意事项： あ行(あ、い、う、え、お) あ：类似汉字“安”的简化，注意笔顺。 い：简单的一笔，类似英文字母“i”。 う：上面一点，下面类似汉字“耳”的部分。 え：类似汉字“元”的上半部分，注意上面是一点而非横。 お：类似汉字“求”的简化，注意笔顺。 か行(か、き、く、け、こ) か：类似汉字“力”加一点。 き：类似不等号“<”加一小撇。 く：类似小于号“<”。 け：类似“开”字的上半部分。 こ：类似汉字“二”的变形。 さ行(さ、し、す、せ、そ) さ：类似斜着的“X”加一小撇。 し：类似汉字“竖弯钩”。 す：类似“十”字加一小弯。 せ：类似汉字“世”少中间一竖。 そ：上面一小“z”下面一小“C”。 た行(た、ち、つ、て、と) た：类似汉字“太”的简化。 ち：上面“十”下面类似“耳”。 つ：类似“耳”字去掉上半部分。 て：类似“天”字去掉上半部分并稍作变形。 と：类似小音图为基础，除了掌握正确的读音山坡上一棵树。 な行(な、に、ぬ、ね、の) な：结构较复杂，多写几遍即可掌握。 に：类似汉字“仁”。 ぬ：类似汉字“好”的上半部分。 ね：类似汉字“权”的简化，注意是两笔写成。 の：类似躺着的“e”。 は行(は、ひ、ふ、へ、ほ) は：左边一竖，右边类似“十”下踩一“蝌蚪”。 ひ：类似倒放的“Ω”符号。 ふ：上面一点，下面一小字。 へ：类似倒放的小于号。 ほ：比“は”上面多一横。 ま行(ま、み、む、め、も) ま：类似“は”右边多一横。 み：类似汉字“声”的简化。 む：一横加竖弯钩，右上角加一点。 め：类似汉字“女”的草书写法。 も：竖弯钩加两横。 や行(や、ゆ、よ) や：类似汉字“也”。 ゆ：类似汉字“中”。 よ：一短横后打结。 ら行(ら、り、る、れ、ろ) ら：类似数字“5”。 り：左边小竖勾，右边大竖弯。 る：类似“3”下面转了个圈。 れ：类似“ね”但方向相反。 ろ：类似数字“3”。 わ行(わ、を、ん) わ：类似汉字“和”的草书。 を：与“お”同音不同字，用于助词。 ん：类似汉字 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 日语的五十音图是日语学习的基础，它包含了日语中的基本元音和辅音音节。上文详细介绍了五十音图的写法，包括平假名和片假名的写法。

) 清音 (清音せいおん) ア段イ段ウ段エ段オ段 ア行 ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o) カ行 カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko) サ行 サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so) タ行 タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to) ナ行 ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no) ハ行 ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho) マ行 マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo) ヤ行 ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo) ラ行 ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re

音图，又称五十音，是将日语的假名(平假名、片假名)以元音、子音据我的"奴隶与主人"的故事中，两人比试做俯卧撑的情形，两个人谁也不服谁，做着动作，嘴里说着，HE HE HE.. ほ ほ　ホ ho ほ’呢，还是大家在看一个人在跳舞，不过这次舞者在头上顶了一个盘子跳，这可是真功夫，有水平，大家都给她叫好，所以你见了也要叫ho;过了一会儿，跳舞的姑娘旋转起来，裙子都像伞一样撑开了，成了 ‘ホ’，好精彩啊，你还不叫好?再可以联想这是个'活'字，活着好不好，当然好了;那片假名呢，其实就是一个人在一根钢丝上吊死了，生死生死，生生死死... ま ま　マ ma 'ま'通‘马’，是一个人骑在马背上的俯视图，读ma。‘マ’是‘马’的缩写，写完第一笔后，其余的缩成一个点，但还是个马; み み

表达情感和态度。 扩大词汇量：通过学习和掌握日语中的音节重音规则，我们可以更轻松地记忆和扩大词汇量。因为许多日语单词的重音位置都是固定的或遵循一定的规律，所以我们可以利用这些规律来更快地记忆和识别单词。 四、如何学习和练习日语音节重音 学习和练习日语音节重音需要长期的积累和实践。以下是一些建议： 多听多说：通音节重音的理解也是不可或缺的一部分。音节重音过多听日语原声材料（如新闻、电影、电视剧等）和多与日本人交流，我们可以逐渐熟悉和掌握日语中的音节重音规则。 注意发音细节：在发音时，要注意音节的长度和音质的变化，尽量使重读音节发音较长、音质清晰。 模仿和练习：通过模仿日语母语者的发音和语调，我们可以更好地掌握日语中的音节重音规则。同时，多进行口语练习也是提高发音准确性和流利度的有效途径。 总之，掌握日语中的音节重音对于提高日语发音的准确性和流利度具有重要意义。通过学习和实践音节重音规则，我们可以更好地理解和表达日语的含义，为日语学习打下坚实的基础。   如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

对于记忆日本五十音，虽然其结构看似复杂，但实则有一定的规律和技巧可循。以下是一些专业性的建议，有助于更高效地记忆五十音。 一、高效记忆五十音的方法 1、要理解五十音的结构特点。五十音按照元音的发音差异进行排列，形音，虽然其结构看似复杂，但实则有一定的规律和技巧可循。以下是一些专业性的建议，有助于更高效地记忆五十音成了五个元音行。每一行的假名在发音上都有相似之处，因此可以通过对比和联想来加深记忆。例如，あ行假名均以“あ”的发音为基础，通过添加不同的辅音来形成不同的假名。 2、可以利用五十音的书写特点进行记忆。五十音的书写遵循一定的笔顺和规则，通过观察和分析这些规则，可以帮助我们更好地记忆假名。例如，很多假名都是由基本的笔画组合而成，掌握这些基本的笔画有助于快速识别和记忆假名。此外，制作五十音