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第197期:“鹰爸”极限教育篇

大家好,我是沪江小D!

前两天,小D我看到了一个让人心里凉嗖嗖的网络视频,一个除小短裤外几乎全身赤裸(「はだか」)的4岁小男孩,在爸爸的要求下,在白茫茫的雪地里一边哭一边跑……尽管传来了孩子父母鼓励(励ます「はげます」)他的声音,但小男孩带着哭腔喊出的“爸爸抱抱我”却让小D心生恻隐。俗话说“虎毒不食子”,那么这位“裸跑弟”的父亲为什么会做出如此残忍的要求呢?

小D查询了一下网上的相关报道,原来“裸跑弟”多多的父亲何先生是一位信奉鹰式教育的“鹰爸”。所谓鹰式教育,指的是:当幼鹰(小鷹「こたか」)成长到一定阶段,鹰妈妈就会狠下心把幼鹰赶下山崖,在不断坠落的过程中,它们便会拼命拍打翅膀求生,最终掌握生存必需的本领——飞翔(翔る「かける」)。“鹰爸”称,多多曾是一个身体虚弱的早产儿,自己是为了锻炼他的体格和意志力才采取了这样看似极端的教育手段。他说,经过严格科学的训练,多多不但身体强壮、毅力惊人,连智商(IQ「アイキュー」)也高出同龄孩子不少。

“鹰爸”并不是舆论关注的极限教育第一人,在2011年掀起讨论热潮的“虎妈”和“狼爸”,他们所倡导的也都是以极度严格(厳しい「きびしい」)、甚至有些残酷的方法才能培养英才的教育理念。那么,这种现象难道仅为中国独有?小D不禁联想到了几部经典的人气日剧:讲述“终极母亲”以斯巴达式教育,立志将四名儿女培养为奥运选手(オリンピック選手)的《GOLD》;演绎出“暴走族”老师用一年时间带领三流高中的差生们考取东京大学的奇迹的《龙樱》;而《女王的教室》讲述的是一位可怕的女教师表面上冷酷无情地压迫学生,实则以自身为屏障(「かべ」)鼓励一群小学生突破障碍的故事。

在小D看来,这个世界上也许并没有什么“最科学最完美”的教育方法,父母或老师培养孩子的各种方法只能说是见仁见智。当然,无论方式怎么变,不伤害孩子的身心(心身「しんしん」)健康一定是最大的前提吧!

那么,小D要提问了!刚才文中提到的“斯巴达式教育”,用日语该怎么说呢?

答案: スパルタ教育「すぱるたきょういく」


小D出新书啦!

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出版社:华东理工大学出版社

作者:沪江日语编辑部

注:本书附配套MP3音频免费下载,由外教朗读。



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