各位学习日语的朋友们，大家觉得自己对日语语法知识掌握的如何呢?如果你觉得非常有自信，那么可以测试一下自己的真正实力。当然很多人觉得自己学习这部分知识比较吃力，那这时候我们就要想办法提升了，今天跟大家分享日语动词区别的相关内容，感兴趣的一起来看看。

下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。

1，构成不同含义的句型。

自動詞：窓が開いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)

他動詞：私は窓を開けた。 我把窗户打开。(他动词和宾语相连)

2，构成不同的被动句。

自動詞：友達に来られて宿題ができなかった。

友達が来て楽しく遊んだ。

(自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)

他動詞：学生が先生に褒められた。

先生が学生を褒めた。

(他动词的被动式与损失与否无关 )

3，构成不同的使役句。

自動詞：母は妹を町に行かせた。

妹は町に行った。

(自动词的使役态使动作主体变成宾语)

他動詞：先生は学生に本を読ませた。

学生は本を読んだ。

(他动词的使役态使动作主体变成补语)

4，构成存续体。

自動詞 ：(不能构成てある形式)

他動詞：黒板に字が書いてある。

5，自动词+ている与他动词+てある的区别。

自動詞： 窓が開いている。

他動詞： 窓が開けてある。

(翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人有目的地打开着。)

以上简单地举了几个例句，说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性，则不能正确组成句子和理解句义。

在学习日语的初期，开始学习动词时，一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后，文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词，重新认识其自他性就显得相当困难。因此，完全有必要在学习日语的初期，在开始学习日语语法动词时，学习一个动词就同时记住其自他性，对后来的学习帮助非常大。