与五十音的爱恨勤愁
时间:8月1日(星期五) 20:00 - 21:00
主讲老师:丸子(点击关注老师的沪江部落>>>
公开课地点:日语大厅(点击下载CCTalk

名师简介

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日语播音主持系科班毕业,拥有治愈系音色,具备优越的语音面貌;留学日本多年,发音地道、自然。擅长用生动形象地描述帮助学员体会语境语感,致力于将练习与趣味结合,引导学员由“敢开口”到“乐于开口”。要求严格却不失幽默,深受学员好评。

课程内容提要

一、如何爱上あいうえお
1.为什么发音不好
  原因-顽固的发音错误
  カ行  发音过重  注意不要发音过重,过硬。放松,自然,柔和。
  サ行  发音过长  发音时候避免拖拉,注意节拍。
  ナ行  なら不分  小贴士:用笔或者手指把下巴抵住,再尝试发なら的音。这样比较容易区分なら的发音。习惯后,再将笔或者手指拿开。
2.结合另类五十音练习方法
  首先,不出声音,配合腹式呼吸,循环3次。
  其次,放出声音来读,但是声音不能过重。
  目的:锻炼舌头的灵活性。治疗カ行发音过重。
  小窍门:解决发音过重的终极办法-保持微笑。

二、恨透清浊促拗不送气
1.促音-带有跳跃的感觉
  挑战促音:
  わかった?わからない?わかったら「わかった」と、わからなかったら「わからなかった」と言わなかったら、わかったか、わからなかったか、わかたないじゃないの。わかった?
2.拗音
  容易混淆的音:しゅ、しゃ、ゆ、よ
 紅茶(こうちゃ)  チョコレート  自転車(じてんしゃ)
 完胜拗音:ゆしゅつしゃ、ゆしゅつゆ、ゆしゅつす
3.清浊音不送气音
  关于不送气音,抛开先入为主观,按照单词的正确读法去读去写。

三、“视听说写”勤调动
1.眼、嘴、手总动员
  尽可能调动五官去学习。
2.将写法与发音对应
  例如读出あ的同时也用手写,将书写和声音结合起来加深记忆。
3.重复重复重复!
  不断重复记忆。理解性输入是唯一有效的输入。

四、读写对应莫犯愁
1.分别记忆平假、片假名,再将两者对应起来
2.重点区分易混假名写法
例:
す、お、あ 一起书写区分练习
カオ 不要记反
クケ 一个出头一个不出头
ソンシツ 注意书写区别
うラ 一个平假一个片假,一个圆滑一个有棱有角
われ 要观察清楚,跟发音对应起来,不要混淆
3.区别手写体和印刷体
き、さ、ぎ、ざ、り、きゃ、きゅ、きょ、ぎゃ、ぎゅ、ぎょ

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