小慌解读：日语教材是怎么编出来的
时间：6月30日（星期一）20:00 - 21:00
主讲老师：小慌（点击关注老师的沪江部落>>）
公开课地点：日语大厅（点击下载CCTalk）

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经常有同学会问手中正在用的教材好不好。在回答这个问题之前，我们先要明白，教材到底是如何编写出来的。

这么多不同的教材存在的价值在哪？
不同教材里面对同一个语法的讲解和练习又是如何导入的呢？
这里面反映了教材什么样的语言观呢？
在国外还有什么样的先进教材呢？

这将是一场浅显易懂的结合语言学知识的教材对比公开课，这样的公开课，可不是谁都开得了的哦！且听且珍惜。

【讲师简介】

小慌老师 原广州新世界日语、广东外语外贸大学继续教育学院日语教师。曾独自飞往日本筑波大学一周直接考取硕士院生资格。现硕士在读研究E-learning及认知语言学。其独特高效的训练方式多次让学生以9个月的时间（周末班）顺利通过N2考试。擅长观察学生反应判断学生思维模式，对症下药提供合理的训练方法。

【公开课大纲】

1、不同教材反映出的不同需求
2、教材编排的逻辑
3、一个语法是如何导入到新课文中的？
4、《大家的日本语》vs筑波大学留学生中心教材
5、苏曼日语团队使用的教材
6、教材背后反映出来的语言观

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