十年的时间,中国互联网教育从无到有、从小到大地在快速发展中。许多过去认为线上教育没办法解决的问题如今都一一被完美地处理了,那么,在如今互联网这样一个时代背景下,今后的中国教育产业可能会面临哪些不同的机遇和挑战?

在近日的“日语十年”高峰论坛主题圆桌会议上,几位嘉宾就对此问题进行了探讨。

中国日语教学研究会上海分会徐曙副会长认为,线上教育发展给线下教育带来的巨大冲击其实是一件很好的事情,高校教育可以借助互联网教育发展这样一个机遇去思考它的定位、它的培养目标和导向,学校应该是让学生充分地学到以后进入社会能真正用上的东西,在学习的过程中积累到了社会上、跟社会上人打交道的经验。

来自昂立智立方总经理、新课程教育在线的袁国华校长在谈到K12领域的教育产业时说:“对于K12教育来说,它跟成人教育还是有一定的区别的,面临的一个非常大的问题就是学生的自觉性、控制力、专注度等,所以在k12领域,线上线下教育应该是一种互相融合的一个形态。可能更有利于这个领域的发展。所以这也是我们为什么积极地跟沪江开展中学生这一块的合作的重要原因。”

作为一个草根创业者,日本村外教网创始人刘斐斐女士感慨自己当初刚创业时的痛苦和挣扎,但为了告诉更多的日语学习者如何有效学口语的方法,她毅然决然地开始了创业之旅。针对线上口语机构的优势,刘斐斐女士非常自信地说道:“在口语学习上,有两个重要因素一定要传达,那就是声音和表情,这两个因素通过网络就可以做到。而且我们采用了许多线下没办法完成的方式来进行更好的教学,更有效地提升学生的口语与听力。”

英孚教育集团亚太区销售与市场总监Linus Jonsson先生则表示,英孚从1965年开始成立到现在50多年的历史,也是从一个传统的机构到现在利用现代的教育手段,尤其是线上的教育手段给学生带来新的学习体验。相信将来,英孚和沪江的深入合作一定会给中国的教育带来很大的影响。

在互联网这样一个大时代背景下,线上线下教育应该相互合作、相互补充,才能将中国的教育产业推向一个新的高度。沪江网作为线上教育的代表机构,也将主动积极地跟线下教育机构展开深入合作,共同推动教育产业的发展。

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