第六章  世界的汉字

第一节  汉字很难

（翻译从上至下从右至左）

日语中的最难的是“汉字”。
但是，学生里亚洲人很多吧？汉字圈的人不是很轻松吗？虽经常这么说~

“我们也是很苦恼的！！”（越南、韩国、中国学生们……）

对于中国人来说，使用了极端省略的简体汉字。
如“習-->习 長-->长”

“实在差太多了，不明白啊！”

写出一些似是而非的字也是他们的坏习惯。
“这里，你写的是‘写’字，但日本的汉字应该是‘写’。”
“汉字本来就是从中国来的，我觉得中国的字才是正确的。”（他反倒生气了。）

对于韩国人来说，在报纸上时常也会使用汉字，虽然“能看懂一些”，但基本上还是使用朝鲜文字，对汉字还是不熟悉的。
“汉字在学校学过。”“我也学过，就是不怎么记得。”“诶，不是吧！？”（<—韩国素质教育时代的？）
根据年代与地区的不同，学习的辛苦程度也是不同的。

出乎意料不为人所知的，是原汉字圈的越南人。
“直到1945年都是使用‘チュノム’这样的汉字的。”

但是，“チュノム“变得越来越难而且效率低，于是罗马字成了国家公用的语言文字。
“却不得不在日本再次学习汉字……”

唯一的胜利方就是台湾人。
台湾：樂
日本：楽
中国：乐

“我们使用的是与日本的旧体字十分相似的繁体字哟。”
不过，要教非汉字圈的人学习汉字绝对是头大的事。

例中用的是明朝体的“一”。“啊啊，这里也模仿了啊！”（如图所示）

“不是这样的字……”（发牢骚的意大利人）
“那么，就把它当做艺术吧。”（试着提出这样的建议）

“真的！果然是艺术呀！老师！”
于是，更加了一层艺术感。
“我勒个去，这是毛啊！”（如图所示——得心病了咩？）

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