在刚刚公布了64回JTEST的答案之后,我们来分析一下听力的答案吧。

首先是第一部分十题的看图说话。每一次都是5幅图，每张图都是2题。第一题是これは何ですか。这是几乎不变得问题，知道这样东西的同学单刀直入就可以选择，不知道的话就只可以用排除法了。所问的东西都是生活中经常用的，所以生活中的积累是非常重要的。而这一次考的是卵。稍稍有些经验的都知道吧。第二题也是围绕这个鸡蛋而问的。以前往往问这个东西的用途，或是如何吃这样食品。量词是第一次，并且这个量词中国人是不太用的，但是用排除法的话就较简单了。因为箱是指箱子的，此处明显不合适。另外缶是指金属的罐子，譬如汽水等。所以合适的只有パックです。这是英语PACK的外来语。

第二张图都是一个动作，问题会问正在干什么？以及做事情的人的姿势或是使用的工具。由于日本人很多是使用畳的，所以要这样擦地板。首先即便你不知道的话你也可以理解这是在擦地板，所以可以排除第二个踩地板和第一个洗地板。正确的是第三擦地板。至于使用的工具这就是考真本事了。ぞうきん是抹布的意思，所以第一是正确的。ほうき是扫帚，而エプロン是围裙的意思。

第三张图往往是问地点和位置以及图片想要表达的意思。这是一张俯视图，所以视点应该是从上至下，正确答案应该是2。至于第六个问题的答案采取排除法比直接听要来的方便的多。因为正确答案中的单词有的可能未接触过，但是错误答案就比较容易懂了。第一个答案中可以听到山这个字，很明显图中没有山。第三个答案中提到肯定态的自然，显然这是缺乏自然的环境。所以正确的是二建物が密集している（みっしゅう）。

第四张图都是一张表格，内容各种各样。可以是课程表，会议日程表，旅行计划等等。做这类题目首先要研究清楚表的内容是什么，然后要听清楚问题。问题没听懂的话就跟本作不出题目。第七题问的是中级，所以其他的课程你就没必要去看和想。中级是每周两次，每次两个半小时。先有答案在脑海当中的话，也就不难判断第二是正确答案。接下来的一题只能老老实实听题目了。第一个讲的是A和B，明显两个课程的时间和星期完全不同，应该是正确答案。而课程B的时间推翻了第二个答案所有课程均有夜间课的说法。第三个答案是在混淆早上九点和晚上九点的概念。有经验的同学应该知道晚上九点开始有哪个学校会开课呢？

第五张图是图表。图表有很多种，线型，棒型，点型，球形等。而这次的图表是我们不太常见的。但是根本是将两样东西在五个方面进行比较。这题与前一题一样，问题一定要听清楚。问的是附属性，那么A与B在这一点上是相同的，所以应该选择3。最后是将图表的内容进行总结。第一个答案在价格上做比较，应该是A好，所以是错的。第二个是讲商品A，性能好但是价格不好，和图表相符，是正确答案。而第三个重视操作性的应该是B而不是A。

应答问题往往是被认为比较简单的一部分,但是同学往往在这里要丢失很多分。为什么呢?因为这些题目不是在课本上的,而是在生活中的实际会话。对于生活日语不熟悉的同学就很难答出来了。

  从十一题到二十题是两级的水平。问的也是同学可能在平时知道、但却被忽视的一些内容。所以当听到磁带的时候往往会吃惊以至于错失了答题的良机。譬如第十三题中第一个答案是そうです。第三个答案是そうなんです。也许同学用眼睛去鉴别的时候会知道是什么意思，但是用耳朵就未必会知道了。そう代表的意思是好的，赞成对方的提议的时候用。而そうなんです代表的意思是确实是那样的，赞同别人的分析。所以应该是选1，同意对方的提议。

  所以注重平时的听力是非常重要的。大家也许都知道聋哑人是不会说话的。但是有多少人知道聋哑人中其实99％的人是因为听力有问题才不会开口说话的。而并非像人们所想的那样是声带的问题。因此我们可以知道不会听也就不会说。听是说的根本。平时在我的课上我是一直强调要听，还要求同学不看课文，听课文来理解内容。很多同学开始不愿意，后来尝到了甜头，现在听力是他们的强项了。

  接下来的题目是一级和口译层次的，难是大家都知道的，但是未必拿不到分。因为里面有惯用语，拟音语，熟语，敬语等，其中只要你有知道的这一题就稳操胜券。但是平时千万不要死背这些词，因为太广了，你能全部背到的话，我拜你为师。背不全的话你又知道它考哪一个哪？况且每一种只有一到两题，不值得人生浪费在此。另外这里也有一个应试技巧。同学在听这部分内容的时候，往往太相信自己的耳朵，而不作笔记。以至于答案听完以后问题又忘了。所以边听边记的能力要从平时培养。还有的同学会认为记了就会听不到后面的内容。其实不是那么回事。记可以用中文，后面是日语，而且在耳朵中还有一个残留听觉，不会顾此失彼。当然这也要平时多练。本次考试中的37到40都是熟语，知道就知道，不知道也就失分20，并不是大事。

  综上所述，我们应该在考试之前树立自己的目标，也就是本次考试我要力争的分数。有了这个目标以后就要考虑我的失分安排。千万不要去考虑得分的安排。因为失分的考虑要简单的多。打个比方吧，我力争700分，也就意味着我可以失去300分。那么这300分该如何安排哪。每一大题的分数大家都是知道的，自己的水平也是可以估计的，那么这张图是很容易描绘的。集中自己的精力去攻薄弱的地方将会取得事半功倍的效果。在取得700分以后同学可以冲刺850分，因为它不像能力考要等一年。也就意味着一年之内你可以拿下900分的好成绩。让我们向前看吧。

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