在日语中，生物(人、动物等)和非生物(物品和事物等)的数量，要用“数词+助数词(或称量词)”表示。下面是日语数词学习内容的分享，大家可以作为参考。

1.助数词“本”的用法很广，如电影、连载的作品、电车的运行数、电话、练习、营业菜单、棒球的本垒打与安全打、足球的进球、剑术与柔道中的胜负数等，皆可用“本，来数。如:

·ホームランを1本打った。/打了一个本垒打。

·(列车))1日1本。/(火车)一天一趟。

·电话1本で./打一个电话。

这些看似风马牛毫不相干的事为什么都可以用“本”来数呢?其实这些看似不同，其实质却都含有“细长”的意思，如棒球打出去的运动轨迹是一条线，电话、作品的一句话、一个个字也像是一条细长的线条。的确耐人寻味。日语的助数词可以说是根据事物的某些特征将事物分类的词语。

2.助数词与日本人的生活(衣、食、住、行)密切相关，是日本人文化生活的反映。随着社会的发展和生活的变化，日语助数词有些已过时不用(如“掉”原来用于计数羊羹的数量“一竿”，随着生产工艺的改进，现已不再用“竿”表示了)。而新的助数词在不断产生，如“，ぐ、ソク”(盒)，用于计算超市中用塑料盒包装的商品。又如“式”(套)，用来表示婚礼上用的全套用品(包括衣服、鞋子、领带等)，“一式”即一套婚礼用品。

值得关注的是随着电子邮件的普及，在日本流行使用电子宠物搬运邮件的“邮政软件，’(メールソフト)。其中，电子邮件或电子宠物皆用助数词“个”来数。用户开始时感到陌生，电子邮件本应用“通”(封)数，即便是电子宠物毕竟是表示一种生物，本应用“匹”来数。可如今不管是有形物、无形物、生物还是非生物只用一个综合助数词“个”就全部表示了。

不过在日常生活中，助数词起着重要作用。助数词可以表示事物的类别，如“三人の少年”

(三个少年)，表示“人”。助数词还有“代名词”作用，如当你听到“一匹”两个字时，就会联想到这是“昆虫”、“家畜”或“鱼”。在会话中，通过对方使用的助数词，有时可以了解对方的职业、爱好和情感表现。因此，丰富多样的日常生活需要用各种助数词来表现，显然不能只用一个助数词“个”来代替日语中所有助数词的作用。

以上就是小编给大家分享的日语数词学习方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

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