日语等级测试已经在2020年的下半年进行了改革，那么改革以后有什么不同。下面是小编给大家分享的相关内容，大家可以作为了解。

一、听力分值增加

通过日语能力考的变化情况， 可看到新能力考的听力分值是60分(占考试总成绩的1/3)，与原能力考听力分值100分(占考试总成绩的1/4)相比，比例有所上升。这一变化对于听力较为薄弱的中国人而言是一个较大的挑战。

就内容而言，日语能力考涉及的领域更为广泛，涉及的学科也更加多样化。就篇幅而言，中长篇叙事话题数量有所增加，既考查考生是否理解所听内容，又要求考生对比信息，这对考生的综合理解提出了一定要求。比如，当内容涉及到双方对话时，考生能否较为正确地把握说话人的意图以及真实想法;当内容涉及到概要叙述时，考生能否抓住物品特征、人物外貌、位置关系等重要信号;当内容涉及到商务、旅游类信息时，考生能否听懂相关专业类单词等。

二、出现新增题项

新日语能力考在语法、读解、听力方面都出现了新增题项。语法方面增加了句子组合和文章语法;阅读方面增加了综合理解和信息检索;听力方面增加了即兴应答。语法新增的“句子组合”， 是挖去原句中一部分内容，根据上下文排列句子语序。这一题型是对考生语法应用能力的考核，要求考生能运用语法知识来组织句子。这就需要考生有较全面的语法知识，具备理解句子意思以及组织句子的能力。语法新增的“文章语法”， 是指根据上下文填入符合文章内容的词语，包含接续词、助词、句型表达等。日语能力考改革后的这一题型既考查考生对语法的具体运用能力又考查了阅读能力。无论是对前后文关系的把握还是对语境的理解，或是对句子表达的理解都提出了一定的要求。

听力新增的“即兴应答”， 是根据简短发言(短的提问和问候等)选择答案，主要考核即时会话交流能力，这一大题时间间隔较短，需要有较快的反应力。日语能力考改革后，也就是要求考生对日常寒暄语、惯用语、惯用搭配、谚语等有较高的灵敏度，能迅速作出判断。尤其经过了两年左右的考试改革，这类题目已从较为大众化的场景发展到并不常见、有一定难度的场景，这就对考生提出了更高的要求，要求能用日语思维去思考、有较强的交际能力，且需大量积累，见多识广。

阅读新增的“综合理解”， 是指给出同一话题但不同观点的两篇文章，要求考生能把握各作者的观点与立场，并能加以比较和总结。这就需要考生在通篇理解两篇文章的基础上，对作者的主张能准确把握。日语能力考改革后，阅读新增的“信息检索”，是根据广告、宣传、信函、杂志、文件等相关信息中获得的信息，去判断某一事件。这要求考生能读懂相关信息，在理解的基础上加以活用，考查的是考生的实际运用能力。

三、阅读内容多样

阅读理解不仅对考生的阅读速度有一定的要求，对正确把握文章要点也有极高的要求。随着改革的深入，新日语水平考试的特点是题型增多，内容更加多样化。从校园生活、日常生活扩大到商务、学术、科技等方面。这就需要考生首先有一定的单词量，其次若考生对文章相关背景有一定了解的话，将大大有助于对阅读内容的把握。

综上所述， 新日语能力考改革变化呈现出的特点，从题型分布上可看出，加大了中国考生较为薄弱的听力部分的题量，也增加了阅读的题量，削减了文字语法的题目。日语能力考改革后，体现出的是，仅通过背诵、记忆便可得分的文字语法不是日语学习的终极目标，更重要的是要有交际能力和实际运用能力。

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