新标准日本语中级:第27课会话课文-活动当天

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【本课内容】

単語:

主催…(しゅさいする)主办、举办
盛況(せいきょう)盛况
スーパーマーケット(スーパーマーケット)超市
キャー(キャー)哎呀
利益(りえき)利益
随筆(ずいひつ)随笔
…屋(ケーキや)蛋糕店
停める(とめる)停、停泊、停放
凹む(へこむ)凹陷、凹下、陷下;服输
客間(きゃくま)客厅
缶詰(かんづめ)罐头
ママ(ママ)妈妈
ライター(ライター)打火机
国際社会(こくさいしゃかい)国际社会
バンド(バンド)乐队、乐团;腰带、皮带
漫才…(まんざいコンビ)相声搭档
設立…(せつりつする)设立
励まし(はげまし)鼓励、勉励
妥協…(だきょうする)妥协
当人(とうにん)本人、当事人
なす(なす)完成、形成、构成;做、为
勇気(ゆうき)勇气
事態(じたい)事情、事态、情况
通常(つうじょう)一般情况、通常
最悪(さいあく)最坏、最糟、最差
想定…(そうていする)想象到、设想、设定、预定、预期
中年(ちゅうねん)中年
スタンド(スタンド)台灯
明かり(あかり)灯、光线
おばけ(おばけ)鬼、妖怪
文学(ぶんがく)文学
ぎっしり(ぎっしり)满满的、紧紧的
あらすじ(あらすじ)梗概、概要
史実(しじつ)史实
構成(こうせい)构成、结构
組み合わせ(くみあわせ)配合、搭配、组合
SF小説(エスエフしょうせつ)科幻小说
読者(どくしゃ)读者
設定(せってい)设定
巣(す)巢、巢穴
資金(しきん)资金
許可(きょか)许可、允许
納得(なっとく)接受、理解
上達(じょうたつ)进步、长进
復興(ふっこう)复兴、重建
捕まえる(つかまえる)捉住、逮住;抓住

会话:

イベント当日
アナウンサー:日本ではこれから桜の季節を迎えていますが、ここ上海も春を迎えています。現在、酒造会社の竜虎酒造が主催する「日本酒『金星』に合う創作中華料理」というコンテストが行 われています。会場には桜の木が飾られ、日本的な雰囲気です。それでは、竜虎酒造の担当者である佐藤さんにお話を伺います。たいへん盛況ですね。
佐藤:わたしたちも正直、コンテストにこれほどの応募があるとは思っていませんでした。
アナウンサー:中国国内で「金星」が販売されて、ちょうど1年と聞きましたが、売れ行きのほうはいかがですか。
佐藤:中国国内では、これまでに50万本の売り上げがありました。当初は、北京、上海などの都市部が中心でしたが、今では、各地の大型デパート、スーパーマーケットなどにも出荷しています。
アナウンサー:「金星」がこれだけ中国の市場に受け入れられた理由は何だとお考えですか。
佐藤:日本人の感覚でものを見るのではなく、中国人の感覚になってものを見ようと考えたことが、ポイントではないかと思います。
アナウンサー:中国人の感覚になるというと?
佐藤:幸いなことに、今回、優れた中国人スタッフとチームを組むことができました。彼らの意見を積極的に受け入れることで、中国人から見た日本酒のイメージを大切にできました。今回の成功は、彼らの協力なしにはありえなかったと思います。
アナウンサー:そうですか。たしか、この会場にも来られていると聞きましたが。
佐藤:ええ。広告を担当してくれたJC企画の李秀麗さんにお話をお聞きしたいと思います。李さん、最初の質問ですが。
アナウンサー:キャー!どうしましょう。
佐藤:すごい熱だ。だれか!救急車!救急車を呼んでください!

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教材共有:6册(标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册)

教材排版:大开本,横向排版。

教材优势
1、课文内容生动,采用情境型会话,注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开,连贯性强。
2、教材内容相对新编,更容易理解。适合自学日语的同学。

教材劣势
教材中动词均以ます形出现,而不是动词原形,所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。