如今2020已经过去一半,再过几个月即将迎来的就是向往的寒假,对于备战日语N1考试的学生而言,寒假是一个提分的关键时期,尤其是大家的薄弱项听力部分,要想在新的一年里攻下日语N1考试,大家就应该利用好每一天的学习时间。对于寒假的学习,大家是如何打算的呢?今天沪江日语小编教给大家一个提高N1听力的好方法。

  如果大家有想在2020年考取日语N1的想法,就跟着小编做好这个寒假的学习计划吧。

  在制定计划之前,大家要先了解日语N1听力考试考察的内容是什么。

  据介绍,日语能力考试改革后,听力部分由原先的有图、无图变为了现在的五大题型。

  第一大题和第二大题分别是“課題理解”和“ポイント理解”。先给出一个问题,再播放录音让考生作答。这两个题型与旧的能力考试的图题有相似之处,同样考查的是考生是否能准确听取录音中人物行为、事物发展结果等单一元素。

  这两个部分相对比较容易得分,由于问题和答案选项都会事先给出,带着问题去听内容可以忽略很多不必要的信息。

  而从第三大题“概要理解”开始,难度相对增加,试卷上没有任何文字,且问题不会先播放。这类题的内容多为独白或者留言,说完之后,请考生选择与这段内容一致或不一致的选项,考查的是考生的概括能力、归纳能力。

  第四大题“即時応答”是新增的题型,多选自日本日常生活的场景,考查考生的应答能力。虽然看似简单,但是到了N1级别,每个选项的差别十分细微,非常考验考生的语感。

  第五大题“総合理解”是难度较大的一个题型,录音信息量大。题型分为2类,一类是试卷上不给出选项,完全要靠自己边听边整理题目,另一类试卷上会印有选项,但是一段话后面会有两个小问题。这样一来,考生对整个文章的理解,包括细节的把握都很重要,因此需要高效地做笔记、总结判断。

  从听力考试的整个构成来看,日语能力考试越来越注重考查考生实际运用语言的能力。

  下面我们来看一下如何在寒假当中安排好自己的学习时间。

  首先要确定N1部分需要学习的内容。N1考试主要考查的是0-N1阶段的所有知识点,因此,之前到N2内容的复习是必不可少的。除了复习外,N1阶段还需要我们学习的内容有如下:

  第一部分:

  基础知识——高级别的文章和听力素材(精读+泛读;精听+泛听)→提高基础能力建议使用教材《进阶日本语高级教程 综合用书》 or 《标准日本语 高级上下册》

  第二部分:

  专项知识——N1级别的文字词汇+文法+读解+听解 专项知识的学习建议多利用沪江的开心词场,以及红宝书+蓝宝书,及其他市面上的专项辅导书籍来实现。

  第三部分:

  做题练习——真题(一定要听改革后的真题2010年7月至2013年12月N2级别听力部分)+模拟题的做题训练

  其中,自学难度最大的就是基础知识部分,在这里给大家一些示范,提供参考!

  【基础知识的学习范例】阅读如何结合泛读与精读?

  摘自《进阶日本语高级教程 综合用书》 第一课 第一自然段

  第一步:泛读——从句子结构入手,把握文章的大致内容

  今年の留学生スピーチコンテストでのことです。同じような発表が続いて少々うんざりしかけた時、「日本に来てはじめて、桜の美しさが分かりました」という張さんの言葉に「おや」と思いました。「もちろん、テレビや写真で桜を見たことはありましたが、この花がどうしてそんなにも日本人の心を捕らえるのかが、私には分かりませんでした」私はいつの間にか、張さんの話に真剣に耳を傾けていました。

  解析:

  「~のことです」前项就是故事发生的背景,即今年的留学生研究比赛时发生的事情。

  「~時、…という張さんの言葉に…と思いました。」故事的开始,也就是小张的演讲内容吸引到了我。

  「私は、張さんの話に耳を傾けていました。」我开始认真地听小张的演讲内容了。

  第二步:精读——把握细节

  1)作者被小张的怎样的演讲内容所吸引:「日本に来てはじめて、桜の美しさが分かりました」

  小张的演讲内容又是怎样进一步展开的:「もちろん、テレビや写真で桜を見たことはありましたが、この花がどうしてそんなにも日本人の心を捕らえるのかが、私には分かりませんでした」

  2)判断文章中有没有生词或不熟悉的句型,语法现象等等。

  例:うんざり、~かける、てはじめて、おや、捕らえる、私には分からない、耳を傾ける。

  相信通过基础知识,专项内容和做题练习,大家在今后的考试中一定会取得好成绩。

  以上就是沪江日语小编分享的如何利用寒假学好N1听力,通过小编的分享,大家知道该怎么在寒假当中去为日语N1听力的学习做准备了吗?那就赶快行动吧。