基本信息

东京学艺大学(Tokyo Gakugei University,日文平假名:とうきょうがくげいだいがく)简称“学大”、或者“学艺大”、“东学大”,是日本极富盛名的顶级师范类国立大学,素有“亚洲第一师范学府”之称。与我国北京师范大学互为"姊妹校"。东京学艺大学作为日本国内乃至整个亚洲教育学科的代表,在为日本培养教育型人才方面贡献突出,受到日本教育界的高度评价。东京学艺大学不只是停留在狭义的培养教师的大学,而是一所如同“学艺”(学问与艺术)其名而能够深入其中的大学。

东学大历史悠久,前身为明治六年(1873年)创设的“东京府小学校教员讲习所”,1949年更名为东京学艺大学。主要拥有培养学校(幼稚园、小学、初中、高中等)教师的教育系和1980年代后半开始逐渐设立的教养系这两大系。东京学艺大学作为首都圈内一流的国立大学,与一桥大学、东京外国语大学、东京农工大学、电气通信大学四所东京都多摩地区国立大学有单位互换制度。

历史沿革

  • 师范学校时代

1873年4月,“东京府小学校教员讲习所”创设。东京府厅内的旧町会所为最初校舍。从家塾中募集志愿者并开始传习小学教员所必要的学科及其教授方法。

1875年7月,议决兴建新校舍。计战地1,056坪,建筑费3,997円。

1876年3月,改称“东京府小学师范学校”。新校舍建成。4月,修改校规,修业年限为2年。制定私立学校讲员讲习规则。9月,设置附属小学校。10月,设置第一期速成生,修业期限为6个月。11月,学校改称“东京府师范学校”。12月,田边贞吉被任命为校长。

1877年2月,设置预科生,修业期限为6个月。3月,制定女子师范学生教则,募集官公立(国公立)师范学校1年半到2年的修业者,传习教授法以弥补东京府下教员的不足。9月,制定师范分校学则,久松小学校、鞆絵小学校和本郷小学校(现中野区中野本郷小学校)3校分校舍。10月,制定村落师生教则。

1878年6月,废止速成科和村落师范生徒教则,改称预科生,并分为一期(6个月修业)和二期(1年修业)两个种类。

1879年3月,因女子师范生培养停止,师范分校废除。7月,预科生和速成生并称,分一期、二期。

1880年1月,寄宿舍被全烧。9月,一期和二期速成生改称本科生和预科生。

1881年1月,附属小学规定学费。

1883年3月,文部省制定“师范学校教则大纲”,根据师范学校教则定学科为初等(1年修业)、中等(两年修业)、高等(三年修业)三个种类。

1884年7月,设置负责小学督业的东京府下公立小学校监视。9月,寄宿舍完成。

1885年4月,附属小学校新校舍建成。

1887年1月,施行“师范学校令”,改称“东京府寻常师范学校”。5月,东京府下寄留者获得入学许可。

1889年8月,小石川区竹早町新校舎建成并转移完毕。11月,附属小学校被烧。

1890年0月,师范学校内附属小学校新校舎建成。

1893年4月,设置简易科。6月,开设第一回小学校教员讲习科(2年修业)。7月,开设郡部小学校教员临时讲习科(3周间修业)。

1895年5月,设置预备科。

1898年4月,施行师范教育令,改称“东京府师范学校”。9月,设置校医。

1899年4月,设置第一种(准本科)、第二种(准简易科)小学校教员讲习所。

1900年8月,赤阪区青山北町新校舍一部建成并移校于此。

1901年3月,新校舍全部完成。4月,第1回乙种讲习科(准简易科)开设。

1903年4月。清国人获得入学许可。设置附属小学校寻常科単级学级。

1904年4月,预科生许可寄宿,私费生获入学许可。小学校教员讲究会(5周间・回数6回)开设。附属小学校二部授业実施。

1905年5月,韩国人获得入学许可。

1908年2月,学则改正,现有的本科改为第一部,另设第二部,废止讲习科和第一种、第二种制度。9月,修筑手工教室和附属小学教场。11月,改称“东京府青山师范学校”,并新设“东京府豊岛师范学校”。

1924年12月,文部省将师范学校修业年限从1年延长到5年。

1936年4月,世田谷区下马町新校舎建成并转移完毕。

1941年4月,施行国民学校令,附属小学校改称附属国民学校。

1942年1月,“国民勤労报国令施行规则”颁布,师范学校生开始出动。

1943年4月,修正师范教育令。东京府青山师范学校和东京府女子师范学校合成“东京第一师范学校”,设置“男子部”、“女子部”,成为本科三年、预科两年的专门学校。

1944年8月,学徒勤労令颁布,组织学校报国队,实行劳动动员。

1945年5月,公布戦时教育令,组织学徒队,准备本土决战。8月,战败,战争终结。

1947年4月,学制改革(实施六三制)。附属国民学校初等科改组为附属小学校(东京第一师范学校男子部附属小学校、东京第一师范学校女子部附属小学校)。附属国民学校高等科改组为附属中学校(新制中学校)(东京第一师范学校男子部附属中学校、东京第一师范学校女子部附属中学校)。

  • 东京学艺大学时代

1949年,由东京第一师范学校、东京第二师范学校、东京第三师范学校、东京青年师范学校合建成“东京学芸大学”。东京第一师范学校校长木下一雄就任东京学芸大学第一任校长。

师范学校的学生募集被停止,开始作为东京学艺大学文艺系的学生募集。

到1948年向师范学校最后入学的学生毕业,师范学校的名称被留下了被继续存在。

为分散的师范学校的校舍设置分校5所学校和分校1处。

设置「东京学艺大学东京第一师范学校」-男子部世田谷分校,女子部竹早分校。

设置「东京学艺大学东京第二师范学校」-男子部小金井分校,女子部岔路分校。

设置「东京学艺大学东京第三师范学校」-大泉分校。

设置「东京学艺大学东京青年师范学校」-调布分校。

1951年3月31日,师范学校4所学校被废止。调布分校被废止。

4月1日开始-附属园·附属学校的名称中「-师范学校」被去除。

世田谷分校-附属世田谷小学·附属世田谷初中

竹早分校-附属竹早小学·附属竹早初中·附属幼儿园

小金井分校-附属丰岛小学·附属小金井初中

因为有关小金井附属小学从丰岛还没迁移着,附属初中为小金井建了校,小学和初中的校名不相同。

岔路分校-附属岔路小学·附属岔路初中

大泉分校-附属大泉小学·附属大泉初中

1954年4月1日,文艺专业科被设置。设置附属高级中学。废止附属岔路初中,为附属竹早初中合并。

1955年3月31日,竹早分校和岔路分校被废止。

1957年4月1日,设置附属幼儿园小金井园舍。

1959年4月1日,附属小金井小学建校。

1960年4月1日,附属残疾人学校为竹早建校(1966年向东久留米迁移)。

1961年3月31日,废止附属岔路小学,为附属竹早小学合并。合并附属高级中学的校舍,为世田谷设置。

1964年3月31日,世田谷分校和小金井分校被废止。附属丰岛小学被废止,被附属小金井小学迁移·合并。

1966年4月1日,文艺学部改名为「教育学部」。文艺专业科改名教育专业科。设置大学院硕士课程(教育学研究科)。

1973年4月1日,设置特殊教育特别专业科。

1974年4月1日,设置附属高级中学大泉校舍。

1988年3月31日,废止教育专业科。设置不把教员培养作为目的教育系课。

1996年4月1日,设置大学院博士课程(大学院联合学校教育学研究科)。

1997年4月1日,夜间设置大学院(综合教育开发专业)。

2000年4月1日,改组教育学院。

2001年4月1日,为大学院设置短期特别路线。

2004年4月1日,国立大学法人化。「国立大学法人东京学艺大学」成立。

2007年4月1日,在教育学院实施课程·选修专业的改编。

「特别支援教育特别专业科」特殊教育特别专业科改名。附属特别支援学校附属残疾人学校改名。

合并附属大泉初中和附属高级中学大泉校舍,开设附附属国时候中等教育学校。

2008年4月1日,设置教师的职务大学院(教育实践创建专业)。

2015年4月1日,教育学院课程·选修专业再次改编。

学校理念

东京学艺大学是以尊重人权,建设人类共存的社会及实现世界和平为希望,通过立足于丰富的人性和科学精神的学术教育研究活动,把培养具备高知识与教养,创造力与实践丰富的有成就的教育者为目标。

师生人数

在校学生约11,021人、教师和职员分别约1,320和1,105名。

学部介绍

教育系

教育系是培养从幼儿园到高中老师的教育课程。学校的现状很需要可以协调各种各样问题,同时能够采取有效的应对措施的具有理论性与实践性相结合的指导老师。因为除了专注于培养具备优秀教育能力的老师以外,把培养具有真正实践性资格的老师作为今后教育的发展方向。

课程设置

初等教育教员课程

中等教育教员课程

特别教育教员课程

养护教育教员课程

教养系

教养系设置以来的10多年间取得了丰硕的成果为了适应国际化和信息化的进程,科学技术的发达,心理教育的必要性,环境问题的深刻化,现代国际交流的重要性等把培养具有指

导性人才作为目标。

课程设置

人类社会科学课程

国际理解课程

环境综合科学课程

信息教育课程

艺术体育文化课程

校园分布

小金井校园 - 东京都小金井市

学部教育学部

大学院(研究生院)教育学研究课

联合学校教育学研究科

附属东京学艺大学附属世田谷小学校

东京学艺大学附属世田谷中学校

东京学艺大学附属高中

东京学艺大学附属小金井小学校

东京学艺大学附属小金井中学校

东京学艺大学附属幼儿园小金井园

东京学艺大学附属大泉小学校

东京学艺大学附属大泉中学校

东京学艺大学附属高中大泉校园

东京学艺大学附属竹早小学校

东京学艺大学附属竹早中学校

东京学艺大学附属幼儿园竹早园

东京学艺大学附属养护学校

课程介绍

教育学部

A类(初等教育教员养成课程:国语、社会、数学、理科、音乐、美术(图工)、保健体育、家庭、学校教育、幼儿园

B类(中等教育教员养成课程):国语、社会、数学、理科、音乐、美术、保健体育、家庭、技术、英语、书法

C类(残障儿童教育教员养成课程):听觉残疾儿童教育、残障护理学校教育、语言残疾儿童教育

L类(终生学习课程):学习社会文化、生涯体育运动

N类(人类福利课程):辅导、综合社会体系

K类(国际理解教育课程):欧美研究、亚洲研究、日本研究、国际教育、多语言多文化、日本语教育

F类(环境教育课程):环境教育、自然环境科学、文物科学

J类(情报教育课程):情报教育

G类(艺术文化课程):音乐、美术、书法、表现·交流

大学院教育学研究科(硕士课程)

大学院联合学校教育研究科(博士课程)

特别专科

(参考)学部改组以前,A・B类各为小学教员养成课程、中学教员养成课程,其它的还有D类(特别教科教员养成课程)、E类(幼儿园教员养成课程)。学部改组之后E类合并于A类、D类则被合并于B类。

大学概要

教育系以培养教师为主要目的。学生毕业时必须取得教师资格证。在日本,曾经有过这么一段“高中教师为东京教育大学出身占大多数、而小、中学校教师则为东京学艺大学出身者占大多数”的时期,但在东京教育大学被筑波大学改组而成为综合大学以后,东京学艺大学实际上成了日本国内教育学科的代表,因而受到日本教育界的高度评价。虽然有些东京学艺大学的毕业生也开始活跃于日本的政、官、财界,但东京学艺大学在教育界以外的知名度还不算很高。

教育系被通称为“0资格课程”,即学生在毕业时没有必要取得教师资格证就可毕业。“教育系”的学科分为人文科学、社会科学、自然科学、艺术・体育系等,涉及的范围广泛。因所学内容不受为取得教师资格而所学的限制,可潜心钻研“学艺”课程。

由此,东京学艺大学学生毕业时所授予的学位也是各不相同的。教育系的毕业生可被授予“教育学士”,而教养系的毕业生则被授予“教养学士”。也就是说东京学艺大学不只是停留在狭义的培养教师的大学,而是一所如同“学艺”(学问与艺术)其名而能够深入其中的大学。为此,大学内部也有人主张将教育学部改为教育学部与教养学部二大学部体制。 大学院专业设置

研究科

专业设置

教育学研究科

学校教育(学校教育、幼儿教育)、学校心理(学校心理、临床心理)、特别支援教育(特别支援教育、发达障碍、支援方法)、家政教育(家庭科教育、生活科学)、国语教育(国语科教育、日本语学、日本文学、中国古典学、日本语教育)、英语教育专攻(英语科教育、英语学·英美文学文化)、社会科教育(社会科教育、地理学、历史学、哲学·伦理学、法学·政治学、经济学、社会学)、数学教育(数学课教育、数学)、理科教育(理科教育、物理学、化学、生物学、地学·环境科学)、技术教育(技术科教育、技术科学)、音乐教育(音乐科教育、音乐)、美术教育(美术课教育、美术、书法教育、综合美术)、保健体育(体育科教育、体育学、运动学、健康·生涯运动)、养护教育(养护教育)、综合教育开发(国际理解教育、生涯教育、信息教育、环境教育、表现教育)

对外合作

多摩协议

多摩地区大学协议指的是由以下五所国立大学以及一所私立大学之间组成的学分互换制度。

一桥大学

东京学艺大学

东京农工大学

电气通信大学

东京外国语大学

津田塾大学

以上几校都是位于多摩地区的大学。由于地理的接近,从而确定了“互换学分”等教育援助的计划。

博士课程

东京学艺大学的大学院博士课程,与以下大学的大学院提携,形成了联合大学院。

东京学艺大学

横滨国立大学

千叶大学

崎玉大学

以上大学在教育学方面也都是日本著名的国立大学。

著名教官

松冈荣志- 古典文学、汉字信息处理、汉语教育

荒井洋一 - 西洋哲学

池田荣一 - 英国文学

古田悦三 - 历史地理学

角替晃 - 宪法、信息法、政治机构论。

久迩良子 - 政治学、国籍关系论、法国政治史

刘德强 - 国际经济学、开发经济学、(兼任一桥大学研究生院教授)

上野一彦 - 教育心理学

古谷惠太 - 教育哲学

平野朗久 - 教育方法学

山田昌弘 - 家庭社会学、感情社会学、性学

著名校友

文化

石飞博光 - 书法家

押井守- 卡通片导演

金子修介 - 电影导演

银林实 - 作家

须藤真澄 - 漫画家

柿沼康二 - 书法家

福山庸治 - 漫画家

竹下文子 - 儿童文学作家

其他领域

原岛宏治 - 政治家、公明党第一代中央执行委员长

非正规生

预科生

在指导教师的指导下对特定的研究课题进行研究的学生。要校时间为半年或1年。得到指导教师以及授课老师的许可可以听课,但是不能取得学分。实验实习的费用由预科生自己负担。在校时间结束必须通过指导教师向校长提交研究报告书。预科生学习时间结束也不颁发特别资格。

财团法人日本国际教育支援协会希望对通过日语能力一级考试合格的人进行援助,独立行政法人日本学生支援机构希望对在日本留学考试成绩在220分以上的人进行援助。

另外,相延长作为研究生的要校时间的人要办理特定的手续。可以延长1年。

①预科生的审定费,入学费以及学费如下所示:

审定费:9,800日元 入学费84,600日元 学费:29,700日元/月

②申请资格

〔学部外国预科生〕

拥有或可能获得学士学位的人

拥有相当于学士学位的人

〔研究生院外国预科生〕

拥有或可能获得硕士学位的人

根据学校教育法(昭和22年法律第26号)第67条名文规定的拥有相当于硕士学位以上学力的人

③申请书发放时间

4月入学:9月下旬 10月入学:4月上旬

④申请书受理时间

4月入学:11月中下旬 10月入学:6月中旬

特别生

(交换留学生)

和东京艺芸大学协定关系的大学的本科生、研究生院学生。在校选修短期(1年以内)上课科目的留学生。修完科目出具成绩证明书。

履修生

非该校学生,选修在该校开设、多门科目的学生。选修科目考试合格的获得相应的学分。

另外,年取得的学分,应本人要求可出具修得学分证明书。

留学生

世界各国的初等、中等学校教师以及教育关系机关的专门职员被派遣到日本留学的制度。此制度的目的是要协力培养对提高本国教育水准起作用的干部要员。留学时间原则上地一年半(包括日语培训)。

文化生

世界各国大学的进行有关日语、日本文化研究的人被派遣到日本留学的制度。研修日语、日本文化留学生在努力提高日语能力的同时进行有关日本事情、日本文化方面的研修。

医疗福利

医疗补助

因伤病住院的日本国际教育协会最多补助医疗费个人负担部分的80%。

临时居住资格没成为“留学”的不能获得此补助。在留学生科留学生负责人处办理医疗补助手续。

成为补助的对象,诊疗的内容只限于国民健康保险部分。

健康保险

留学生必须加入国民健康保险。

加入国民健康保险,个人担负很小部分的医疗费。

加入国民健康保险的人请咨询各自所在的区、市政府。

不能加入国民健康保险的话,在医院个人全额负担,过后得到负担额80%的医疗费补助

住宅补偿

对在学艺大学租公寓时难找到保证人的留学生,内外学生中心以添加“留学生住宅综合补偿”(2年共14,000日元)为条件,由大学(留学生科长)担任保证人。留学生科也有留学生住宅综合补偿的加入申请书。

奖学金

政府奖金

(只限公费外国留学生)

公费外国留学生可获得来自日本政府的奖学金。学艺大学的公费外国留学生的“延长申请”和对公费外国留学生的“国内采用申请”的详情请咨询留学生科。(国内采用的募集时间是12月)

[在校确认](公费留学生)

毎月月初(1日~5日)请一定要留学生中心负责人处做在校确认的签字。

另外,月初到月末不在日本的,就不支付此月的奖学金。休学期间原则上也不支付。请注意不要忘记办理支付请求和住址变换等的手续。

民间奖金

(私费留学生)

向民间团体和地方自治体申请的方法各不相同。对学艺大学的募集通知通过“外国人留学生专用公告牌”通知。奖学金分“个人申请”和“大学推荐”。详情请咨询留学生负责人。还有,没有对学艺大学的募集通知的请个人直接咨询申请。

交通示意

从JR武蔵小金井站・北出口乘坐京王巴士〔在5号乘车点〕【小平团地方向】大约10分钟,在学艺大正门站下车 徒歩走大约5分钟

徒步走学校大约需要20分钟

从JR国分寺站徒步走大约需要18分钟

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