金颛

N1:180分

我是浙江省某高中的高三学生。志向是临床医。最近许多人问我该如何学日语,那就借此机会和大家分享一下自己学日语的经验。
我的日语是纯自学的。初中放假时自己看过标日初级。高一结束后的暑假开始正式学日语。高二12月N2通过(语言知识56语法54听力30)。高三12月N1满分。


·为什么学日语?

我从小开始就对语言很感兴趣。除开英语,书店里日语的学习资料是最多的,所以就顺其自然开始接触日语了。那个时候电视上经常会播放东京印象之类介绍日本的节目,家乡也有很多日企进出,可以说对邻国文化也是耳濡目染。许多人学习日语是因为喜欢日本的动漫或者偶像。而我只是单纯地想学一门语言,因为我想学而已。相比于前者,我想正是这个没有任何浮躁的单纯的理由,才能使我常年坚持下来吧。

·两立

如何做到高中学习不受影响而继续学二外是最头疼的问题。我们学校牛人多,在那里活着本身就很累,外加上一个社团的社长职务,MUN,年鉴,商赛,还有画不完的海报展板,我的学习时间就已经比别人少了许多了。不过俗话说得好,时间是需要人去挤的。我一直认为我可以做到两立。早点起床背完该背的政治和英语课文就可以多翻两页单词书。吃完中饭后的午休和“阳光运动”完到晚自修前的时间我都会在学校图书馆做作业,所以晚自修有整整两节课可以用来学日语。当然又飞来海报任务或者是开会的话就没有办法了。(笑)

适应忙碌的生活之后,我发现这其实是一个良性循环。高强度的学习和工作会促使效率提高,而效率的提高则会让我学会承受高压。当晚自修最后一分钟别的同学还在赶作业的时候我已经完成所有学业上的要求,学完日语,搞完活动了。所以两立并不是不可能,关键是有没有一颗做好两立准备的心。日语学好了,我的成绩也没有受到任何的影响。

·态度

好多人学习态度一点也不正确。就拿普通的高中学业来说,认为高中很苦一点也不想学的人其实潜意识里就把自己的学习被动化了。如果不爱学习,那就不要学。但如果不能不学,那就请怀着一份轻松的态度面对自己眼前的一切。我的老同桌曾经和我分享过一句话叫做“please enjoy the pain which is unable to avoid”让我感触良深。另外,学习不应该和成绩,和人生挂上钩。为了分数学习只会让人到达一个不上不下的尴尬的地步,日语的学习也是同一个道理。所以简而言之,请不要只为了什么能力考而学习。享受学习日语的过程,从态度上有一个良好的开端。

·方法

这是所有经验文都不得不回答的问题。每个人都有不同的情况,参考别人方法的同时,也请别忘了去思考真正适合自己的方法。

如果非得说方法的话,我得提一下背单词的方法。艾宾浩斯记忆曲线大家都应该非常熟悉。合理利用记忆曲线就是我背单词的方法。具体请参考网上“17天搞定GRE”,并请在备忘录上记下每天需要背的任务。这里使用备忘录的好处就是,由于背诵任务一环扣着一环,如果哪天不想背了,无法完成任务的话就不得不买新的备忘录重新记过之后好几个月的任务。那么还是乖乖地收起懒惰背单词吧。

除了背单词之外,我个人认为平时多接触日语也是非常帮助学习的。听歌也好,看剧也好,都能培养所谓的语感。多阅读也是很好的选择(点此看全日语文章练阅读>>)。当到达一定的水平之后就可以翻翻原版的小说了。在鱼龙混杂,质量参差不齐的众多译本之外,亲身感受一下日语文字的魅力,不也是一件很好的事情么。顺便提一下,日本有许多社科类的文章写得别有奥妙,值得一看。至于听的方面,我经常会通过iTunes下载NHK的新闻还有日经的「週刊 日経トレンディ」,睡前听一会儿,了解新闻时事,也可以做到安眠效果(来沪江听写酷练练听力>>)。(笑)

·参考书之教材

自学教材我只用过新标日新编日语的3、4分册。

新标日有故事性,内容丰富,可以了解到许多日本的社会文化现状。特别是初级的两本需要大大赞扬。但后编的中级两册在讲解部分则显得有些冗杂凌乱。整体来讲非常非常不错,是一套适合自学的好书。另外标日还配有讲座。讲解中规中矩,不做评价。如果人教社打算续编高级版的话,请一定要让小李和佐藤结婚!

上外的新编日语相对来说就略显枯燥了。日语初期不推荐使用该书。但学完标日四本之后新编就非常好用了。老牌教材很有力道,自学的话可以配套习题集和学习参考,翻译那块编的很不错。

至于另外几本市面上的热门教材我都没有使用过,再此也不太好妄下定论。有许多教材口碑很好但并不适合自学,也请想要自学的同学去书店认真翻翻,找到一本适合自己的书。

·参考书之备考

单词书主要用了一本最近新出的外研的《5周突破新日语能力考试文字词汇》。收录的单词比较重要,最大好处是有录音和例句。缺点是印刷太淡,有轻微错误,望改进。

我还用了华理的口袋书叫做《日本语能力测试N1词汇必备》。收录比较全。

至于语法的话,定番的小黄书还过的去,有出错。华理那些语法书不做评价。我推荐一套世界图书出版公司的《新日语能力考试考前对策》,易于理解,只是英语翻译频频出错让人哭笑不得。

可以去书店或者网上(沪江网店很全哦)购买日本机构编写的书,通常都是很有含金量的。

·口语

口语这块是我最想讲的。大家在学语言的时候经常犯不肯张口的毛病。不要老是嘲笑日本人英语发音不标准,我也没觉得我们中国人英语能好到哪里去。日语更是如此。很多日语专业学了四年的大哥哥大姐姐讲日语连平口u都傻傻发不清楚,更不要提一句话能讲多慢了。我认为自学时能够提高口语的途径只有跟读课文录音。标日的口音和音调都很好,我在学标日的时候每篇都有好好跟读。要做到读熟甚至背出。当我高二寒假第一次和日本人对话的时候我就发现这个方法至少对我来说是非常正确的。

·关于考试

对于日语考试我没有丝毫紧张过。考N2前我在考场外背政治,考N1前我在做数学题,N1出分的时候我也在做化学。放松心态,证书,分数本来就是身外之物,考虑太多容易得不偿失,人活着健健康康的就够了。

当然报名的时候还是要紧张一下的。因为考场差异比较大,好地方的好考场很容易就被抢光。可以参考沪江上的考场情况分享,选好自己想去的考场,报名当天提早几分钟登录系统。不要随意相信那些代报名服务。

我N2去的是文晖路上浙江教育考试院。一个考场坐了整整五十多个人,声放设备也比较差。之后也在那儿考过托福,没有什么所谓的浙江托福最好考场的感觉。

N1的时候去的是浙大紫金港,认识的同学比较多有饭蹭。(笑)整个浙大同时进行N1到N5的考试,到了外院就是几万人黑压压的一片。录音机质量很好,可以与我平时听音设备相媲美。但由于不同级别的考场在一起,做听力的时候听到了许多次N2到N5同学的喧哗声。还有,浙大只在考场外的设了没几个办理合格证书邮寄的地点,如果需要证书邮寄的话又需要经历一次“黑压压”的洗礼了。

·我与沪江

沪江上很多有趣的文章让我收获颇多。另外我曾经参加过沪江网校,报过一个一级班。正式的课堂解说由于时间关系是基本不听的。我很喜欢网校的背单词系统(>>开心词场<<),还有班级里面每周的一些练习贴,特别是翻译,总有老师会给我提出各种建议。尽管没有怎么好好使用,但有兴趣的同学可以试着使用下。

·感谢

首先要谢谢我们的英语老师无数次的鼓励,不辞辛苦开车去领我的证书。谢谢语文老师和她的语文组与我进行的每一次睿智的对话。谢谢班主任对我的宽容和信任。谢谢支持我的每一个朋友和同学。当然更需要感谢沪江提供给我这个平台分享自己的经验,吐槽解压。

至于拿到的奖学金,我打算再找妈妈补贴点,买一双新鞋子。我已经有整整两年没有买过新鞋了。

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