• 日语写作怎么学

      提高日语写作水平的一个好方法就是从模仿优秀日语文章的写作开始。下面主要给大家介绍日语写作怎么学,一起来看看吧。   1、多记单词   词汇量很大程度上决定了写作水平。在日语写作中,突然间记不起单词怎么写、怎么用,那么你的文章还能继续写下去吗?因此,要多记日语单词,而这是一个长期的过程,需要不断地反复记忆,以便对单词掌握得更好。   2、注意语法使用和修饰语的位置顺序   从语法上讲,汉语中的ある和いる并无区别,但日语是分开使用的,所有有生命的一定要用「いる」,例如人、昆虫、鸟类、鱼类等。   举个例子:青空に浮き上がった南アルプスの白い山並みが間近に見える。这日语写作水平的一个好方法就是从模仿优秀日语文章的写作开始。下面主要给大家介绍日语写作句话的主语是“山並み”,有三个修饰词,分别是青空に浮き上がった、南アルプス、白い,它们都按长短的原则排列。   3、注意写作的规范性   规范内容不仅包括文章的排版布局,日语文章的固定格式的风格统一,以及语法的合理使用,切忌将多种观点或思想组合成一个句子,导致文章主题含糊不清。因此,综合以上几点,文章越简单越好。   4、看文章模仿写作   提高日语写作水平的一个好方法就是从模仿优秀日语文章写作开始。多读各种好的文章,理清思路,拆分解析,不断积累,最终形成自己的写作风格,这样在以后写作还愁写不出好文章来吗?   上述为大家总结了日语作文写作中的一些技巧,希望可以帮助到大家的写作,写出优秀的作品。更多关于日语写作的内容,尽在沪江网,赶快关注吧。

  • 日语写作练习方法

    理了方法,一起来看看吧。   1、扩大日语词汇量   对于学习任一语言来说,词汇量的积累是基本功。没有词汇就等于没有句子,也就没有文章了。掌握的日语的词汇量越大,写出来的文章质量就会越好。   2、句子的结构组织   文章是由若干个具有完整意思的句子按恰当的顺序排列而成的。如果当中的每个句子都形式规范且简明易懂,那么文章就很易于理解。所以在组织句子结构时要注意选词需精确,也要避免写过长或者过短的句子。   3、避免语法错误   对于日文的写作,最基本的就是要写正确的句子。因为文章的主题都是靠文字来表达,如果写不出正确的词句为基础,即使写出再多字来,也是让人无法理解的。   4、日语思维模式   不同的民族和日语写作可以锻炼学习者的观察力、想象力还有逻辑思维能力,可以反映学习者对日语文化之间的思维模式也是不同的,想要写出更地道的日语作文,我们就需要培养日语的思维模式。可以每天听听NHK新闻,把自己感兴趣的内容听写下来,然后再简单写写自己的感想和意见等。这种方式不仅可以练习听力,新闻内容也可以成为将来写作和口语的素材。   以上就是为大家介绍的日语写作练习方法,大家要有效掌握,提升自己日语写作的能力,写出优秀的作品。

  • 日语写作易错点整理

    日语日文写作方面,不管是对日语初级还是任何级别的日语

  • 日语写作方法分享

    日语写作中,很多学员还是没有掌握一定的些许哦技巧,今天沪江小编要分享给大家的是"日语写作方法",起承转合是日语对比,这样写比较好。   結   最后"结"的部分,要稍微回顾一下自己在"起"的部分的感想,"比起‘承’、‘转’中认为的那样,我认为应是‘起’",像这样能总结一下比较好。   最後に   最后还有必须要注意的一点。   不要打乱起承转合的顺序,一定要按照次序写。   如果好好按起承转合的顺序写下来,应该会是一片自然而高品质的文章。   依照起承转合的规则,由四部分构成的作文或小论文,对于读者来说,也很容易阅读。   如果好好遵守这个规则,写出的文章很有可能得到不错的评价。   以上就是沪江小编为大家带来的日语作文的写作技巧,希望能够对大家有所帮助。如果大家想要获取更多日语作文写作技巧,可以关注沪江网,小编会持续为大家进行更新。

  • 高考日语写作题解析

      高考日语的作文的测试考查比较全面,主要检查学生的日语实际运用能力和思想素养,以及通过日语的书面表达阐明思想的能力。一篇好的日语文章除了选材、立意、构思等方面的能力外,还需要有扎实的日语功底、准确地掌握日语高考日语写作的要求以及词汇文法的运用。以下是整理的日语高考作文题型,希望对备考的各位同学有所帮助。   例1:   随着社会发展节奏的加快,我们与家人在一起的时间越来越少,甚至很少有时间与家人共同进餐。你对此有何感受?请以「家族で食事をとることについて」为题,写一篇短文。   写作要点:   1.简述你家的情况。   2.表明你的看法。   3.说明你的理由。   写作要求:   1.字数为300~350字。   2.格式正确,书写清楚。   3.使用「です·ます」体。   4.不得写出你自己及家庭成员的真实姓名。   例2:   最近,随着家电的普及,在家里也能欣日语的作文的测试考查比较全面,主要检查学生的日语实际运用能力和思想素养,以及通过日语赏到电影了。有人认为,看电影还是去有银幕(スクリーン)的影院好。还有认为,在家里通过DVD等看电影也不错。请你以「映画はどこで見ればよいか为题,写一篇短文。   写作要点:   1.表明你的观点。   2.阐明持有这种观点的理由。   3.总结全文。   写作要求:   1.字数为300~350字。   2.格式正确,书写清楚。   3.使用「です、ます」体。   以上就是为大家带来了日语高考作文写作要求的要点,大家一定要深入掌握这些要点知识,方便自己的写作。更多日语写作技巧,可关注沪江网查询。

  • 日语写作的要点整理

    常被同学们忽略的学习项目。下面是小编给大家整理的几个日语写作要点,大家可以作为学习的参考。 一、近义词或相似句型的误用 日语作文中一种比较常见的错误是来自对日语近义词或相似句型的混淆。同汉语一样,日语中也存在着许多形近或义近的词语。如果学习者在造句或作文时不求甚解,只知其相同之处,不懂其差别所在就很容易出现错误。比如:そうすれば,緑色(→緑)の世界を建て(→作る)ことができるだろう。道の両側には生き物のような(→生きているように),石虎(→虎の石像),石馬(→馬の石象)が立ち並んでいます。这两个例子中就体现了一些比较难避免的错误。 二、助词的使用错误 学习者由于对日语中的格助词、接续助词、副助词等各类助词的掌握不够牢固,因此作文中也常常出现助词使用方面的错误。当然,在许多情况下,助词的误用和汉语的影响是混淆日语自他动词的主要原因。此类的常见错误很多,例如:農民を(→に)習うの(→という)目標に達しました。例句中的错误显然是受到了母语影响。因为在汉语中“学习农民”的动词是及物动词,按照汉语思维,学习者很容易将日语写作和日语听力一样,日语写作也是经常被同学们忽略的学习项目。下面是小编给大家整理的几个日语写作其所呼应的词判定为宾语,因此在「農民」的后面使用了宾格助词「を」。 三、副词的错误使用 日语中的副词种类较多用法也较复杂,是学习日语的难点之一。尤其是意义或用法相近的副词、某些副词的连体修饰用法、一部分拟声拟态词在使用时更容易出现错误。例如:42名の学生はみんな優れた学生ですが、一番(→特に)係さんと李さんが優秀です。这就是由于学习者不注意意义相近或形态相近的副词之间的区別造成的。比如,只了解「のろのろと」是“慢吞吞地”,「いよいよ」是“更加”的意思,但是并不了解它们分别与「ゆっくり」和「ますます」在用法上的区別。 以上就是小编给大家分享的日语写作要点,希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

  • 如何提高自己的日语写作水平

      在高考日语中写作占了同学们很大一块分数,和英语写作一样也是全面考察同学们运用日语的能力,同学们想提升自己的写作能力,不妨记住一些精日语中写作占了同学们很大一块分数,和英语写作一样也是全面考察同学们运用日语美的语句直接套用上去。下面沪江小编来分享如何提高自己的日语写作水平,大家可以进行分析。   这是一句名言:天才とは努力を惜しまない人のこと。綺麗な蝶を追い求めて上り詰めるその努力こそが天才、そして何かを成し遂げる力です。   这句话的意思是:天才是不吝惜努力的人。追求美丽的蝴蝶而登到顶峰的这份努力才是成为天才,成就某事的力量。   而可以这样修改一下:   日语:天才とは、山の頂上まで蝶を追う幼い少年である。夢中になれることに夢中になって、目的に向かってどんど

  • 高考日语写作核心

    高考日语写作十分重要,如果掌握了日语高考写作的题型或模板,就可以写出简洁明了、逻辑清晰、主题明确的优秀考场作文了。下面是小编给大家整理的写作核心,大家可以作为参考。 高考日语作文满分30分,要求考生根据提供的信息写出300-350字的小短文,高考日语作文大致分为三类: ① 是要求考生就某个社会热点或者主题阐述自己观点或进行评论的议论文 ② 是根据图表信息进行说明的说明文 ③ 是信件类 高考日语作文要求字数不多,建议日语作文可以效仿英语作文,进行三段论,即开头+正文+结尾。 一、高考日语作文之议论文 1、简单阐述一下这一现象是什么,可以结合背景(一般是随着科技的发展......)。 2、说原因(如果想不出就简单带过)或者谈看法(事物一般都有利弊,所以要分正反两种)。 3、总结(号召大家进行什么行动,或者最后表明自己的观点)。 二、高考日语作文之图表说明 1、指出这是什么图表(一般有图表标题可以借鉴)。 2、阐述图表内容(尽可能详细,什么的占比是多少,然后最后还可以加上趋势总结预测,什么上涨、什么下降)。 3、总结(可以是原因分析,不好的趋势也可以做号召,我们应该怎么做等)。 三、高考日语作文之信件类 1、打招呼 2、说写信的目的 3、希望对方在收到信后做什么 以上就是小编给大家分享的高考日语写作核心,希望可以给大家在备考的时候带来帮助。

  • 日语写作技巧分享

      在日语考试当中,得分低的通常都是日语写作,虽然大家的日语写作技术不好,但是能力还是要继续培养的,今天沪江小编和大家分享的有关日语写作的技巧是逆接接续词的应用,它在写作当中是经常用到的,具体的使用方式都有哪些呢?我们一起来了解一下吧。   (1)一般逆接续词   しかし   彼は勉强ができる。しかし、スポーツは全然駄目だ。   けれど(も)   この制品は安い。けれども、品质が悪い。   だけど   パソコンを買いたい。だけど、金がない。济南日语辅导:日语写作技巧分享   だが   10時に会う約束した。だが、彼は来なかった。   でも   和食は好きです。でも、纳豆はまだ食べられません

  • 日语高考作文写作要求要点

      高考的作文的测试考查比较全面,主要检查学生的日语实际运用能力和思想素养,以及通过日语的书面表达阐明思想的能力。一篇好的日语文章除了选材、立意、构思等方面的能力外,还需要有扎实的日语功底、准确地掌握日语高中日语写作的要求以及词汇文法的运用。以下是沪江日语小编整理的日语高考作文,希望对大家有一定的帮助。   例1:   随着社会发展节奏的加快,我们与家人在一起的时间越来越少,甚至很少有时间与家人共同进餐。你对此有何感受?请以「家族で食事をとることについて」为题,写一篇短文。   写作要点:   1.简述你家的情况。   2.表明你的看法。   3.说明你的理由。   写作要求:   1.字数为300~350字。   2.格式正确,书写清楚。   3.使用「です·ます」体。   4.不得写出你自己及家庭成员的真实姓名。   例2:   最近,随着家电的普及,在家里也能欣日语实际运用能力和思想素养,以及通过日语赏到电影了。有人认为,看电影还是去有银幕( スクリーン)的影院好。还有认为,在家里通过DVD等看电影也不错。请你以「映画はどこで見ればよいか为题,写一篇短文。   写作要点:   1.表明你的观点。   2.阐明持有这种观点的理由。   3.总结全文。   写作要求:   1.字数为300~350字。   2.格式正确,书写清楚。   3.使用「です、ます」体。   上述沪江小编为大家带来了日语高考作文写作要求的要点,大家一定要深入掌握这些要点知识,方便自己的写作。更多关于日语高考作文的信息,尽在沪江网,赶快关注吧。