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  • 《新标日高级(下册)》全课程一览

    为了方便广大沪友学习,学习是找课文能方便些,小编为大家把标日高级的各课的会话和课文做了一个目录链接,这样一来,你想看哪课,直接点击课程标题就可以了~一起加入我们的队伍来开始学习新标日吧! 本书语法少,会话多,词汇丰富,严谨正宗,无论是入门学习还是深入研究,它都是你不二的选择。心动不如行动,赶紧来看看吧。 本书特点: (1)会话能力和阅读能力。 (2)交际功能。 (3)句型和语法。 (4)词汇。 (5)文化内容 (6)视觉效果。 新标日(高级)课文一览:(点击标题链接马上进入课程学习~) 课文序号 课文链接 第十三课 高龄化 第十四课 政治 第十五课 家事 第十六课 雇用 第十七课 技術 第十八课 医療 第十九课 科学 第二十课 開発 第二十一课 歴史的交流 第二十二课 自然保護 第二十三课 国際性 第二十四课 フィランソロピー 《新标日高级(上册)》全课程一览>>> 更多新标日精彩内容尽在:沪江日语新标日站点>>>

  • 标日高级出版:经典教材《新版标准日本语高级》感动降临!

    则是了解口语与书面语的区别,理解说话人的心情读懂书面语字里行间的意思。   ○《新版标准日本语高级》内容结构   “高级”是本套教材“初级”、“中级”的延续,课程设计遵循“初-中-高”的序列,使学习者能够通过学习切切实实地不断积累、逐步提高。同时,从新的视角重温初、中级接触过的学习项目、使所学知识得以巩固、并在初级中级的学习要素中融入根据不同场景、状况的需要而区别使用的日语及日本人的生活习惯,引导学习者向日语的深度和广度买进、从而使日语表达更加丰富多彩。   ○《新版标准诶本语高级》经典传承   教材同样继续延续初中级上下册的形式,从中国人学习日语的角度出发,帮助读者系统而不困难地日语的你来说一定不会陌生,《新标准日学到标准、纯正、自然的日语;特别注重沟通和交流的需要,致力于日语的实际应用;编入丰富的文化背景知识,并涉及中日交流及中日两国的社会现状等,以期扩大视野、增加学习兴趣。不仅能学到标准的日语,还可增进日本社会、文化的了解,学会日语传递中国文化信息。同时,继续保持与独立行政法人日本国籍交流基金会以及财团法人日本国际教育支援协会实施的“日本语能力测试”水平的对应,读者可以根据书后的模拟试题,检验自己达到的日语能力水平。   教材内页预览:                

  • 新标日高级全网首发!权威攻克日语三大难关

    学习写作,写文章再不是难题!马上报名>> 三、文化学习——浮于表面 学习语言,并非只是发音、词汇、句子的简单堆积。语言学习终归要加上文化的灵魂,才能真正主动、正确地把握一门语言的精髓,进入高级领域。 老师支招:课程将日语的学习过程就是打怪兽的升级之战,一路上斩下50音图,收获初级装备,修炼中级内功,最后终于迎来终极大BOSS——日由表及里解读日本文化,片面学习上升到文化修养,带你真正走入日本世界! 还在日语高级进阶之路上彷徨吗? 学完了标日初中级,不知道下一步该如何走吗? 沪江网校《新标准日本语高级》全网首发

  • 新标准日本语高级:第十四课 政治

    的成人就可以饮酒。) ——2009年に「裁判員制度」が導入されてからは、特定の刑事裁判に限り、20歳以上の日本国民から無作為に選ばれた人が裁判員となり、… 8.~に限り “Aに限り、B”意思是“把范围仅仅限定于……”,表示B部分的状态只有在A的条件下才能成立。 △今日に限り、入館料は無料です。 (入馆免费収限今日。) △国際線に限り、割引のサービスが適用されます。 (打折优惠仅适用于国际航班。) “限り”表示限定,与“~に限らず(高级第1课)和“~は~に限られます”(高级第3课)词源相同。 △今日に限らず、入館料はいつも無料です。 (不仅今天,入馆一直免费。) △割引のサーピスの適用は、国際線に限られます。 (打折优惠仅适用于国际航班。)

  • 新标准日本语高级:第十七课 技術

    る。 8.“もっとも”和“ただし” “もっとも”与“ただし”(初级第31课)一样,用于对前述内容补充条件,例外情况及说明等。它不改变整个句子的表达方向,而只是表述局部的例外。与“もっとも”相比,“ただし”稍显正式。“ただし”多用于表示规则、条件等的句子中。 △一般に日本人はご飯が好きです。もっとも、朝食にはパンしか食べないという人もいます。 (一般来说,日本人喜欢吃米饭。不过,也有人早饭只吃面包。) △真夏の公園は意外にも人が多かった。もっとも、そのうちのほとんどは、どこかの会社の営業マンかもしれない。 (盛夏的公园里,人出乎意料地多。不过,其中的大部分也许是些公司的推销员。) △ここは入場が

  • 新标准日本语高级:第十六课 雇用

    日本の大学を卒業後、日

  • 新标准日本语高级:第十五课 家事

    本的失业率才不过5%。) △日本の失業率はわずか5%である。(日本的失业率仅有5%。) △日本の失業率は5%弱にとどまっている。(日本的失业率仅仅不到5%。) ·“~に上る”“~に達する”(高级第9课) 用于说话人认为数值很大的情况。 △日本の失業率は5%に上る。(日本的失业率高达5%。) △日本の失業率は5%に達した。(日本的失业率达到了5%。) ·~に届く 表示终于达到基准。多可“ようやく”“やっと”等词语搭配使用。 △夫の家事分担割合はようやく10%に届いた。 (丈夫分担家务的比例且算达到了10%。) ·~を上回る(中级第3课) 用于认为数值超过某个基准,该基准可以是数字,也可以是非数字

  • 新标准日本语高级:第十八课 医療

    ”的例子,如“健康法”。 ——ワクチンを接種すれば、絶対にかからないというわけではありません。なぜなら、新型インフルエンザのワクチンは、新型インフルエンザが流行しないと作ることができないからです。 12.表达根据的说法 先提示某种现象,之后再叙述其根据时,用“なぜなら~からである”“その理由は~からである”“その理由として~が挙げられる”(高级第15课)。 △彼はピアノがとてもうまい。なぜなら、3歳のころから1日も休まず練習しているからだ。 (他钢琴弹得非常好。之所以如此是因为从3岁开始他1天都没中断地坚持练习。) △わたしはスイカがあまり好きではない。その理由は、小さいころたくさん食べ過ぎたからだ。 (我不大喜攻吃西瓜。这是因为我小时候吃伤了。) △この商品の売れ行きはとても好調だ。その理由として、市場調査を十分に行ったことが挙げられる。 (这个小商品的销路非常好。其原因是进行了充分的市场调査。)

  • 新标准日本语高级:第十三课 高龄化

    え,その製品の名前は世界的に知られている。 (这家公司虽说很小,但产品却闻名世界。) △ここは歴史的な遺跡があり、温泉もあって、日本では有名な観光地である。とはいえ、最近ここを訪れる人はかつてほど多くない。 (这里有历史遗迹,也有温泉,是日本著名的观光胜地。虽然如比,但最近造访这里的人不如以前多了。) “~とはいうものの~”(中级第29课)也与“~とはいえ~”含义相同。前者都用于书面语,但比较起来,“~とはいえ~”书面语色彩更浓一些。 △試験の準備は十分にしたとはいうものの、試験の前日は心配でなかなか眠れなかった。 (虽说考试前的准备已经非常充分了,但考试的前一天の仍很担心,难以入眠。) △計