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日语语法的复习技巧
句子，这样更容易记住，毕语法竟是你自己造的句子。这样碰到该语法点时，只要回忆例句，想语法在那个句子中是如何运用的，就能准确知道是哪种用法。 3、养成分析句子的习惯 在语法还不熟练的时候,要注意养成分析句子的习惯,遇到一条句子时不要看懂了就算了,尽量分析里面有没有自已学过的语法。把出现在眼前的每一条句子都当成是考验你语法的题目,尽量地去分析它。等你熟练后，不用分析也可以自然理解句子的意思。 二、怎么学好日语语法 1、选择适合自己的教材 每个学习日语的学生，学习时间和目的都不一样，所以在选择教材时，也要慎重选择。因为一套适合日语专业的教材并不适合想再加一项技能的上班族，因为时间不允许每天大量练习
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日语语法「はず」的用法
译为(直接)“为了……”。除此以外，均用「ように」，翻日语语法学习可以说是日语学习中较难的一部分了，尤其从初级日语过渡到中级日语译为“为了变得……” 例：病気を治すために、治療を続けている。我为了医好病，一直在坚持治疗。 病気が治るように、治療を続けている。一直在持续治疗，力争病情痊愈。 练习： 病気の()に来られなかった。 1、ため2、よう 答案：1、ため 译文：由于生病没能来。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
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高频语法考点辨析：「はず」和「べき」
事件会有发生的可能性。 易混语法点：べき 二，べき：“应该”的意思。常用形式：べきだ。 意味1：表示一种建议，劝告(建立在社会常识，道德规范上的)，表示那样做是对的，那样做是应该的。 例：車内では、お年寄りに席を譲るべきだ。(在车内，应该给老人让座。) 親の言うことを聞くべきだ。(应该听父母的话。) 否定形式：べきではない 例：嘘をつくことはやるべきではない。 べきだ更侧重于对别人的一种劝告，应该做的事。 两者的比较： ①：今晩のパーティーの通知はもう電話で知らせたのだから、彼女は来るはずだ。 ②：彼女は今晩パーティーの司会だから、来るはずだ。 辨析：はず与べき的中文意思都翻译成“应该”，但具体用法略有差异。第一个句子主体是在有根据的情况下，根据已经电话通知了晚上有聚会的情况，进行推测，认为晚上她会出席。(有这个可能性)这只是主体本人的预测，估计。 第二个句子说明她是晚上聚会的主持人，根据社会常识，作为主持人理应会出席派对。此时的“应该”更语法题是日语考试试卷中占比较大的一部分，而相近选项的干扰又是导致同学们失分的关键。因此，易混知识点的辨析像是一种应尽的责任，义务。表示这个样子做是对的，正确的。 这部分日语语法知识希望能够对你起到一定的帮助作用，考试中常遇到的“はず”与干扰选项“べき”的区别分析，希望同学们能够通过以上的分享，能够熟练地掌握该知识点，并能够学以致用，在以后的学习中能够取得好的成绩。
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日语语法集锦
日语是一门东亚语言，除了在日本本土使用外，在世界各地也有不少人在学习它。如果你想在日语作为借口，到欧洲潇洒了一回。 2. ～にこしたことはない 名詞(である)+にこしたことはない 形容動詞(である)+にこしたことはない 動詞基本形+にこしたことはない 形容詞基本形+にこしたことはない 訳文： 表示没有比这个更好的了。也有「それにこしたことはない」的用法。“是……”、“莫过于……”、“……是再好不过的”。 申請書の提出締め切りは明日の午後四時だが、早めに出せればそれに越したことはない。(1999年一級問題) 虽然申请表的提交截止日是明天下午4点钟，但是如果能提前提交的话那是再好不过的了。 例2： どんなに安全な地域でも、ドアの鍵を二つつけるなど用心するにこしたことはない。(2004年一級問題) 无论在多么安全的地方，还是紧缩房门为好。 例3： 何事も慎重にやるにこしたことはない。 无论
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常见日语语法有哪些
便把信发了。 2. 車を洗うついでに、庭に水をまいた。/擦洗汽车时，顺便往院子里洒了水。 3.散歩のついでに、買い物をしてきた。/散步时，顺便买回了东西。 4.検査のついでに、部品の交換をしてもらいましょう。/检修时让他们顺日语学好，那语法关必然得跨过去!一直以来，日语语法，都是同学们日语便把零件换了。 "～ついでに"也可置于两句之间，作接续词。 5. ついでにこれも捨ててください。/请顺便把这个也一起扔了。 以上就是小编给大家分享的日语语法知识，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程
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日语语法は和が的用法解析
内部可以有自己的主题，因此此类从句到底选用“は”“が”的选用基本是可以参考单句的规律;「典型代表：～のに、～ので、～が、～けれど、～し、～て(異主語)、～〔連用形〕(異主語)、～ず(異主語)」 「～から」「～ので」「～のに」所表示的原因状语从句是句子的焦点，比起主句，其更想传达的是从句所表示的原因时，从句中的主语多用“が”;相反，在含有原因状语从句的句子中，主句是焦点时，或用“が”或用“は”，参考单句选用规律; (4) 含有引用文节的句子 在日语中所谓的引用文节，即有「と言う」「と思う」的表示引用的「と」为代表，「典型代表：～と(言った。)、～と(思った。)、～という(名詞)、～か(どうか)」 在引用文节中，其内部可以有自己独立的主题，所以如何选用可以参考单句的规律;但是需要注意的是，即使在单句中用“は”，被引日语学习需要不断的积累单词和掌握语法，学习日语语法要理解和掌握。下面是日语语法用时，也会改为“が”，这是因为整个句子并不是主张引用部分，作为引用的部分独立性低从属性高，应参考从属性强的从句选用规律; 综上所述，我们可以看出复句与单句最大的不同在于，复句中从属性强(独立性弱)的文节中，一定是选用“が”的。 以上就是日语语法は和が的用法解析，希望可以给大家学习带来帮助。
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日语语法词汇整理
对于日语学习者来说词汇是很重要的，要想学好日语平时一定要多积累和掌握。下面是日语语法词汇学习内容，大家可以作为参考。 【わ行】 わざわざ ? わざわざ遠いところをおいでいただき、ありがとうございます。「特地、特意、故意」 わずらわしい(煩わしい) ? 中学生になると、親の意見や忠告をわずらわしく思うようになる。「麻煩、囉嗦、瑣碎」 わふう(和風) ? 古めかしい和風旅館に泊まる。「日本風格」 ～わり ? 教室にいる人の3割は眼鏡をかけている。「成、比率」 わりあて(割り当て) ? 割り当ての仕事をきちんとこなす。「分配、分攤」 わりかん(割り勘) ?今回は割り勘にしようよ。「AA製、分攤
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日语语法 はず 的用法
译为(直接)“为了……”。除此以外，均用「ように」，翻日语语法学习可以说是日语学习中较难的一部分了，尤其从初级日语过渡到中级日语译为“为了变得……” 例：病気を治すために、治療を続けている。我为了医好病，一直在坚持治疗。 病気が治るように、治療を続けている。一直在持续治疗，力争病情痊愈。 练习： 病気の()に来られなかった。 1、ため2、よう 答案：1、ため 译文：由于生病没能来。 以上就是关于日语语法「はず」的用法的全部内容啦！如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
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日语语法的学习方法
竟是你自己造的句子。这样碰到该语法点时，只要回忆例句，想语法在那个句子中是如何运用的，就能准确知道是哪种用法。 2.养成分析句子的习惯 在语法还不熟练的时候,要注意养成分析句子的习惯,遇到一条句子时不要看懂了就算了,尽量分析里面有没有自已学过的语法。把出现在眼前的每一条句子都当成是考验你语法的题目,尽量地去分析它。等你熟练后，不用分析也可以自然理解句子的意思。 3、多背例句 在记忆语法时，要学会张嘴大声朗读，尤其是例句。每学一个句型，都要根据用法记住相应的例句。当然，你也可以自己造句，这样更容易记住。 4、养成记笔记的习惯 养成记笔记的习惯：遇到相日语语法是学习日语的重要部分，也是让很多学习者感到困惑的部分。下面提供一些学习日语语法似的语法，一定要总结出来，认真分析它们之间的区别，总结它们之间的不同之处。遇到用法多的助词时，每遇到一个，就把它写在一起，综合起来，系统掌握。 5、用日语写文章 即使是简单的句子也无关紧要，你可以用日语写下你的日常生活，写语法时把书本放在一边，如果你想不出怎么表达，就翻书看看有没有可以用的语法。知识用得越多，就会越熟练。 二、怎么学好日语语法 1、学习基础语法 首先
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日语语法备考方法
新做一下以往的真题试卷。 2、理清思路、重视基础。 对于日语语法题目，一定要理清思路、重视基础。尤其是日语等级考试中的排序题，主要考查的是考生能否将拆分的句子重新组合并使之完整通顺。这样的题看似很难，但是所谓万变不离其宗，实际上考查的还是对句型的掌握程度。 这样的考题首先要观察所给出的句子，虽然不是完整的句子，但可以通过给出的部分，推测出句子想要表达的含义。之后再看四个选项，找出选项中出现的语法条目，根据该语法条目的意思以及接续按照正确的顺序排序。最后把选项带入题目中，复查一下答案是否准确。排序题中对词性的掌握，句子意思的分析，以及接续方式的衔接都进行了考察，因此希望大家能重视基础知识。 3、牢记高频语法。 希望考生们在最后的备考阶段把重点放在语法意思的记忆上，不要比较意思相日语的时候认为语法是最难的一项，面对日语语法经常不知道如何下手。下面是日语语法似的语法条目。比如や否や、なり、そばから、が早いか这几个句型都是表示前后两项的动作几乎同时发生。考生们只需记住语法意思，没必要花时间在语法的区别上。另外，敬语的考察也是历年
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