• 日语语法基础入门

      学习日语时,日语语法是我们必须要熟练掌握的,即使很难我们也要克服,很多学员感觉自己日语语法不好,针对这样的情况,沪江小编给同学们总日语时,日语语法是我们必须要熟练掌握的,即使很难我们也要克服,很多学员感觉自己日语语法结了一些日语语法基础入门,想要了解的就和小编一起看下去吧。   一、あまり~くないです/ではありません(相对客观)   表示“不太…….,不怎么……没多少…….“,需与否,定型连用;表示程度并没有那么高。   1.日本語の発音はあまり難しくないです。   2.今日の天気はあまりよくないです。   3.英語はあまり簡単ではありません。   二、が   疑问词中作主语时,用「が」来提示主语,回答时主语也要用が。   だれいちばん   1.誰が一番ですか。ー夏さんが

  • 日语语法的特点有哪些

    就是谈话者或作者自信谈话对象对所谈及的情况有一定了解时,经常会省略主语或宾语。在这种情况下,上面所讲的那个句子可能会变成,りんごを食べた(ringo wo tabeta)("吃了一个苹果")或仅为:食べた(tabeta)("吃了")。   3、 日语不同于英语中,词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词也不像有些语言那样,会因语法需要加以变化。代之,语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。较重要的是が(ga), は(wa),お(o),に(ni)和の(no)。虚词は(wa)特别重要,因为它标志着一个句子的话题或主题。   4、 日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中,所有动词在字典中的形式都日语语法是大家都要克服的难关,日语的语法多而繁杂,很多同学都会在这方面碰到问题。下文中是为大家带来的日语语法是以元音u结尾。这样,动词“食べる”(taberu)就象英语中"吃"的动词原形"to eat",尽管它本身实际上是现在时,意思是"eat(吃的动词原形)/eats(吃的第三人称单数)"或者 "will eat"( 将吃,吃的将来时)。 其它的一些变格形式是“食べない”(tabenai)("does not eat" or "will not eat",英语的现在时不吃或将来时不会吃), “食べよう”(tabeyou)("let‘s eat"or "someone may eat"英语的祈使句让我们吃或某人可吃) “食べたい”(tabetai)("want/wants to eat",想吃或单数人称的想吃), “食べた”(tabeta)("ate",英语中的过去时,吃过), “食べれば”(tabereba)(if someone eats",英语的假设句,如果某人吃) 和“食べろ”(tabero) ("eat!",英语中的命令句吃!) 。   以上就是关于日语语法特点的总结和介绍,希望能够对大家学习日语有所帮助。更多关于日语学习方面的资讯,请大家关注沪江网或在线咨询沪江老师。

  • 日语语法怎么学

    别的例句我们最好背下来,多学一条句型就会多记住一个语法用法。   ②我们也可以找适合自己的或者属于自己的记忆法。可以变口诀。   ③养成分析句子类型的习惯。我们对于不熟悉的语法时,要注意分析句子,尽量分析以前没有学过的语法。   ④做笔记,要我们要养成记笔记的好习惯,我们把学过的语法进行归类,以后再相似的或者新日语语法是什么,包括哪些内容呢,为什么大家会觉得日语语法难学呢?下面我们就来看看日语语法语法我们就进行归纳,分析它们的共同点和不同点,这样我们就不会感觉很乱,这样记起来也很轻松。   ⑤用日语写文章,写日记,我们每天养成写日记的好习惯,我们可以用日语来写日记,把我们一天生活内容都记下来,不知道怎么表达的时候就查字典,问老师问同学都可以,这样我们才会越积越多。   以上就是关于日语语法的介绍和学习方法介绍,希望同学们都能顺利得学好日语,早拿到证书。更多关于日语的学习内容。请大家关注沪江网。

  • 日语语法和中文的差异

      很多同学都以为日语简单,但其实日语是一门越学越复杂的语言,其语法的复杂程度不亚于数学公式。那么因为习惯了中文阅读的我们,应该怎么适应日语语法呢?下面我们先来看看日语和中文的语法差异有那些吧。   日语的语法和中文语法有很大的不同,所以对我们中国学生来讲很不习惯,它们主要体现在:   1、日语把位于放在末尾,其中有否定、过去等都在末尾来表达,这样的话就造成我们读到一半就算读完了的尴尬,容易让我们把意思理解错,还有先入为主地让自己推测而造成曲解意思。   2、日语中很多主语都是可以省略的,主语的省略,再加上从句很长,这样我们理解起来就会很麻烦。   3、自动词和他动词,这里的就相当于英语中的及物动词和不及物动词的理解,汉语中每个动词几乎都固定了自动词还是他动词,可是在日语中同一个意思会有很多的自动词和他动词两种形式,我们在学习起来就很容易把它的主语弄错,再加上省略主语和繁杂的从句,再来理解句子就会更加难了。   但是我们虽然文化的差异导致了思维方式上面的差异,所以我们在学习日语的时候要先了解日本人的思维逻辑,这样为以后造成的误会减少。   以上就是关于日语和汉语在语法方面的一些差异了,当然还有更多的内容型差异就要大家自己去日语简单,但其实日语是一门越学越复杂的语言,其语法学习了。更多关于日语学习方面的内容大家可以关注沪江网查询。

  • 初级日语语法精解

      正在学习日语的你现在已经学到什么程度了呢?今天沪江小编就给大家准备一些想要用日语来参加高考的知识点,学习日语语法比较困难,初级日语语法精解送给你,看日语的你现在已经学到什么程度了呢?今天沪江小编就给大家准备一些想要用日语看你的日语N5等级掌握的如何。   动词分类:   日语动词类型:一类动词,二类动词,三类动词。   一类动词ます形   ます前都是「イ」段假名。   例:買います、待ちます、帰ります、遊びます、読みます   二类动词ます形   ます前都是「エ」段假名。   例:教えます、かけます、食べます   特殊的二类动词:ます前都是「イ」段假名。   起きます、借ります、浴びます   三类动词ます形   「来ます」和「(~~)します」两种   「~~します」   例:します、結婚します、買い物します、散歩します   以上就是沪江小编分享的初级日语语法精解,如果你对这些掌握的不够熟练,那么你就要多加练习和运用了。更多日语语法内容,尽在沪江网,赶快关注吧。

  • 什么是日语语法应该怎么学

    日语学习的基础首先是日语单词的学习,其次是日语语法的学习,只有理解了单词的意思,懂得语法回想一下我们学习英语时的情形。如果读英语时,只知道单词含义而不理解英语语法,那英语就既不能读也不会写了。   日本語においても同じです。もし国文法をまちがって理解していたら、まちがった文章の読み方をし、まちがった文章の書き方をしてしまうのです。   学日语也是一样的道理。如果对日语语法理解的不对,就会错误的理解文章,书写时也会出错。   ことばの意味が分かり始めたら次に文法を意識して学習しましょう。   在理解了单词含义之后,请意识到语法的重要性,认真学习语法吧。   文法を理解することによって初めて文の意味を理解することができるのです。それを忘れないでください。   只有理解了语法才能理解句子含义。请不要忘记这点。   以上就是小编为大家分享的“日语语法内容”,希望可以给大家在学习日语过程中带来帮助,如果需要了解更多的日语学习资讯,可以登录沪江网。

  • 日语语法词语辨析

    体形后面,名词+「の時に」   意思:…的时候   例如:   パリへ行くときに、時計を買う。去巴黎时买表。   パリへ行ったときに、時計を買う。去巴黎的时候买表。   子供の時に、パリに住んでいた。小的时候住在巴黎。   3、~ために(原因)   接续:接在用言连体形后面,名词+「のために」   意思:因为…,由于…,表示原因   例如:事故があったために、電車が止まっている。因为发生了事故,所以电车停了。   交通が不便なために、発展が遅れている。由于交通部便利,所以发展很落后。   台風のために、家が壊れた。因为台风,房子遭到了破坏。   4、~ために(原因)   接续:接日语掌握好语法是关键,今天要分享给大家的是“日语语法词语在用言连体形后面,名词+「のために」   意思:为了…,表示目的。   例如:   車を買うために貯金している。为了买车在攒钱。   受験のために上京した。为了考试而进京。   上述就是为大家带来的日语语法词语辨析了,希望能够对大家有所帮助,提升自己日语语法学习的能力和效果。更多关于日语语法学习内容,尽在沪江网,赶快关注吧。

  • 日语语法知识辨析

    日语语法知多少,为了帮助各位日语学子们更好的掌握日语知识,特整理了以下的日语语法句中的「ある」是个无意识动词,「までだ」不能接在无意志动词的后面。其次,句子表示的只是一种限定,而不是表示一个决心,所以不能用「~するまでだ」。   練習:   1.相手がそこまでやるのなら、僕としては恋人に曲を書いでもデビューさせる_____   A.だけだ    B.までだ   2.君がどうしても理解できないなら、代わってやってあげる______さ   A.だけだ    B.までだ   3.39度も高い気温が続くのでは、ケーラーを入れる______   A.だけだ    B.

  • 什么是日语语法应该怎么学

      日语学习的基础首先是日语单词的学习,其次是日语语法的学习,只有理解了单词的意思,懂得语法的运用,才能组织日语句子。下面就给大家整理了关于日语语法的知识,大家可以作为学习的参考。   所谓语法,是指“连接单词、组成句子时的规则。”就是说不了解语法就无法理解句子的意思。   英語を習うとき、英文法を学ぶのを思い出してみてください。もし英文を読むとき、単語の意味だけ分かって英文法が分からなかったら英語を読むことも書くこともできません。   请日语学习的基础首先是日语单词的学习,其次是日语语法的学习,只有理解了单词的意思,懂得语法回想一下我们学习英语时的情形。如果读英语时,只知道单词含义而不理解英语语法,那英语就既不能读也不会写了。   日本語においても同じです。もし国文法をまちが

  • 日语语法有什么特点

    合时,失去该动词的概念意义而起到添加某种其他意义的作用,这类动词叫补助动词,是动词的次分类,经常用于授受关系、时态、动作状态等描述。另外,还有“こと・もの・まま・はず・わけ”等形式名词。虽没有实际意思,但在句中可以起语法上的作用,并添加某种意义,形式名词是名词的次分类。   (三)小结   总之,日语语法是日语语言规律的总结,日语语法的特点可以归纳为以下几点:①日语是黏着语,日语的词类划分为单词和附属词两大类。②从日语的句子结构来看,谓语在句子的最后。③一般情况下名词要和助词结合才日语,和学习其他外语一样,学习语法是必要的,也是不可缺少的。下面是沪江日语能在句中作句子成分。④句子成分的排列有一定之规,例如:宾语在谓语之前;修饰语在被修饰语之前等等。⑤日语语法是研究由单词和附属词结合而形成的有意义的句子。换言之,有意义的句子中单词与附属词的结合必须遵循一定的规律,这种规律就是日语语法。   以上就是沪江小编总结的日语语法的特点,希望大家看了这些内容能够有所了解,提升自己日语语法学习的能力。更多关于日语语法学习技巧,尽在沪江网,赶快关注吧。