• 自学日语,从零基础到N2水平需要多久?

    日语

  • 你有没有思考过「いらっしゃいませ」到底是什么意思?

    含了店员发现“有人来了”的含义,而且还有“来者是客”的含义,所以我们才能认为很快就会有店员来招呼自己。[/cn] [en]もう一つ,私たちが休暇日に,いつも自分が店員をしている店に遊びに行った場面を想像してみてください。勤務日に店員をしているときに来店した友達に会った場合,あなたは「いらっしゃいませ」と言うことができますが,休暇日に友達に会った場合は「いらっしゃいませ」とは言いにくくなるのではないでしょうか。つまり「いらっしゃいませ」は,「店員」として行動しているそのときにだけ「客」に向けて使うことができる,人の役割と結びついたあいさつ表現なのです。[/en] [cn]此外,请大家再想象一下节假日去自己上班的店里玩的场面。店员在工作日遇上来店的朋友时,说“いらっしゃいませ”自然没问题,不过节假日碰到朋友这句话是不是很难说出口呢?换句话说,“いらっしゃいませ”仅能在自己以“店员”身份行动时面对“客人”使用,是一种与职业相关的寒暄方式。[/cn] 本内容为沪江日语原创翻译,严禁转载。 精华阅读推荐:「お」和「を」同音的背后还有这样一段历史

  • 2019年7月日语三级真题模拟题解析(22)

    去看,是找不到文意契合点的。此处正确答案中「も」表示程度高,可以先把它忽略来看,即「約1000通の応募があった=收到大约一千份投稿」,原句意为:于是,居然收日语到了多达一千份左右的投稿。 しか:通常后接否定表达,表示唯一。“只有……”,“非……不可 すら:甚至,连。 さえ:甚至,连,只要……就。 2 正解:2 解析: もし・もしも:表示“如果”。一般在这些词引领的假设句之后,还会再跟一个结论句,直接结束就显突兀了,因此可先排除1、3。 もしかすると・もしかしたら:表示“或许,可能,说不定”。后文所带的推断语气并不百分百确定,由此可选出第2项。「かもしれない=或许是那样也说不定」 3 正解:2 解析: 前文叙述了商店街的悠久历史,后文则讲述了近年来商店街发生一些问题,因此需填一个允许转折的接续词。 だからといって:常后接否定形式表示让步,“不能因此就认为……”。也可以接肯定形式表示原因。 実は:老实说……。常用于引出一些令人略感意外的事实,符合文意。 それとも:还是,或者。表达并列,常用于提问。 または:或是。表达并列。 4 正解:1 解析: 分析本句文意:据说,本次这里的人们(为商店街改名),是想让商店街恢复活力的作战之一。 首先,此处不是商店街的人们自己改名,而是给商店街改名。2和4使用了自动词,且助词搭配有误,首先排除。 其次,本句描述的人们的行动就是为商店街改名。「変えず」即「変えない」,选项3意为保持不为商店街更名的状态,与文意不符,因此排除选项3。 5 正解:1 解析: 分析文意,各位店主对于更名行动尽早收获成效……。 にちがいない:前接动词原形、形容词、形容动词、名词。表示“一定是,必须,绝对必要的”。代入选项即:一定是衷心祈愿的。符合文意。 一方だ:前接动词原形,表示某种状态不断发展,通常带有消极含义。与原文感情色彩不符。 にすぎない:前接动词原形、形容动词、名词。表示“只不过”。代入选项即:只不过想要祈愿而已。与原文感情色彩不符,且“祈愿”已经是发自内心的情感,「祈りたい」的表达过于罗嗦,也不符合描述第三人愿望用「たがる」的规则,这一点同选项4共通,予以排除。 ものだ:前接连体形,表示感叹、回忆、劝告、命令。 声明:本内容由沪江日语教研提供,未经授权禁止转载。 以上就是今天的日语三级真题模拟题解析系列训练,你做的怎么样?做完题之后不要忘记多看几遍解析。最后希望大家在考场上能够发挥出应有的水平。预祝同学们在能力考中能够取得理想的成绩!加油!

  • 日语常用动词「する」知多少?

    。|努力早点睡。努力在截止日期前完成。 [/cn] [en] 4 するの形で  ①時間   5分したらまた来てください。  ②値段   この[wj]指輪[/wj]はいくらしますか。 [/en] [cn] 4 以“する”的形式  ①表明时间   5分したらまた来てください。|请五分钟后再来一趟。  ②表明价格   この[wj]指輪[/wj]はいくらしますか。|这个戒指要多少钱? [/cn] [en]彼女に恋をした。の「する」は、どのような意味で使っているのでしょうか。[/en] [cn]爱上她了。这一句中的“する”又表示着怎样的含义呢?[/cn] 声明:本双语文章的中文翻译系沪江日语原创内容,转载请注明出处。中文翻译仅代表译者个人观点,仅供参考。如有不妥之处,欢迎指正。 相关阅读推荐: 易错日语语法解析:かねがね 语法解析:「よもや」的正确用法

  • 2019年7月日语三级真题模拟题解析(19)

    文意不符。此外,“去”的尊他语一般只用「いらっしゃる」。 选项3:从前文的「おじゃましました」可得知是松本到他人家拜访,因此这里的“请回来”也同文意不符。 おいでになる:表示“来”。属于尊他语。选项4的“请再来”与文意相符。 5 正解:4 解析: 秘书:部长,世界商事的青木先生来了。 部长:带他到日语会议室吧。 注意:要理解日本企业文化中的“内外意识”,即作为一个公司集体,永远要把外部的其他集体及其成员放在高于内部的被尊敬的位置上。此处描述来自其他公司的访客,应选一个尊他语。 参る:“来”的自谦语。 見える:“来”的尊他语。 其他选项并非规范的敬语说法。 声明:本内容由沪江日语教研提供,未经授权禁止转载。 以上就是今天的日语三级真题模拟题解析系列训练,今天的题目中有很让人头痛的敬语问题,如果没有做对,就去再一次复习一遍敬语相关知识吧!敬语是日语学习中的一大难点,要想熟练掌握需要经过大量练习,那么今天的模拟就到这里了,预祝同学们在能力考中能够取得理想的成绩!加油!

  • 自学日语:日语到底该怎样入门?

    别为: 《新标日》课文内容生动,采用情境型会话,注重实用性。更容易理解。适合自学日语的同学。 《新编日语》是大学日语专业使用的教材,语法体系完整,配有习题巩固知识点。自学有一定难度。 《大家的日语》贴近日常对话,更利于听说能力的培养。语法相对较弱。 在这里为大家着重介绍一下《新标日》和《新编》这两本教材: 新标准日本语(初级):推荐给自学者们。 日语经典教材——新标日,让你从五十音的日语菜鸟,扎实学习到初中级水平。学完这套教材后单词量可以达到2000-2500,基本掌握基础语法和一般会话,能够应对日语能力考N4级、JTEST考试EF级考试。 教材排版:大开本,横向排版。 教材优势:课文内容生动,采用情境型会话,注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开,连贯性强;教材内容相对新编,更容易理解。适合自学日语的同学。 教材劣势:教材中动词均以ます形出现,而不是动词原形,所日语以对我们了解动词原形造成一定的弯路。 新编日语(第一、二册):日语专业学生用书,相对较难。 新编日语注重日语实际应用能力,让你从零开始,循序渐进掌握日语会话、词汇、文法等必备知识。学完本教材可以轻松掌握140个基础语法,900个以上的日语基础单词,能够达到N5水平,为接下来的日语学习打下一个坚实的基础。 教材排版:小开本,竖向排版(文字竖着书写,和古文一样,课本是从后往前翻。参照日本书籍传统的排版形式) 教材优势:这套教材是大学日语专业使用的教材,权威专业经过考验!语法体系完整,同一系列语法放在一起讲解,十分详细。还配有较多的习题,能够及时巩固知识点。 教材劣势:相对标日和大家的日语来说,文章侧重结合词汇、语法、句型等方面,并兼顾各种文章体裁。但内容没有那么与时俱进,是正宗的教材式课文。 以上就是日语入门的正确步骤。从五十音入门 →发音&声调 → 基础教材,按照这样的流程你就可以顺利迈入日语学习的大门了,当然,自学是有难度的,日语君还是建议同学们跟着网校优质课程、跟着专业的老师进行学习,打好基础才是硬道理!

  • 日语是一门什么样的语言?

    而要真正掌握日语何其难! 吾日三省吾身“发音标准吗”“动词变形掌握了吗”“敬语真的用对了吗?” 自学日语总会有基础不够扎实、语言知识缺乏系统性、知识涵盖面有限、无法判断和及时纠正错误等等问题。如果你觉得自学不放心、不知道自己的发音是否标准,或者想要更多知识的巩固和拓展,那日语为母语的人共有1亿3400万人,人数之多居全球第9。 而将日语作为第二语还是推荐通过正式课程进行学习 正值语博会活动,向你推荐日语入门级到中高级两门6折优惠的正式课程,不要错过。 (活动时间:2019.4.8-2019.4.17) 零基础至中级 新标日教材 协议保过 0-N2签约名师语博会专享班  沪江网校联合人民教育出版社官方合作开发课程 上外&南开&网校名师强强联手 还有贴心班级服务督促你的学习 >>查看课程详情 零基础至高级 协议保过 同类课程人气NO.1 0-N1签约名师语博会专享班 一体循环学习法,学练测解、跟随五大名师吃透教材 两次考试机会,满足条件,可免费重读1次 24小时答疑加海量学习资料 >>查看课程详情 新世界的大门等着你来开启。祝你学习愉快!

  • 自学日语:日语到底该怎样入门?

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  • “我可以”用日语怎么说?

    句话经常出现在微博等社交平台,除了直截了当的“我可以”以外,还有一些常用搭配比如“姐姐可以,妹妹一样可以”、“我可以这三个字,臣妾已经说倦了”。 (来源新浪微博@出彩凹嗷袄) “我可以”用日语怎么说? [en]全然(ぜんぜん)いける![/en] [cn]我可以![/cn] [en]私も全然いけるから![/en] [cn]既然姐姐可以,妹妹也一样可以。[/cn] [en]何度でも言おう、全然いける。[/en] [cn]我可以这三个词,臣妾已经说倦了。[/cn] 日语单词小知识 全然(ぜんぜん) 【副词】完全;非常。(现代日语中后面既可以接否定表达,也可以接肯定表达) 全然知らない。 [cn]完全不知道。[/cn] 全然いい。 [cn]非常好。[/cn] 行ける(いける) 【动词「行く」的可能形】 1.能日语做好某种事情。 歌も踊りもいける。 [cn] 唱歌跳舞都行。 [/cn] 2.能喝酒,酒量好。 相当いけるくちだ。 [cn] 酒量相当好。 [/cn] 3.味道好。 ここの料理はなかなかいけるねえ。 [cn]这儿的菜真好吃啊。[/cn] 番外 日语中还有比“我可以!”更加直白的尖叫式赞美,比如: キャー!素敵(すてき)!抱(だ)いて! 本文为沪江日语原创,转载请注明出处。 相关阅读推荐: “在xx的边缘试探”用日语怎么说? 土味情话用日语怎么说?

  • N1N2能力考金牌对策:词汇和语法篇

    日语能力考试了,不知道大家有没有开始进入最后的备战状态了呢? 针对12月2日出现概率相对比较高的,通过形似来混淆考生对于语法的意义记忆。 如: N2:~に応じて/に応えて   ~ものの/もので/ものだ/ものか N1:~ずにはおかない/~ずにはすまない/~ずにはいられない       ~をおいて/~をおして~/をもって 例: (1)あれこれ悩んだ(  )、ABC大学を志望校に決めた。 ① さきに  ② すえに  ③ とおりに  ④ ところに 正解:②(N2レベル) 解説:「動詞タ形」+「すえに」表示经历了前项过程之后最终出现后项结果。 (2)アルバイト先の店長(  )、店員に働かせるばかりで自分は何もしようとしない。   ① といったら  ② としたら  ③ ときたら  ④ とみたら 正解:③(N1レベル) 解説:「~ときたら」表示提及前项,后项是对于前项所做出的负面的评价。 考点二:考查常用的句型,即文法句型的实际应用能力。 对策:固定搭配或呼应的归纳记忆,提升考试时做题的速度和准确度。 如: N2:勉強/仕事に追われて~どころではない。   ~にかけては、誰にも負けない。   もう二度と~ものか。      わざわざ~ことはない。 N1:散歩/買い物+がてら、~   あたかも/さも~ごとし   いいこと/黒+ずくめ 例: (1)みんなの期待(  )、高橋選手は