• 日语一级成绩什么时候一级出来

    2020年12月日语一级出成绩的时间为2021年1月22日。目前查分通道尚未开通。 日语能力考试时间为每年7月和12月的第一周的周日,由日本组织在全球各地统一进行考试。 沪江也开日语一级出成绩的时间为2021年1月22日。目前查分通道尚未开通。 日语通了日语考试成绩查分通道:日语能力考试成绩查分专题。 这次查分时间相对紧张,想要在7月参与考试的同学应该早做准备,马上开始备考。 第一步先从了解自己的水平开始>>能力考摸底班免费开通中 祝大家查分顺利,取得好成绩! 日本语能力测试JLPT(The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本国际交流基金会主办的,面向母语为非日语的日语学习者的日语语言能力测试。 该考试根据难度和水平的不同,分为N5到N1五个一级出成绩的时间为2021年1月22日。目前查分通道尚未开通。 日语能力考试时间为每年7月和12月的第一周的周日,由日本组织在全球各地统一进行考试。 沪江也开通了日语考试成绩查分通道:日语能力考试成绩查分专题。 这次查分时间相对紧张,想要在7月参与考试的同学应该早做准备,马上开始备考。 第一步先从了解自己的水平开始>>能力考摸底班免费开通中 祝大家查分顺利,取得好成绩! 日本语能力测试JLPT(The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本国际交流基金会主办的,面向母语为非日语的日语学习者的日语语言能力测试。 该考试根据难度和水平的不同,分为N5到N1五个级别。

    2020-06-23

    日语一级

  • 日语一级必会一级必会语法

    始点,预示今后的发展。相当于“开端,开始”。 この作品を皮切りとして、彼女はその後、多くの小説を発表した。 以这部作品为开端,从那以后,她又发表了很多小说。 9、~に至るまで 【~までも】 接名词后,表示到达极限的程度。相当于“甚至于,以至,直到”。 田中さんはよほど私に関心があるらしく、休日の私の行動に至るまでしつこく知りたがった。 田中好象对我特别感兴趣,甚至一个劲儿地询问我休息的活动日程。 10、~を限りに 【~を最後として】 接名词后,表示时间截止的界限,也用于表示事物的极限、界限。相当于“……为界限,……极限”。 今日を限りに禁煙することにしました。 明天开始戒烟。 11、~をもって 【~で】 接名词后,表示方式。相当于“以……”。多用于公文和寒喧语。 今回をもって粗大ごみの無料回収は終わりにさせていただきます。 至此,不再无偿回收大型垃圾。 12、~というところだ?~といったところだ 【最高でもっだ/せいぜい~だ】 接数词后,表示最大限度的程度范围。下文多用于认为不太多的数量词。相当于“充其量……,至多……不过,也就是(数量)左右吧”等。 このクラスの毎回のテストの平均点は75点といったところだろうか。 这个班级每次考试的平均分也日语一级对于很多初学者来说是梦想也是挑战,那么日语一级到底有多难呢?只能说如果大家可以达到日语一级就是75分左右吧。 以上是部分日语一级必须掌握的语法知识点,大家要深入掌握,除了语法知识外,词汇量的积累和大家的日语思维能力也是考试中非常重要一级对于很多初学者来说是梦想也是挑战,那么日语一级到底有多难呢?只能说如果大家可以达到日语一级的水平,那么和日本人的交流肯定不成问题,甚至在日本学习工作都不在话下。下文中为大家整理了一些日语一级必会的语法知识,一起来学习吧。 1、~をはじめ(として)?~をはじめとする 【~を第一に】 接名词后,用于举出代表性人物。然后说出其他的全部。相当于汉语“以……为首,以……为代表”等。 社長を始めとして、社員全員が式に出席しました。 以社长为首,全体职员都出席了会议。 2、~からして 【第一の例を挙げれば】 接名词后,表示列举出靠前的条件。相当于汉语“首先就……”。“~からして”与“~をはじめ”意义、用法相似,但不同的是“~をはじめ”列举出代表性人物,然后说出其他全部。而“~からして”特意举出平素不作为问题的事项,然后称它为第一。多用于消极句中。 この地方の習慣は私のふるさとの習慣とはずいぶん違っている。第一、毎日の食べ物からして違う。 这个地方的习惯和我的家乡有很大不同,第一,每天的食品就不一样。 3、~から~にかけて 【~から~までの間】 接名词后,表示时间、空间的起点和终点。相当于汉语“从……到……”。“~から~まで”表示自始至终非常清楚,一直持续。“~から~にかけて”表示开始结束不清楚,下文并不是一次,而是持续的。 明日は東北から関東にかけて、小雨が降りやすい天気になるでしょう。 明天东北到关东地区有可能下小雨。 4、~にわたって?~にわたる 【~の全体に】 接名词后,表示涉及整个范围。相当于“整个”。 今度の台風は日本全域にわたって被害を及ぼした。 这次的台风使日本全域都受到了灾害。 5、~を通じて?~を通して 【~の間ずっと】 接名词后,表示整个区间。相当于“整个……”等。“~を通して”常与表示积极的意志性词语一起使用。 人類の歴史を通じて、地球のどこかで常に戦争が行われていた。 纵观人类历史,在地球的某处常有战争暴发。 6、~だけ?~だけの 【~の範囲は全部】 接名词后用言连体形后,表示某一范围内的全部,相当于“只,仅”。 经常用“できるだけ”的惯用形式,相当于“尽可能”。 わかっているだけのことはもう全部話しました。 我知道的全都说了。 7、~かぎり?~かぎりの 【~の限界まで】 接名词,动词连体形后使用,表示到某种程度、界限。相当于“尽……”。 何か私にお手伝いできることがあったら言ってください。できるかぎりのことはいたしますから。 有什么我可以帮忙的事尽管说,我会全力以赴。 8、~を皮切りに(して)?~を皮切りとして 【~から始まって】 接名词后,表示事物的开始点,预示今后的发展。相当于“开端,开始”。 この作品を皮切りとして、彼女はその後、多くの小説を発表した。 以这部作品为开端,从那以后,她又发表了很多小说。 9、~に至るまで 【~までも】 接名词后,表示到达极限的程度。相当于“甚至于,以至,直到”。 田中さんはよほど私に関心があるらしく、休日の私の行動に至るまでしつこく知りたがった。 田中好象对我特别感兴趣,甚至一个劲儿地询问我休息的活动日程。 10、~を限りに 【~を最後として】 接名词后,表示时间截止的界限,也用于表示事物的极限、界限。相当于“……为界限,……极限”。 今日を限りに禁煙することにしました。 明天开始戒烟。 11、~をもって 【~で】 接名词后,表示方式。相当于“以……”。多用于公文和寒喧语。 今回をもって粗大ごみの無料回収は終わりにさせていただきます。 至此,不再无偿回收大型垃圾。 12、~というところだ?~といったところだ 【最高でもっだ/せいぜい~だ】 接数词后,表示最大限度的程度范围。下文多用于认为不太多的数量词。相当于“充其量……,至多……不过,也就是(数量)左右吧”等。 このクラスの毎回のテストの平均点は75点といったところだろうか。 这个班级每次考试的平均分也就是75分左右吧。 以上是部分日语一级的部分。

  • 日语听力到底应该如何提高

    文中的单词。   泛听,注重量的积累   如果说精听是注重于“质”的话,泛听则是把重点放到“量”上面,这个和最开始我说的听音乐看日剧类似,但不同的是,我们在进行“泛听”的时候,可以尝试找一些没有字幕的东西。比如说广播,综艺直播,日剧直播等等,不一定全部听懂,但要保持听的.状态。   在学习日语的后半段成了偶像宅+声优控,每周都定期的听声优和艺人的广播,看综艺,看日剧,看感兴趣的新闻等等,一方面是爱好,另一方面也是习惯的养成。在这个过程中,有听不懂的地方是一定的,但只要是保持着“听”的状态,“泛听”的意义就已经达到了。   另外,“泛听”有一个培养听力小技巧的地方就是“关键词”。在“泛听”的过程中,有些句子整体可能不能全部理解,但只要能够听懂一个句子中的几个“关键词”,我们依旧能理解大致的句子意思。这在听力上其实也是很重要的,毕竟语言是没有止境的,那么如何在无止境的语言中最快的汲取信息了解意向呢?关键词就是它的钥匙。   以上是为大家介绍的日语听力到底应该如何提高的知识,总之,听力是一个长期的课题,不是一朝一夕就能有很大提升的,只有你反复的听,认日语的我们来说,毕竟对话才是学语言的重中之重,听力更是其中的重点。下面为大家带来的关于日语听力到底应该如何提高的知识,欢迎阅读。   听力真的听,总有一天,你会突然意识到,自己能听懂的东西比之前多了。

  • 考日语一级怎么有效一级学习

    要看。   3、多说。和同学、朋友多说日语。喜欢看日剧的小伙伴,可以跟着电视一起说台词。建议看日剧,最好选择是看双语字幕的。当然,如果你能在网上找到这部日本电视剧的MP3音频,那就更语法来表达想写的东西,可以锻炼我们的语言组织能力,巩固我们所学的语法。下面给大家介绍考日语一级好了。因为听音频的时候,可以联想到画面,这是非常令人印象深刻的,可以更好的记住台词,并且可以在适当的场合自由的使用这些台词。   4、多写。养成写日记的习惯,也不用每天都写,只要有有趣的事情发生,就可以记录自己的心情。用学过的所有语法来表达你想写的东西,可以锻炼我们的语言组织能力,巩固我们所学的语法。   上述就是为大家介绍的考日语一级怎么学的方法,希望可以帮助到正在备考日语的学员,顺利通过考试。更多日语一级备考技巧,可关注沪江网一级怎么学的方法,一起来看看吧。   考日语一级的学习方法:   1、每日听写   听力必须现在就开始练习,早开始就多一个机会。做听写是练习听力最好的方法之一,但需要花费很多的时间和精力,没有诀窍可学,要想学好就必须付出不懈的努力,埋头听写,坚持一个月,就会看到成效。   2、仔细阅读两种语言的文章   对于很多学生来说,阅读部分也是一个大问题,但是老师从来没有为阅读而烦恼过,归根到底,还是平时多读些日语,多说些日语,很容易理解日语的表达方式。所以老师建议我们多读些日语文章。   首先,要了解日语人的思维方式和表达方式,到考场上不要被日语人前后模棱两可的表达搞糊涂。   其次,阅读日语文章也可以积累大量的词汇,这比死记硬背单词要好得多,而且遇到不懂的单词就查字典,很方便、很给力。   日本一级复习技巧:   1、多读。我们应该尽量选择难度适当的书籍阅读,这样我们才能逐渐培养对日语的兴趣。   2、多背。记忆力不太好的话,可以选择多背,不管是单词、语法还是课文。当然,要重视考试前几天的复习,死记硬背还是很有必要的,考试前可以把做错的题背下来。   注意:记住正确答案,错误答案不要看。   3、多说。和同学、朋友多说日语。喜欢看日剧的小伙伴,可以跟着电视一起说台词。建议看日剧,最好选择是看双语字幕的。当然,如果你能在网上找到这部日本电视剧的MP3音频,那就更好了。因为听音频的时候,可以联想到画面,这是非常令人印象深刻的,可以更好的记住台词,并且可以在适当的场合自由的使用这些台词。   4、多写。养成写日记的习惯,也不用每天都写,只要有有趣的事情发生,就可以记录自己的心情。用学过的所有语法来表达你想写的东西,可以锻炼我们的语言组织能力,巩固我们所学的语法。   上述就是为大家介绍的考日语一级怎么学的方法,希望可以帮助到正在备考日语的学员,顺利通过考试。更多日语一级查询。

  • 从零基础到日语一级要一级多久

    顾到每一位学生,学习效果可能会差一点。还有一种就是小班授课,苏州东经日语就是小班授课的,而且根据学生的需求,更好的分配班型,针对性更强一点,效果也会更好。 二、日语能力考最后一个月怎么备考 1、真题必做 真题也就是历年的考题,无论从出题思路,还是题型,都是最贴近考试的。2010年日语能力考试改革之后真题可以分两类:1、改革之前的真题 2、改革之后的真题 主要区别是改革后的真题在题型上有所变化。比如:在听力里增加了即时应答问题,语法里面增加了语法排序题等。以前的真题除了没有新日语一级要多久呢?这是很多学员所会提出的问题,首先我们要搞清楚日语一级是什么程度,日语一级增加的题型外,其他题型还是有很大的参考价值的。所以,认真完成改革后的真题之后也不要忽略了之前的真题。 2、错题必究 做完真题,我想每套大家都会有错误的地方。找个本子,记录下来。分析自己哪里出错了,为什么错了,保证自己下次遇到同类的不再错。并且不断完善自己的错题集,分门别类。达到举一反三的程度。在日语能力考前的一周,多用一点时间看看自己的错题集。这个可是很多人顺利通过考试的关键之一,切记! 3、听力必练 这里的听力就是,要坚持每天听1个小时左右的真题听力。可以在坐车上班的路上,也可以一边做饭,一边洗衣服的时候听。目的是在最后一个月的时候,让日语围绕在你的耳边。这样的话,在真正考试的时候就不会对日语陌生了。这里的1小时,只是最低限度,有时间适当可以增加听听力的时间。 4、调整时间 保持做题和身体最好的状态,在考试当天的时间范围内。真题的完成,尽量模拟考试时候的情况,甚至中间休息的时候你也休息——在时间上做到完全与考试一致。保证自己在下午1点半以后,精神头最足。 最后,良好的心态是冲刺月中保持前进的动力。日语能力考的最后一个月里,焦急、紧张、烦躁等负面情绪往往会围绕在众多考生的身边。经过这么多年的考试,大家应该懂得考试不仅考察你的日语知识、应试技巧,同时也再考察你的心态。如果这些情绪得不到缓解和疏导。备考就不会有积极性,越来越没动力。所以,大家一定要调整好心态。拿得起放得下,乐观的看待考试。 特别提醒:如果您对日语语言学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的从零基础到日语一级要多久的相关信息,希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息,可以关注沪江网一级要多久呢?这是很多学员所会提出的问题,首先我们要搞清楚日语一级是什么程度,日语一级语法、日语一级听力这些我们该怎么才能学好。下面一起来了解一下。 一、从零基础到日语一级要多久 1、大学:一般的大学院校都是3年或者4年时间,等毕业的时候学校要求一般是日语二级,当然很多学生在毕业前也能考到日语一级的。 2、日语培训学校:现在国内有很多日语培训学校,有传统的大班授课,还有新式的小班教学。所谓大班授课就是和传统的学校模式一样,很多学生在一个教室里面学习,导致老师不能很好的照顾到每一位学生,学习效果可能会差一点。还有一种就是小班授课,苏州东经日语就是小班授课的,而且根据学生的需求,更好的分配班型,针对性更强一点,效果也会更好。 二、日语能力考最后一个月怎么备考 1、真题必做 真题也就是历年的考题,无论从出题思路,还是题型,都是最贴近考试的。2010年日语能力考试改革之后真题可以分两类:1、改革之前的真题 2、改革之后的真题 主要区别是改革后的真题在题型上有所变化。比如:在听力里增加了即时应答问题,语法里面增加了语法排序题等。以前的真题除了没有新增加的题型外,其他题型还是有很大的参考价值的。所以,认真完成改革后的真题之后也不要忽略了之前的真题。 2、错题必究 做完真题,我想每套大家都会有错误的地方。找个本子,记录下来。分析自己哪里出错了,为什么错了,保证自己下次遇到同类的不再错。并且不断完善自己的错题集,分门别类。达到举一反三的程度。在日语能力考前的一周,多用一点时间看看自己的错题集。这个可是很多人顺利通过考试的关键之一,切记! 3、听力必练 这里的听力就是,要坚持每天听1个小时左右的真题听力。可以在坐车上班的路上,也可以一边做饭,一边洗衣服的时候听。目的是在最后一个月的时候,让日语围绕在你的耳边。这样的话,在真正考试的时候就不会对日语陌生了。这里的1小时,只是最低限度,有时间适当可以增加听听力的时间。 4、调整时间 保持做题和身体最好的状态,在考试当天的时间范围内。真题的完成,尽量模拟考试时候的情况,甚至中间休息的时候你也休息——在时间上做到完全与考试一致。保证自己在下午1点半以后,精神头最足。 最后,良好的心态是冲刺月中保持前进的动力。日语能力考的最后一个月里,焦急、紧张、烦躁等负面情绪往往会围绕在众多考生的身边。经过这么多年的考试,大家应该懂得考试不仅考察你的日语知识、应试技巧,同时也再考察你的心态。如果这些情绪得不到缓解和疏导。备考就不会有积极性,越来越没动力。所以,大家一定要调整好心态。拿得起放得下,乐观的看待考试。 特别提醒:如果您对日语语言学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的从零基础到日语一级查询。

  • 日语一级语一级法汇总

    全不~   注意:“全然”只能用在否定句中。   例:漢字が全然わかりません。   25.句、词组(陈述理由的)+から:因为~,所以~   例:おなかが痛いですから、何も食べません   用于没有生命的物体、或虽有生命但本身不会运动的物体的存在。   26.います:有~   用于人及动物等有日语学习中,语法是很多学员认为比较难的一项,其实只要掌握一生命、且本身可以活动的生命体的存在。   27.名(场所)+に   表示物或人存在的场所。   例:事務所に田中さんがいます。   28.名词1 に 名词2+が あります:在名词1有名词2   います   如实描写情景等所见的事实。   例:ロビーにテレビがあります。   29.名词1+は 名词2 +に あります:名词1 在 名词2   います   陈述某件物品或人等存在的场所。   例:本は机の上にあります。   30.名词1+は 名词2 +に あります 可以用:名词1は名词2です。   います   例:ラオさんは部屋にいます。=ラオさんは部屋です。   注意:表示场所的名词(桌上、房间)后不用“に”。   以上是为大家整理了日语一级语法,大家可以进行收藏学习,进一步提升自己的学习能力和效果,增加自己的知识一级语法的学习内容,希望可以有效帮助到大家。   1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、动词+ます、名词、形容词+です”   2.名词(时)+に   在表示时间的名词后面接助词“に”,表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。   注意:助词“に”后面必须接动词,不能直接接“です”。   3.名(场所)+ヘ 行きます 去~   来ます 来到~   帰ります 回~   当谓语表示向某一地点移动的动词时,用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。   4.疑问词+も ~ません   表示全面否定疑问词代表范围内的事物。   疑问词:どこ(ヘ)、だれ、なに等   5.名词+を+他动词   助词“を”表示他动词得目的或对象。   6.名(场所)+で   表示动作的场所。   7.“なん”和“なに”   (1) 后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时,用“なん”   (2) 后面接量词或相当于量词的词汇时,用“なん”   (3) 除(1)、(2)外,用“なに”   8.动词+ませんか”   9.动词+ましょう   在积极劝诱及邀请积极响应时使用。   例:ロビーで休みましょう。   10.名(工具、手段)+で   表示动作的手段和方法。   例:はしでごはんを食べます。   11.名(交通工具)+で 乘~   表示交通手段和方法。   例:電車で行きます。   12.(1)名(人、公司、国家等)+に+名+を あげます 给~   貸します 借~   書きます 给~写   かけます等 给~打   表示给与对方~。   例:会社に電話をかけます。   (2)名(人、公司、国家等)+に+名+を習います从~学习~   から もらいます等 从~得到~表示事物及信息的出处。   例:わたしは会社から時計をもらいました。   13.もう:表示“已经~”的意思。   まだ:表示“还没有~”的意思。   注意:“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。   14.い形容词(い形)   全部以“い”结束(“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音)   15.な形容词(な形)   以“い”以外的音,或“え段”的音加“い”结束。   例:静かな、有名な、きれいな、嫌いな   16.形容词做谓语的用法   (1) 非过去肯定:   “い形”不发生词尾变化,“な形”省略“な”。   (2) 非过去否定:   “い形”去“い”变“く”+ない 注:いい→よく   “な形”将“です”变为“ではありません”   17.あまり~ません(否定):不太~   注:“あまり”只能用在否定句中。   例:お酒をあまり飲みません。   18.(~は)どうですか:~怎么样?”   19.どんな+名词:~怎么样?”   20.~が、~:~,但~   例:日本の食べ物はおいしいですが、高いです。   21.そして:而且   用于连接句子。   例:木村さんはきれいな人です。そしてたいへん親切です。   22.どんな+名词:从某一类事物中选择一个   例:どんなスポーツが好きですか。   23.名词1+は 名词2+が 好きです 名词1 喜欢 名词2   嫌いです 不喜欢   上手です 做得不错   下手です 做得不好   欲しいです 想要   あります 有(物)   います 有(人)   わかります 懂   できます 会   要ります 要   谓语:(1)叙述说话者的嗜好、欲望等心理动态的词   (2)就能力进行评价的词   (3)就所有进行陈述的词   24.全然~ません(否定):完全不~   注意:“全然”只能用在否定句中。   例:漢字が全然わかりません。   25.句、词组(陈述理由的)+から:因为~,所以~   例:おなかが痛いですから、何も食べません   用于没有生命的物体、或虽有生命但本身不会运动的物体的存在。   26.います:有~   用于人及动物等有生命、且本身可以活动的生命体的存在。   27.名(场所)+に   表示物或人存在的场所。   例:事務所に田中さんがいます。   28.名词1 に 名词2+が あります:在名词1有名词2   います   如实描写情景等所见的事实。   例:ロビーにテレビがあります。   29.名词1+は 名词2 +に あります:名词1 在 名词2   います   陈述某件物品或人等存在的场所。   例:本は机の上にあります。   30.名词1+は 名词2 +に あります 可以用:名词1は名词2です。   います   例:ラオさんは部屋にいます。=ラオさんは部屋です。   注意:表示场所的名词(桌上、房间)后不用“に”。   以上是为大家整理了日语一级储备。

  • 日语一级备考有哪些一级要点

    面的记录;②由于本题主要考查考生概括能力,可预测主旨类题目;③最后5秒想好答案、涂好答题卡;④共6道题。第四大题即时应答,①由于每道题的时间仅有30秒左右,需快速反应出常用句型或套话;②最后5秒想好答案、涂好答题卡;③共14道题。第五大题综合理解,①注意可能出项两种题型,分别为:一题一问、一题两问;②由于“質問”在音频最后提问,需边听边做记录;③共4道题。       2、灵活应用答题技巧   第一大题和第二大题,可利用“問題用紙”上印刷的“選択肢”,边听录音边进行简单的记录,把握说话人的语气,注意一些听力关键词如:“本当は、実は、~より、つまり、とにかく、それじゃ…”,通过排除法来做出正确的选择。第三大题概要理解,相对来说难度有所增加,听的过程中,注意“~一番、~と思う、~と考える”等体现说话人主张的表达方式,具体题目需要用到“联想法”、“归纳法”等。第四大题即时应答,最常用的答题方法也是排除法。由于14道题,每道题的音频时间短且互相间隔时间也短,造成14道题有点像多米骨牌,把握好日语一级做题的节奏很重要。第五大题综合理解,是难度最大的题型,当然是十八般武艺有什么技巧用什么技巧,边听录音边做好记录显得尤为重要。        3、重新“听”做过的题目   重新练习听过的题目,有三个目的,一是温故而知新,及时的复习使听力词汇及语法更加的熟练,避免在同一

  • 日语一级语法学习哪些一级内容

    语法是能力考中非常重要的一部分、几乎贯穿整本试卷。虽然日语一级语法在日常生活中不太使用、但是能力考考试中是需要我们去掌握它的,下面是日语语法学习内容,一起来看看吧。 日语1级语法学习内容 1.てまで 甚至…… ○ いくら急ぎの仕事とはいっても、休日出勤してまで、やらなくてもいいでしょう。 2.てしかるべきだ 应该……,理应…… ○ 誤りを犯したから、謝ってしかるべきだ。 3.てもやむをえない 即便……也是不得已的 ○ 急に用事があったから、会議を中止してもやむをえなかった。 4.かいがある/かいもない 有价值/效果;没有效果/白费 ○ その学生は日々の努力のかいがあって、見事に試験に合格した

  • 怎么高效备考日语一级

    全面。   但是,如今语法题的考查越来越灵活,阅读语法书籍是不够的,还是要依靠广泛的积累。   关于听力   很多人考了N1之后,就在网上吐槽。事实上,做好准备的话是没有问题的。反复听着过去一年的真题录音,实在听不懂的地方就看原文,我们可以积累很多地道的表达。   听力时间较长,要连续听一个小时,所以平时训练也要自觉保证听力时间。每天留出一个小时的时间来练习听力,其他时间可以通过动漫、新闻广播等来适应语感,持之以恒,考试时候就很轻松了!   上述就是为大家介绍的怎么高效备考日语一级的方法,希望可以帮助到大家的备考,顺利通过考试。更多日语一级学习技巧,可关注沪江一级的学员,大家一定要做好复习计划,按照计划一步一步进行复习,以提升自己的效率。下文中为大家准备了怎么高效备考日语一级的方法,不妨往下看看吧。   关于词汇和汉字   只需使用《考前对策》和《新完全掌握》两本书的词汇即可。   不建议大家拿着单词本死记硬背,最有效的方法就是把单词放在常见的搭配中去记忆,而且,很多时候考试都有考查词组,所以搭配记忆更实用,效率更高。   例如,当我们接触到一个新名词时,我们应该下意识地寻找经常搭配这个词的动词,并使用短语来加深我们的记忆。比如“迷惑”这个词,我们可以记忆“迷惑をかける”,如果在这个时候拿生活中的事件造句,不仅可以把单词记起来,这句话也会记得很牢固。   关于阅读   N1的阅读题目通常是社论、散文类的,靠的是平时的积累,不要仅仅拘泥于课本、新闻或小说,要博览群书。   你可以一遍又一遍地阅读真题中的课文和阅读练习材料中的课文,以确保你理解了每一个句子。   推荐的材料是《日语阅读精选50篇》,它包含了50篇阅读文章,每篇文章配有词汇讲解、语法讲解、练习、翻译,综合功能强大,值得推荐!   关于语法   仍然推荐《考前对策》和《新完全掌握》两本书中的语法,尤其是《新完全掌握》,这本书有一些难度,但如果能把里面的内容理解透了,一定会对日语语法有更深的体会。如果备考时间有限,那就选择《考前对策》,虽然它是比较薄,但内容却很全面。   但是,如今语法题的考查越来越灵活,阅读语法书籍是不够的,还是要依靠广泛的积累。   关于听力   很多人考了N1之后,就在网上吐槽。事实上,做好准备的话是没有问题的。反复听着过去一年的真题录音,实在听不懂的地方就看原文,我们可以积累很多地道的表达。   听力时间较长,要连续听一个小时,所以平时训练也要自觉保证听力时间。每天留出一个小时的时间来练习听力,其他时间可以通过动漫、新闻广播等来适应语感,持之以恒,考试时候就很轻松了!   上述就是为大家介绍的怎么高效备考日语一级的方法,希望可以帮助到大家的备考,顺利通过考试。更多日语一级网。

  • 易混肴的日语一级一级语法

    日语学习中,日语语法是个难点,不过只要方法得当,善于思考变通语法这道障碍就不攻自破了。下面是一些易混肴的日语以是坏的,但是在实际情况是,用于坏结果多一些。   例: 祖父は長い間の病気でついに他界しました。祖父病了很久,终于去世了。   それで和それでは   ①それで在前面的情况之后,表示必然结果,可以译为“因此、所以、于是”。   例: 雨が降り出しました、それで、運動会は中止になりました。   下起雨了,所以,运动会就停止了。   ②それでは前面在事情有了结果,然后进入下一步骤。可以译为“那么” 。   例: この件についての説明はこれで終ります、それでは次の問題に入ります。   这件事情就解释到此,那么开始下面一个问题吧。   まで和までに   ① まで表示连续动作的结束时间。可以译为“到...为止”。   例如:4時まで此所で勉強しています。   在这里学习到4点钟。   ② までに表示瞬间动作发生的最后时刻。可以译为“在...之前”。   例如: 4時までに帰ってきます。   在4点钟以前回来。   上述为大家分享了易混肴的日语一级语法,大家都掌握了吗?希望这些内容能够切实帮助到大家,提升自己日语语法学习的能力,增加自己的知识一级语法、从接续到例句都有很清晰的说明、希望对你们学习有帮助。   易混肴的日语1级语法   1、~に至って/に至る   接续:V原型/N+に至って/に至る   含义:表示程度、结果、范围等。“到...为止”   例句:証拠となる書類が発見されるに至って、彼はやっと自分の罪を認めた。   (直到找到了能成为证据的文件,他才承认了自己的罪行)   注意!「に至って」用在句中,「に至る」用在句末或在句中做定语   常用「に至ってはじめて」「に至って、やっと」等形式。意为“直到...才...”“直到...终于...”   2、~に至っては   接续:V原型/N+に至っては   含义:接续。“既然已经到了...地步”   例句:ここまで業績が悪化するに至っては、工場の閉鎖もやむを得ないを判断した。   (业绩恶化到这个程度,工厂也只能关闭。)   注意!后项一般是事态的进一步发展,或是相关对策、措施。   固定用法:「ことここに至っては」/事已至此   接续:N+に至っては   含义:“至于...”“谈到...”,用于从若干件事情中就极端例子进行说明   例句:期末テストはどの科目も点数が悪かったが、苦手な数学に至っては10点しか取れなかった。   (期末考试每门科目分数都很低,但是不擅长的数学连10分都没拿到。)   3、~に至っても   接续:V原型/N+に至っても   含义:表示逆接,即使到了某个极端的阶段也没有改变,“即使...也...”   例句:彼は警察に逮捕されるに至っても、なお自分の罪を認めなかった。   (直到被警察逮捕了,他也没有认罪。)   注意!后面常接「まだ」、「なお」「いまだに」   4、~に至るまで   接续:V原型/N+に至るまで   含义:表示程度、范围等。“从...到...”“甚至连...也...”   例句:帰宅途中、夕立にあい、頭から足先に至るまで全身びしょ濡れになった。   (回家的途中遇到雷雨,从头到脚全湿了。)   注意!常与「から」一起连用   相近日语1级语法辨析   によって和によっては   ①によって有2个意思,当后面是一种结果时表示根据、依赖于、因为等等;当后面是多种情况时,表示“随...不同,而...也不同”。   例:この規則は校則によって決めたのです。   这个规定是根据校规制定的。   国によって習慣が違います。   国家不同,习惯也不同。   ②によっては多种情况下的某一种,可以译为“有的...情况下”。   例:国によっては酒を飲んではいけない所も有ります。   有的国家是规定不准喝酒的。   つい和ついに   ①つい有2个意思,一个是表示不是有意识的动作,可以译为“不由得”;另一个是时间上过去很短一段。可以译为“刚刚、刚...”。   例:余りにも可笑しいので、つい吹き出してしまいました。   因为太可笑了,所以不由得笑起来了。   田中さんはついさっきまでここにいました。   田中先生刚才还在这里的。   ②ついに经过很长时间,最后有了结果。这个结果可以是好的,也可以是坏的,但是在实际情况是,用于坏结果多一些。   例: 祖父は長い間の病気でついに他界しました。祖父病了很久,终于去世了。   それで和それでは   ①それで在前面的情况之后,表示必然结果,可以译为“因此、所以、于是”。   例: 雨が降り出しました、それで、運動会は中止になりました。   下起雨了,所以,运动会就停止了。   ②それでは前面在事情有了结果,然后进入下一步骤。可以译为“那么” 。   例: この件についての説明はこれで終ります、それでは次の問題に入ります。   这件事情就解释到此,那么开始下面一个问题吧。   まで和までに   ① まで表示连续动作的结束时间。可以译为“到...为止”。   例如:4時まで此所で勉強しています。   在这里学习到4点钟。   ② までに表示瞬间动作发生的最后时刻。可以译为“在...之前”。   例如: 4時までに帰ってきます。   在4点钟以前回来。   上述为大家分享了易混肴的日语一级储备。