度了，但是为了保险起见，个人还是建议考生学习日语到N1，日语从零基础学到N1的话大概需要1-2年左右，所以大家在选择考研日语的时候首先就得明确一下自己是不是有这么多的时间来学习日语。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属享督导全程伴学 考研选择考日语而不考英语有一定的优势也有一定的劣势，在报考的时候，要选择自己有把握的，而且在能选英语的情况下最好不要选择日语，不然，一旦被报考学校刷了之后，就很难进行调剂了，这很容易导致考研失败。

下

学习日语口语，是许多学习日语的人所追求的目标。因为口语是日语能力的重要组成部分，而且具有实际应用价值。下文中为大家来介绍日语等级考试能不能直接考n1，大家可以作为参考。 一、日语等级考试能不能直接考n1 当想要证明自己拥有高级日语能力时，日本语能力测试(JLPT)N1是*高级别的测试。这个级别的测试已经包含了其他JLPT级别的测试内容。 但是，要通过JLPTN1考试，需要具备高级的日语阅读、听力、语法和词汇能力。因此，如果觉得自己已经掌握了高级日语，那么可以直接考N1，而不必先考其他级别的测试。 二、日语口语学习备考方法 1. 每天听力练习 日语口语考试最

带有厉害关系或感情上的成分。 彼は学校の代表に選ばれた。→他被选为学校代表。 子供の頃先生によく褒められた。→孩提时代，经常受到老师的表扬。 机の上に漫画が置かれている。→桌上放着漫画书。 高速道路の周りに木が植えられている。→高速公路的周围种有树木。 (2)受害型被动句 明确表示由于受到某一动作的作用，而出现的不利、不快的影响。特别是自动词变为被动式，这种感情意义更为强烈。在有些书中也被称为「被害の受身」或「迷惑の受身」，是日语被动表达方式的特征。 蚊に刺され子供に泣かれてしまった。→孩子被蚊子咬后哭闹起来。 父に死なれたあとの生活がつらかった。→父亲去世后的生活很艰辛。 上面这两种类型就是日语语法被动语态中经常出现的了，为了方便大家记忆，特别为大家整理了下面这个表格! ■使役+被动，表示“被迫”、“不得不”的动作(五段动词有约音) 帰省するたびにお土産持って挨拶に行かされる。→每次

歇了~入土为安~~ 土，土曜日 方法3： 按下金木水火土倒过来记 金 = 星期五 木 = 星期四 水 = 星期三 火 = 星期二 月 = 星期一 日 = 星期日 土 = 星期六 以后记不起来了，先记得星期五就全部记住了。 方法4： 星期日 日曜日(这个不用说了) 星期一 月曜日(“日月”连在一起，所以星期日后面接“月”) 星期二 火曜日(星期二的时候更要风风火火的工作，而且“火”也是发光的东西哦) 星期三 水曜日(我觉得“山水”的谐音，这个方法比较好

理解并巩固所学知识。 不断评估自己的进展 在备考中，我们需要不断评估自己的进展，并及时调整备考计划。例如，可以记录每天学到的知识点、练习的成绩以及自己的感受，评估自己是否有所提高，是否需要调整备考计划。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍了学习日语N2一般需要多久，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

就要学会利用插叙或者倒叙，使整篇文章的结构更有层次，从而达到高水平的布局谋篇。 如何实现高考日语记叙文的创新呢? 较常见的人们在叙述的时候，经常是采用第 一人称的口吻进行讲述，当然它的好处就是给人一种亲切感，比较容易和读者拉近距离。 但同时它也避免不了第 一人称的主观性，在描述或者叙述时都会或多或少的带点作者自身的感情色彩。 想要创新，建议大家可以尝试以第三人称的口吻进行日语作文写作，整篇文章会显得更为客观，并收获不一样的思考与感悟。 文章记叙完成后，可以再以第 一人称的身份，抒发一下感想和心得，这样会起到画龙的作用。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍了高考日语作文记叙文的写作技巧，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

下，这项任务会变得轻松得多。下面来介绍日语阅读能力该如何提高，一起来了解吧。 我们知道日语语法体系，语序等等都和汉语有很大的区别，其中有几点可以说是学生较大的障碍：日语助词的发达和深奥，日语中主语、宾语省略多、自动词及他动词、日语的谓语处在末尾、中日文化差异形成思维方式上的差别。 日语等级考试的复习中建议大家多多认真做好日语阅读工作。 上述都是大家在做日语阅读时较为困难的点，特别是长篇阅读时，不过日语阅读题的类型大多为： ① 自己的主张和别人的主张——对比，突出自己的主张。 ② 观点和例子——交织在一起。 因此我们应该这样找作者的主张，例如： ① 把别人的观点换位思考，即把别人的观点反过来，就成了自己的主张。——注意换位思考。 ② 由于要批评别人的观点，提出自己的主张，所以在语言上往往用转折，或下定义的方式来表达，那么在这些表达中就包含了作者的主张。 ③举例是为了具体说明观点。所以举例的背后也隐藏了作者的主张。 了解了主张后我们应该遵循这样的解题步骤： ① 在做日语阅读之前，先根据提示理解文章的大致内容(如果没有提示，就将问题当作提示)。 ② 细心阅读4个问题，先不要去看选项，然后带着问题阅读文章。也可以先看第1个问题，然后阅读文章，解决了第1个问题之后，再看第2个问题，并去阅读相关段落，以此类推，直到较后一个问题。 ③ 站在作者的角度或立场上考虑问题。较后逐个解决问题。如果碰到没有把握的问题，可以先解决下一题，或先解决自己有把握的题目。一定要耐心、仔细地阅读理解每个选项的含义。 什么叫主张?就是作者写作的观点、论点。为了把自己的主张告诉读者，所以作者在提出主张的同时，会结合具体的例子。 另外，日本人在写作时，比较自谦，往往先举别人的主张和例子，然后提出自己不同的意见。因此，抓住作者的主张，再来解题，就会胸有成竹，条理清楚，切中要害。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍了日语阅读能力该如何提高，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

将为学习商务日语打下坚实的基础。 2、重点关注与商务场景相关的词汇和表达 商务日语强调准确和得体的表达，因此学习与商务活动相关的词汇和表达是至关重要的。建议使用专门的商务日语教材或在线资源，它们通常包含与商务交流和商务文化相关的实用词汇和短语。通过词汇的积累和实践，你将能够更自信地应对商务场景中的交流需求。 3、了解商务礼仪和文化 商务日语不仅仅是语言的学习，还涉及到商务礼仪和文化的了解。在商务交流中，了解并尊重日本的商务礼仪是至关重要的。学习关于商务礼仪、商务会议的流程和习惯，以及日本商务文化的基本概念，将有助于你更好地适应商务环境并建立良好的商业关系。 4、多进行实践和模拟商务场景的练习 通过角色扮演、模拟商务会议和写作商务邮件等方式，积极参与实践，提高你在商务交流中的表达能力。与其他学习者组成学习小组，共同练习商务对话，相互纠正错误和提供反馈。这样的实践将帮助你增加自信，并提高你在商务场景中的语言应用能力。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 网上学习商务日语是一种方便、高效、经济实惠的学习方式，可以为想要提高商务日语能力的人提供一个良好的学习平台。

代为与厂方洽商事宜。 この値段では到底(とうてい)お引き合いかねます。 ——若依此价，实难成交。 この品物の質が少々悪いから、一割引にしてください。 ——这个商品的质量有少许瑕疵，故请打九折。 5000万円までに値を下げてくださいますよう切(せつ)にお願い申し上げます。 ——恳请将价格降到5000万日元。 値段ばかり考えて，品質をおろそかにしてはいけません。 ——不可以只讲价格，而忽略质量(应以质论价)。 品質はこちらが間違いなく保証します。 ——质量我们增加。 この価格は決着値ですので、値引きできません。 ——这个价格是实盘价，不能再低了。 オッファー(オファー)を出してください。 ——请报价。 当方としては，商談が円満にまとまることを心から願っております。 ——我们衷心期待着洽谈圆满成功。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的商务洽谈常用表达法，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。