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日语中的疑问代词与反身代词
代人的疑问代词。如「だれ」「どなた」「どいつ」等。 例：だれにも欠点があります。谁都有缺点。 ② 指代事物、场所、方向的疑问代词。如：「どれ」「どこ」「どちら」等。 例：どれがいいですか。哪一个好? ③ 指代事物的疑问代词。如：「どの」「どんな」等。 例：どんな理由があったんですか。有什么理由? ④ 「どう」「どんなに」主要修饰用言，在句中做副词充当状语。 例：どうしましたか。你怎么了? 反身代词 反身代词是代词的一种，它具有名词的一切特性，表示行为的客体和主体是同一个人或同一件事物。有加强词意的作用。没有人称之分。根据场合可以反指任何人称。 ① 反指人称。 例：自分のことは自分でします。/ 自己的事情自己做。 ② 反指第二人称。 例：君たち自身でそれをしたのじゃありませんか。/ 不是你们自己干的么? ③ 反指第三人称。 例：それ自身、問題だ。/ 那本身就有问题。 注：反身代词的数量不多，常用的有：「自分」「自身」「自己」「おのれ」等。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语中的疑问代词与反身代词，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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日语三级听力有哪些常见的关键词
惯了，把日语变成自己的习惯用语也不错。 2、随时随地联想日语 随时随地想到日语，不管你在做什么，你都可以想象如何用日语说。如果真的喜欢，你会发现日语学习不仅仅是学习，而是你的习惯。语言就是拿来用的，让我们的生活中充满日语，到该用的时候，自然能脱口而出。 3、培养日式思维 语言归根结底是表达思维的工具。光靠死记硬背是学不好日语的。需要与有当地文化背景的人进行交流，在学习语言的过程中需要“外教”帮助学生体验身临其境有针对性的演练。但是，语言背后的“日式思维”传递需要一个既了解日本文化又了解文化的中间人，以达到信息的对称性。这些是纯粹的外教教授所不能给予的。同样，语法单词的学习也便如此。 以上是日语三级听力中三常见的关键词，熟练掌握这些词汇和短语，对于提高听力理解能力非常有帮助。同时，建议多听多练，不断扩大自己的词汇量，加强自己的语言基础。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程
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目黑莲遭受喜多川事件影响：出演电视节目被取消，广告也遭终止……
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初级日语中的代词用法
代词是日语词汇中比较特殊的一类词。由于没有太多词，所以掌握起来相对来说比较容易。下面着重介绍初级日语中的代词性代词，如：「これ」「ここ」「こちら」 只能做定语的连体词性质的代词，如：「この」「その」「こんな」 以及在句中用于修饰用言的副词性质的指示代词，如：「こう」「そう」「どう」「そんなに」等。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上就是为大家分享的初级日语中的代词用法，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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初级日语中的代词
代词性代词，如：「これ」「ここ」「こちら」 只能做定语的连体词性质的代词，如：「この」「その」「こんな」 以及在句中用于修饰用言的副词性质的指示代词，如：「こう」「そう」「どう」「そんなに」等。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍的初级日语中的代词，希望可以切实帮助家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网除查询。
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日语人称代词的省略使用
译为「邪魔したくはなかった。ただ、手伝いたかっただけです。」。 另外，祈使句(入ってください)、命令句(座りなさい)、建议句(やってみたらどうですが)、劝诱句(行きましょう)等日语和中文的使用情况一样，也经常会省略。 3、日语中第三人称的省略必须要在有上文语境联结的句子中才能够省略，若是在会话中初次提到是不能省略的。 掌握日语人常代词的省略规则，仅仅是了解哪里可以省略是不够的，也要知道哪里需要强调突出。 日语中的人称代词虽然多但是不常使用源于日本的集团意识，即重视整体协调和站在对方的立场考虑问题的思维模式，所以日语句子中人称和第二人称的使用频率极为低。不过日语也有需要明确运用人称代词才显得自然的情况，主要是强调自己主张或意见以及将代自己与对方作对比的场合。 另外，在商量、讨论以及论文陈述等场合，为了表明自己是这么考虑的或自己是这么解释的，日语叙述也需要明确运用「私は」，这也是为了表明自己讲话的责任所在。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语人称代词的省略使用，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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三岁儿童学日语好吗
素来综合考虑的。一般来说，孩子在3岁之后开始学习日语是比较合适的。这是因为孩子在3岁之后，大脑发育逐渐成熟，能够更好地接受和记忆新知识。同时，孩子在这个年龄段还没有形成固定的母语思维，因此对于日语的学习和掌握会更加容易。 2、家长在选择孩子学习日语的时间时，还需要考虑孩子自身的兴趣和意愿。如果孩子对日语有浓厚的兴趣，可以适当地提前学习时间;如果孩子对日语没有兴趣或者抵触情绪，就需要慎重考虑是否强行让孩子学习日语，以免造成不必要的困扰和压力。 3、家庭环境的支持和引导也是孩子学习日语的重要因素之一。如果家庭能够提供相应的语言环境和教育资源，比如经常播放日语儿歌、故事等，会让孩子更好地接触和熟悉日语，从而更好地掌握和运用。当然，孩子学习日语也需要有一定的方法和技巧。家长可以通过选择合适的教材、制定科学的学习计划、注重口语和听力的训练等方式，帮助孩子更好地掌握日语知识和技能。同时，家长也需要注重培养孩子的自主学习能力和兴趣，让孩子能够在学习中享受到乐趣和成就感。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 很多妈妈想知道日语适合几岁的孩子学，而根据不少教育专家的建议来看，3岁之后就可以学了。同时，3到12岁是孩子较佳的外语启蒙年龄段，这期间一定要抓住机会。
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日语N1的三种题型以及解析
解题技巧。接下来，将对每种题型进行详细分析。 二、详解 1. 阅读理解 阅读理解是日语N1考试中数量最多的题型，包括了短文和长文两种形式。在考试中，考生需要快速阅读文章并回答相关问题。常见的阅读材料包括社论、新闻报道、小说等等。解题技巧方面，考生需要注重理解生词、掌握文章段落、提高阅读速度等。 2. 文字推理 字推理与阅读理解相似，考试中通常出现在长篇阅读中。它要求考生根据上下文推测生词和短句的含义，并将其填入下划线处。正确的文字推理不仅需要考生具备广泛的日语词汇知识，还需要运用推理能力。 3. 语法 语法是日语N1考试的重点，该部分包含选择填空和改错两种题型。要想在语法方面拿高分，考生需要在掌握日语基本语法的基础上，更深入地了解日语语法知识和使用方法。解题技巧方面，考生需要注意各种语法形式和句型的使用方式，以及修饰语、从句等语法元素的正确把握。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 掌握好这些内容，N1、文法轻松得满分。如果你对日语比较感兴趣，那么就赶快学习日语吧，如果你日语还是零基础的，那么也不用担心，先选择日语免费公开课，看看自己到底适不适合学习日语!
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初级的同学可以掌握这些日语代词
代词基本上可以分为两大类，人称代词与指示代词，每一类代词性代词，如：「これ」「ここ」「こちら」 只能做定语的连体词性质的代词，如：「この」「その」「こんな」 以及在句中用于修饰用言的副词性质的指示代词，如：「こう」「そう」「どう」「そんなに」等。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍的初级的同学可以掌握这些日语代词，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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初级入门应掌握这些日语代词
代词基本上可以分为两大类，人称代词与指示代词，每一类代词性代词，如：「これ」「ここ」「こちら」 只能做定语的连体词性质的代词，如：「この」「その」「こんな」 以及在句中用于修饰用言的副词性质的指示代词，如：「こう」「そう」「どう」「そんなに」等。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍了初级入门应掌握这些日语代词，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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