-
【JX童话赏】猪猪时钟
忙问，“这真是帮了我们大忙。你去最尾巴上的话不要紧吗？” “那当然了，”既然你们把我当做同伴，不管是做尾巴尖也好还是别的什么或也好，我都很高兴你们愿意让我来做。我叫做小布。”[/cn] >>故事还没结束，戳这里看下一页 [en]そして七時。プーは、ドキドキしながら、時計の表へ出ると、みんなとがったいして、一匹のブタになりました。そして、みんなと、 「ブーブー。」 なきました。とても幸せでした。九時も十一時もプーは、しっぽの先にならんで、みんなと、「ブーブー。」 なきました。 一方、ブーブーは、はじめは、 「もうブタのしっぽ役は、しなくていいんだ。」 と思うと、とてもうれしかったのですが、だんだん落ち着かなくなってきました。そして、一時十分前。とうとうブーブーは言いました。 「もうだめだ、がまんできない。やっぱり、ぼくは、しっぽ役が大好きなんだ。しっぽ役をもう一度したいよう。」[/en] [cn]然后七点到了。小布有些忐忑地走出时钟，和大家合体，变日语阅读提示：双击或划选日语成了一只小猪，大家齐声发出“噗～噗～”的报时。 另外一边，布布刚开始还有点高兴，觉得“不用再做尾巴尖真是棒极了”，可是它慢慢冷静下来了。十二点五十分，布布终于说，“不行了，简直受不了。我果然还是喜欢在尾巴尖上啊，还想做回这份工作。”[/cn] [en]「それじゃあ、ぼくは、どうなるんですか？」 プーが心配そうに言いました。 「それならだいじょうぶ。しっぽを一匹分長くするんだ。プーは、いつもの場所にならべばいいんだよ。ぼくは、プーの後ろにならぶから。」 ブーブーが言いました。そして一時。とてもすばらしい、しっぽが一匹分長くなった幸せなブタが、時計に登場しました。[/en] [cn]“那么，我该怎么办呀？”，小布有些担心。 布布说，“没关系。我们让尾巴变长一点吧。小布你还是在之前的位置上，我在你后面也不要紧的。” 又到了一点钟，这些了不起的、尾巴变长了的一只幸福小猪，出现在了时钟上。[/cn] 声明：双语文章中，中文翻译仅代表译者个人观点，仅供参考。如有不妥之处，欢迎指正。
-
儿童日语怎么学
学习外语。. 二、少儿学日语启蒙方法 1、给孩子创造语言环境，例如可以给她看日漫，日本动画等日本相关元素。 2、给孩子制定学习计划，例如今天背几个单词，明天背几个句子，有计划地去学习。 3、强化课后复习。孩子课后，家长要监督孩子复习，做课后作业。确保孩子能够掌握这节课的知识。 4、亲子同时学习。家长可以和孩子一起学习。这样可以增加孩子的兴趣，也可以辅导孩子。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 小学日语是基础，学习的好坏也会影响孩子以后的日语学习，因此家长要重视孩子小学日语的学习。上文小编为大家分享了儿童日语怎么学?希望对大家有帮助。
-
【JX童话赏】神奇的剪刀
下了秋千。[/cn] [en]気がつくと、とりが[wj]す[/wj]からおっこちていました。そのことりは、[wj]はね[/wj]がよわっていました。ふみちゃんは、ことりを[wj]てあて[/wj]してあげて、[/en] [cn]富美回过神来，发现小鸟从巢里掉了下来。那只雏鸟，翅膀还很脆弱。富美就稍微救治了一下它，[/cn] 「だいじょうぶ。」 と言ってあげました。すに、もどしてあげると、おかあさんどりと、ことりは、「ピーピー」と、[wj]おれい[/wj]を言いました。 [cn]富美对小鸟说“别害怕。”把小鸟放回到窝里后，小鸟的妈妈和小鸟一齐发出“哔－哔－”的叫声对富美表示感谢。[/cn] [en]空を見ると、日がくれてきました。ふみちゃんは、じぶんでかいてきった、[wj]こうえん[/wj]から出て、ばんごはんをたべながら、きょうのことを、おかあさんにきかせました。[/en] [cn]看看天，发现天色已晚。富美就把这日语阅读提示：双击或划选日语件事画了下来，走出公园，一边吃着晚饭，一边向妈妈讲述今天所发生的事情。[/cn] 声明：双语文章中，中文翻译仅代表译者个人观点，仅供参考。如有不妥之处，欢迎指正。
-
【JX童话赏】加奈的布偶
句话，又回过头去做料日语阅读提示：双击或划选日语理了。加奈于是坐在椅子里安静地看着它做饭。[/cn] [en]三十分ぐらいすると、[wj]ほんのり[/wj]いい[wj]かおり[/wj]のニンジンりょうりが[wj]つぎつぎ[/wj]とテーブルにならびました。 「これぜーんぶニンジンが入ってるのよ。そんなふうには見えないでしょう。」 うさぎは少しとくいげに言いました。かなちゃんは、[wj]おそる[/wj]おそる、ニンジンの[wj]にっころがし[/wj]をお[wj]はし[/wj]でつかみました。そして
-
儿童学日语怎么入门
日语是一门美丽而富有魅力的语言，对于少儿来说，学习日语愿意持续学习。 2. 有趣的绘本和漫画 寓教于乐的绘本和漫画是学习日语的绝佳选择。通过可爱的漫画角色和有趣的情节，孩子们能够轻松理解日语表达方式。这些绘本和漫画往往包含简单的对话和词汇，非常适合初学者。 3. 日常生活情境练习 在家庭和学校，我们可以创造日常生活情境，鼓励孩子用日语表达自己的想法。例如，在吃饭时，可以用日语询问孩子想吃什么;在购物时，鼓励他们用日语向售货员问价格。这样的练习有助于提高语言运用能力。 4. 语言交流游戏 语言交流游戏可以增加学习的趣味性。可以准备一些卡片，上面写着简单的日语词汇或表达，然后与孩子进行游戏，让他们用正确的方式进行表达。例如，通过这种方式教授数字、颜色、动物等基本词汇。 5. 日本文化体验 学习日语的同时，了解日本文化也很重要。可以观看一些有关日本的纪录片、动画片，介绍日本传统节日和习俗。这样，孩子们可以更深入地了解日本，对学习产生更大兴趣。 6. 轻松学习日语假名 对于初学者，学习日语假名是必不可少的一步。我们可以用有趣的图片和故事
-
【JX童话赏】加油，加油
好呢？[/cn] [en]工事が始まる前日。とってもこわそうな工事の会社の人がきた。「おっと。」と、[wj]工事[/wj]のおじさんの声がきこえて、[wj]ふと[/wj]見ると、その[wj]足元[/wj]に、青ちゃんがいた。「こんな[wj]きれい[/wj]な花があるなんて、もう少しでふんでたよ。」ぼくは、「こわそうでも、心はやさしいな。」と、思った。そして、おじさんは、青ちゃんを[wj]根っこ[/wj]から引きぬき、ちょうど、[wj]庭[/wj]のあたりにうめてくれた。「ここなら安全だろう。」ぼくは、ほっとした。いま、青ちゃんは、家の人と仲よくしている。[/en] [cn]在工程开始的前一天，有一个长得很可怕的工程公司的人来到这里。我一听到那位大叔的声音，随眼日语阅读提示：双击或划选日语看了一下发现小蓝就在他的脚边。突然听到说道：“原来旁边有这么美丽的花啊，差一点就踩到你咯。”我听了这句话，心想长得虽然很可怕，可内心还是蛮善良的嘛。然后大叔就把小蓝从地里拔起来，把她种在房子庭院里。我心想这里可就安全了吧。现在，小蓝和这房子的主人幸福地生活着呢。[/cn] 声明：双语文章中，中文翻译仅代表译者个人观点，仅供参考。如有不妥之处，欢迎指正。
-
【沪江听力系统】日本童话·小白变成了木臼
日语
-
【JX童话赏】奶奶的番茄
赶了。晚饭的时候，我把看见孩子们的事情告诉给奶奶听，奶奶只说了说：“原来是那群孩子们啊。”[/cn] [en]わたしは、よるおそくになっても、ねむれなかった。だれがトマトをかじったのか、気になってしかたがなかったからだ。とうとう、夏休み最後の日になってしまった。へやでにもつをまとめていると、「ガラガラ」と[wj]げんかん[/wj]のあく音がした。おばあちゃんが来たと思って見にいった。すると、なんとまあ。あの子たちだ。畑にいた子どもたちが、どの子もじいっと下をむいたまま立っていた。わたしはいそいで畑に入り、まっかにうれた大きなトマトをもぎって、その小さな手にのせてやった。わたしを見つめるその目は、とてもきらきらしていた。[/en] [cn]我那天直到很晚也没睡着。我很想知道到底是谁咬了番茄呢。时光任楠，终于到了暑假最后一天了。在房间里整理行李的时候，听到了房门有开关的声音。以为是奶奶回来了就去看了一下。没想到竟然就是那群在田里的孩子们。他们每个都低着头默默地站着。我赶忙跑到田里，摘下颜色鲜红的成熟番茄，放在了那群孩子的手上。那双注视着我的双眼，仿佛闪烁着光芒。[/cn] [en]秋のおわりごろ。ゆうびんうけに「コトリ」とおてがみが来た。うらにはタヌキとあった。わたしは、「クスッ。」と笑って、ふうを切った。[wj]とたん[/wj]に「パラパラ」っと小さなつぶが落ちた。トマトの[wj]たね[/wj]だった。紙に[wj]みみず[/wj]みたいな字で「ありがとう」と書いてあった。 [/en] [cn]在秋天快要结束的时候。我收到了一封写着“小鸟”的信。背面写着”黄鼠狼”。我微微笑了一下，一打开信封，马上就掉出来很多的小颗粒。那是番茄的种子。纸上用蚯蚓般的字写着“谢谢”。[/cn] [en]いま、あの夏から一年たった。変わったことは、毎日トマトが食べられるということ。そう。あのトマトのたねが、まっかな[wj]実[/wj]をつけたのだ。太ようにてらされて、キラキラ光っているすがたは、あの子たちの目の[wj]かがやき[/wj]のようだった。[/en] [cn]现在距离那个夏天已经有一年时间了。要说变化，就是我每天都能吃上番茄了。是的。就是那些番茄的种子结出了果实。阳光照耀下果实散发出的光芒仿佛就是那群孩子们的眼晴里的光辉。[/cn] 声明：双语文章中，中文翻译仅代表译者个人观点，仅供参考。如有不妥之处，欢迎指正。
-
儿童日语网上学习四大优势
惯用日语直接思考，形成日语思维，摆脱脑海中的二次翻译过程，尽快掌握日语发音习惯和语感，像母语一样直接反应，说得规范地道培养良好的日语学习习惯和有效的学习策略，培养日语自主学习能力。 2、情境教学法 在网络少儿日语课堂上，老师为孩子们模拟各种真实的生活场景，以生动的教学方式呈现学生感兴趣的单元科目，让孩子们在真实的情境中不断实践新知识，达到学以致用的学习效果，培养孩子的观察、思考、想象能力和创新精神。 3、自然的教学方法 4-12岁是孩子们日语学习的黄金时期。在线儿童日语机构通日语机构也为孩子们提供了很多在线日语教学方法。儿童日语过为儿童创造良好的“沉浸式”语言环境，帮助儿童自然习得日语。同时，这种教学方法也需要家长的配合，比如利用课余时间带孩子看日本电影，或者在睡觉前给孩子讲日本故事，鼓励孩子每天唱一两首日本歌曲，用日语和同学朋友聊天等。这将促进孩子养成用日语思考的习惯，丰富孩子的生活，摆脱手机带来的依赖。 4、积极鼓励的教学方法，激发孩子的潜能 简单来说就是：让孩子有日语成就感，克服心理障碍，充分发挥学习潜能。在线少儿日语机构重视学习情境的布局，将学习课堂安排成充满日语主题的场所。随着时间的推移，孩子们会对它感兴趣，随之而来的是对知识和学习机会的无尽渴望。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 强迫少儿日语学习不快乐，而且效果不好。因此，儿童日语教学法的关键是培养他们学习日语的兴趣，消除轻松灵活的语言环境中的距离感，帮助儿童掌握日语的基本知识和听、说、读、写的技能，形成一定的综合语言能力。而家长和老师的肯定是孩子日语进步的最大动力。
-
儿童日语学习价格
面的教材，包括教科书、习题集和日语听力材料等，价格平语教育，其中日语作为与我国一衣带水的邻邦语均在100元至500元之间，根据出版社和教材的质量会有所不同。 二、影响儿童日语学习的价格因素 1、培训机构的品牌和声誉：品牌和声誉好的培训机构价格相对较高。 2、培训机构的地理位置：位于城市中心区域的培训机构价格相对较高。 3、教学质量：教学质量高的培训机构价格相对较高。 4、教师的资历和水平：有着丰富教学经验、高水平的教师所在的培训机构价格相对较高。 5、学习内容和课程体系：内容丰富、体系完整的培训机构价格相对较高。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 孩子学日语的费用因多种因素而异。家长们在选择学习途径和机构时需要根据孩子的需求和预算进行综合考虑，选择最适合孩子的学习方式和课程。同时，也需要注意了解清楚各种额外费用的具体情况，避免产生不必要的负担。
搜索
查词
阅读排行榜
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8