日语童话-沪江日语

看童话学日语：五粒豌豆（朗读版）

沪江日语阅读提示：双击或划选日语单词，查看详细解释，并可收录进生词本以供记忆学习。想必大家小时候都读过不少世界经典童话了，大家还记得哪几部呢？“看童话学日语”节目让大家边回味经典童话还能边学习日语，难度适中，并且还附有真人朗读哦，一起来边朗读边学习吧！エンド豆のさやの中に、五粒の豆が並んでいました。さやも緑色(みどりいろ)、五粒の豆も緑色、それで五粒の[wj]エンド[/wj]豆は、「きっと世界中が、みんな緑色をしているんだ。」と、思っていました。やがて、エンドウ豆のさやは黄色になりました。五粒の豆も、揃って黄色になりました。そこで、みんなは言いました。「世界中が、黄色くなった。」それからみんなで、こんなお話を始めました。「もうすぐ、さやが弾けるよ。そうしたら、僕たちは外へ飛び出すんだ。」「外に出たら、どうするの？」「だれかが、きっと待っているんだ。」すると、そのときです。突然、みんなの入っているさやを引っ張った者がありました。小さな男の子の手のひらです。「あ、さやが弾ける。」五粒のエンドウ豆が叫びました。パチン！コロコロコロ。五粒のエンドウ豆は、揃って外に転がり出ました。「うわっ、まぶしい！」五粒のエンドウ豆は、始めて見た空と、お日さまの光にびっくりです。ところが、びっくりしたのはそれだけではありません。男の子はポケットから[wj]豆鉄砲[/wj]を取り出すと、一番目のエンドウ豆を豆鉄砲に詰め込みました。そして、ズドン！一番目のエンドウ豆は叫びました。「ぼくは行くよ。もっと広い世界に。」二番目のエンドウ豆も、豆鉄砲に詰め込まれました。ズドン！「ぼくは行くよ。お日さまのところへ。」三番目と四番目のエンドウ豆は、コロコロと逃げ出しました。「ぼくたちは、転がって行くんだ。まだ眠いから。」でも、ズドン！ズドン！やっぱり、豆鉄砲に入れられて撃たれてしまいました。いよいよ、一番おしまいの五番目のエンドウ豆の晩です。「さようなら。」五番目のエンド豆は空を飛んで行きました。そして、小さな屋根裏部屋の窓の下の、ほんの少し、柔らかな土のたまっているところに落ちたのです。さて、その小さな屋根裏部屋には、貧しいお母さんと病気の女の子が住んでいました。女の子はお母さんが仕事に行ってしまうと、一日中、一人でベッドに寝ているのです。ある日のことです。お母さんが仕事から帰ってくると、女の子が言いました。見て、窓のところに緑色の物が見えるのよ。あれは、なあに？」お母さんは窓を開けてみました。エンドウの葉っぱです。土の上に落ちたエンドウ豆が、芽を出していたのです。女の子も、お母さんも喜びました。さびしがっていた女の子は、ドンドン伸びるエンドウ豆を見ていると、自分も元気になるような気がしました。そして本当に、一日一日と病気がよくなってきたのです。「あたし、もう病気が治ったわ。どうもありがとう。エンドウ豆の小さいお花さん。」五番目のエンドウ豆の花は、すっかり元気になった女の子を見て、うれしそうに風に揺れていました。でも、ほかのエンドウ豆はどうなったでしょう。一番目のエンドウ豆も、二番目のエンドウ豆も、三番目のエンドウ豆も、ハトに見付かって食べられてしまいました。でも、ハトが喜んで食べたので、エンドウ豆も喜んでいました。ところが、四番目のエンドウ豆は[wj]溝[/wj]に落ちて、こう言っています。「ぼくは、偉いんだ。溝の水をたくさん飲んで、こんなに大きく膨れてるんだから。」更多看童话学日语文章>> 试试实力？点击右上角“本文相关应用”中的‘贡献翻译稿’为本文文字提供翻译吧！喜欢这个节目吗？欢迎日本民间故事站>>

2012-08-28

看童话学日语世界经典童话诵读世界童话沪江日语原创节目

【看童话学日语】小伊达的花（朗读版）

沪江日语阅读提示：双击或划选日语单词，查看详细解释，并可收录进生词本以供记忆学习。想必大家小时候都读过不少世界经典童话了，大家还记得哪几部呢？“看童话学日语”节目让大家边回味经典童话还能边学习日语，难度适中，并且还附有真人朗读哦，一起来边朗读边学习吧！　「きのうは、あんなにきれいだったお花が、みんなしおれちゃったわ。ねえ、どうしてなの？」　小さいイーダは、学生さんにたずねました。　学生さんは、いつもおもしろい話をしてくれるので、イーダは大好きでした。　「それはね、この花たちは夜中になると、みんなダンスパーティーにいったんだよ。それでおどり疲れて、頭をたれているのさ」　「うそよ。花

2011-11-07

看童话学日语小伊达的花世界经典童话诵读世界童话

日语经典童话诵读-皇帝的新装（上）

心地织布。其实他们只是假装在织布。 “到底是什么样的衣服呢？真想快点穿上看看。” 皇帝非常期待早点穿上神奇的衣服。于是就命令大臣去日语有声读物日汉对照世界经典童话看看衣服的进展。大臣来到两个骗子那里。他大吃一惊。因为他什么都看不到。可是如果说看不到，别人就会知道自己是愚蠢的人。所以，回到皇帝那里，大臣撒谎说：“真是太美了。马上就能织好布，开始缝制衣服。” “是吗，那么漂亮吗？” 皇帝也想亲自去看看那块布，第二天，他带着大臣去看布，可是不管怎么看他都看不到，皇帝也吓了一大跳。这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>

2012-02-08

日语童话有声读物沪江听写酷文章

【看童话学日语】阿里巴巴与四十大盗（朗读版）

沪江日语阅读提示：双击或划选日语

2011-10-25

看童话学日语阿里巴巴与四十大盗世界经典童话诵读世界童话沪江日语原创节目

精彩书评：日本童话的恐怖真相

日本の童話[/en] [cn]日本童话

2012-04-22

童话书评恐怖童话日本童话童话文学

网飞联手CLAMP、WIT STUDIO打造全新《格林童话》

开了亲自创作的视觉图。[/cn] [en]「テルマエ・ロマエノヴァエ」のメインスタッフも明らかとなった。「アフリカのサラリーマン」の畳谷哲也が監督、百瀬祐一郎が脚本を務め、「ID:INVADED イド：インヴェイデッド」のNAZがアニメーション制作を担う。[/en] [cn]此外，网飞还公开了《罗马浴场NOVAE》的主要制作阵容。该作将由执导了《非洲的动物上班族》的叠谷哲也担任导演、百濑祐一郎负责脚本、《异度侵入 ID:INVADED》制作公司NAZ负责动画制作。[/cn] [en]ボンズがアニメーション制作を手がける「スーパー・クルックス」は、監督を「キャロル＆チューズデイ」の堀元宣、シリーズ構成を「カウボーイビバップ」の佐藤大、キャラクターデザインを三谷高史が担当する。同作は、映画「キック・アス」の原作者として知られるマーク・ミラーとアーティストのレイニル・フランシス・ユーによる同名コミックが原作。ヒーロー供給過多の時代を舞台に、落ちぶれてしまったヴィランたちが、起死回生の一大計画に乗り出す。[/en] [cn]骨头社制作的动画《超能骗徒》则由执导了《Carol & Tuesday》的堀原宣导演、经手了《星际牛仔》的佐藤大负责系列构成、三谷高史担任角色设计。该作根据马克米勒和日角色原案莱尼尔弗朗西斯宇的同名漫画改编，两位是电影《海扁王》的原作者。作品讲述了在英雄泛滥的时代，没落的威伦一行人开始了一项起死回生的大计划。[/cn] 本内容为沪江日语原创翻译，严禁转载。相关阅读推荐：日网票选：最有趣的异世界动画TOP10 漫画家题材的漫画作品top10

2021-07-10

中日对照日本动画日本动漫格林童话微信热门网飞

商务日语打电话的常用话术

出了便可。例子：「 ○○(员工的名字)はただいま、席を外しておりますので、折り返しお電話を差し上げるようにいたしましょうか。」(○○ wa tadaima sekiwohazushiteorimasunode, orikaeshiodenwa wo sashiageru youniitashimasyouka) 记下对方的电话号码或留言，或是日期、金额等重要资讯后，记得必须重复确认一次，确保自己所记下的资讯没有错误。在重复说一次前可说「缲り返します。」(kurikaeshimasu) 3 其他注意事项在接打商务电话时，首先需要在手边准备纸笔，以防记下任何事情。就像一般商务会话一样，应对时请用敬语，而且用适中的语速及声量，以防说太快或太小声而未能清晰表达。在跟其他职员交接电话时请把电话保留，让对方等超过30秒以上的话，必须说让你久话，大家都不陌生。可是用外语打电话，你知道该怎么说吗?尤其是商务场合下的电话等了「お待たせいたしました。」以表示歉意。如果电话的声音太小，听不清楚，不可以直接指责对方，需要婉转地说「お电话が遠いようなのですが。」(odenwa ga toiyounanodesuga)，对方便会理解。听不清楚对方说的日语，不要装懂，礼貌地请他再重复一次便可。「恐れ入りますが、もう一度お願いできますでしょうか。」(osoreirimasuga, mouichido onegaidekimasudesyouka)，最重要是准确地获取对方所说的资讯。应对商务电话时不要太紧张，很多人一紧张便会加快语速，日语说起来不够流畅，容易说错。放松一点，多练习几次，习惯了就没事了，没有想象中困难哦!今天的日语商务电话用语就先为大家介绍到这里，感兴趣的朋友可以继续学习。特别提醒：如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

2024-02-21

商务日语日语精华日语商务电话用语

【JX童话赏】雨天

日语阅读提示：双击或划选日语

2011-08-31

JX童话赏日语童话初级日语初级日语阅读日语入门中日对照

家长如何引导儿童学习日语口语

学习和练习日语。 6. 实践学习：家长可以鼓励孩子在实际生活中应用日语，例如在商店、餐厅、博物馆等场所与日本人进行简单的交流。这将有助于提高孩子的口语和听力能力。二、少儿日语学习之口语学习小技巧 1、培养兴趣提高少儿日语口语，兴趣的培养是关键。对于很少接触过日语的孩子来说，日语学习刚开始会很无趣，在学习过程中可能会对日语产生反感。因此家长需要做好引导，可以为孩子挑选一些趣味性高的课外日语书籍，比如给孩子选择带有图片的日语故事书籍，这样可以培养孩子对日语的学习兴趣，孩子也会更加积极主动地去阅读日语书籍。 2、正确的引导少儿的口语表达拥有惊人的发展能力。家长与教师应该给孩子更多发展口语的空间，充分发掘孩子的语言才能。在孩子的日语口语和听力学习中，家长应该是榜样、引导者和学习伙伴。家长应日语，但是，日语该为孩子树立一个良好的榜样，主动地对孩子说日语，与孩子进行更多的日语交流。 3、寻找专业的老师若是在家无法达到学习效果，那么家长可以根据孩子的情况选择在线少儿日语一对一机构。一般这些日语口语培训班的老师都是经过

2024-03-11

儿童学习日语日语精华南京青少儿日语