分过之后会发现下次再碰到的时候就不会再犹豫了。可以很明确的知道这个题到底是要选哪一个。回到我们的例子：ずにはすまない 多用于表示从自己的义务感，周围的状况，社会性的常识等方面考虑，不做什么就不被允许或解决不了之意;ずにはおかない 多用于表示一定要做的意志或一定会如此的状态。好，记住它们各自的特点后，我们就可以应用起来了。如： 　　おわびのしるしに何かお贈りせずには(　　　)でしょう。 　　这个句子一看就知道是从自己的社会性常识出发而说的这日语的学习需要一个漫长的积累过程，学习过程中方法用对，可以有效提高学习效率。下面是小编给大家分享的日语n1句话：为表歉意，不送点什么就说不过去吧。你很轻松的就可以知道这边是用 ずにはすまない 这个的。类似的语法项放在一起如果不去思考，不去区别的话，会越看会混乱，再一做题都是错。下次看到肯定会很心虚，也很难做对。但是区分清楚了之后就发现原来它们也不是那么像嘛O(∩_∩)O~ 　　巩固复习很重要 　　学语言的人肯定都知道，语言的学习需要时不时地复习巩固。但是真正能坚持做到的却不多。备考到了冲刺阶段最好是每天可以抽出几分钟把前面自己学过的东西再复习一下。坚持做到了，一段时间后你会发现自己的语法提高了很多。特别是在第二点中说到的类似语法，你需要不断强化理解和记忆。 　　以上就是小编为大家分享的“日语n1语法复习策略”，希望可以给大家在学习日语过程中带来帮助，如果需要了解更多的日语学习资讯，可以登录沪江网。

日语学习的过程中，需要不断的积累单词和掌握语法，语法的熟练运用是至关重要的。下面是小编给大家整理的日语n1语法知识，大家可以作为学习的参考。 日语N1表示目的的语法 「～んがため」/为了… 生きんがための仕事/为了生存的工作 「～べく」/为了... 日本に留学するべく日本語を頑張っている。/为了去日本留学而努力学习日语。 「～ことのないよう」/为了不要… 今度このミスを犯すことのないよう注意してください。/下次注意不要再犯这类错误。 .～べく/想要……、为了…… 〔接续〕〔动词终止形〕べく 〔解说〕“べく”是文语推量助动词“べし”的连用形。接动词或动词型助动词终止形后，在句中做状语，表示

日语学习的过程中，单词的积累和语法的掌握是学习的重中之重。下面是小编给大家分享的日语n1语法

　　很多小伙伴在学习日语的过程中认为最难的就是日语语法知识，但要想学好日语，掌握日语语法是关键。下面是小编给大家整理的关于日语n1语法之连用形的三种变形规则，大家可以作为学习的参考。 　　动词连用形 　　变形规则：即去掉“ます”的形式。 　　五段动词要变词尾为所属行i段，如：行く→行き 　　一段动词去掉词尾る，如：食べる→食べ 　　カ变动词全部变成“来”读作“ki”，如：来る→来(き) 　　サ变动词全部变成し， 如：勉强する→勉强し 　　用途：1、转名词使用，如：悩む(动词，烦恼)→悩み(名词，烦恼) 　　2、作该动作的人或物，因该动作而产生的事(或组织)接其他词形成复合词，如：引く+出す→引き出し(拉+出来→抽屉)，押す+入る→押し入れ(推+进入→壁橱) 　　形容词的连用形 　　变形规则：即将形容词词尾“い”变为“く”的形式。如：多い→多く，小さい→小さく，早い→早く 　　用途：修饰动词，如：大きい+書く→大きく書く(大+写→大大地写，即写得大) 　　速い+走る→速く走る(快+跑→快速地跑) 　　形容动词的连用形 　　变形规则：即在形容动词词干后加“に”的形式，如：绮丽だ→绮丽に，静かだ→静かに 　　用途：修饰动词，如：绮丽だ+なる→绮丽になる(漂亮+变→变得漂亮) 　　静かだ+寝る→静かに寝る(安静+睡觉→安静地睡) 　　以上就是小编为大家分享的“日语n1语法之连用形的三种变形规则”，希望可以给大家在学习日语过程中带来帮助，如果需要了解更多的日语学习资讯，可以登录沪江网。

　　相信这两天日语培训学校里很多学员都在忙着，日语等级考试报名呢吧!在这期间，可一定不能忘了日语复习哦!下面是为大家整理的日语N1考试中的常见语法，希望对你有所启发。 　　日语N1考试中的常见语法 　　1、～が早いか 　　刚刚……就…… 　　席に着くが早いか、食べ始めた。 　　刚坐下就吃了起来。 　　2、～にして 　　在……的时候…… 　　彼は50歳にして父親になった。 　　他在50岁之际当了父亲。 　　3、～なり 　　刚刚……就…… 　　父は兄の姿を見るなり、怒鳴りつけた。 　　父亲一看到哥哥就怒吼起来。 　　4、～をもって 　　以……为起始点 　　午後の5時半をもって、営業を終了させてい

语法，在日语N1考试中，有多重要，相信大家都已经有了一定的了解。下面是小编给大家分享的日语n1语法凭你的努力如何而定。 今度の事件をどう扱うかは校長の考え方いかんです。这个事件如何处理要根据校长的想法而定。 16.体言+いかんによっては　　　根据……情况而定;看……情况如何再…… 国の情勢いかんによっては訪問を中止することもある。根据国家的形势，有可能取消访问。 17.体言+いかんにかかわらず　　不管…都…;不论…也…;不顾…也…; 採否のいかんにかかわらず、結果は郵便でお知らせします。不管是否录用，都会通过邮局告知结果。 18.体言+によるところが大きい　 有懒于……甚多;在很大程度上依靠……; 人間の身長は遺伝子によるところが大きい。人的身高

语法，在日语N1考试中很重要，所以大家在备考的时候一定要理解掌握。下面是日语n1语法凭你的努力如何而定。 今度の事件をどう扱うかは校長の考え方いかんです。这个事件如何处理要根据校长的想法而定。 16.体言+いかんによっては　　　根据……情况而定;看……情况如何再…… 国の情勢いかんによっては訪問を中止することもある。根据国家的形势，有可能取消访问。 17.体言+いかんにかかわらず　　不管…都…;不论…也…;不顾…也…; 採否のいかんにかかわらず、結果は郵便でお知らせします。不管是否录用，都会通过邮局告知结果。 18.体言+によるところが大きい　 有懒于……甚多;在很大程度上依靠……; 人間の身長は遺伝子によるところが大きい。人的身高主要依赖于

日语n1需要花费大量的时间和精力，因为日语n1考试难度系数高。要想顺利通过日语n1

日语学习和考试中，有些冷门语法不可不知，无论是从学习的角度还是考试的角度。下面就是小编给大家整理的日语N1常用的，别的用法也很多，这个句型不是很固定的。 冷门程度：2 出题几率：4 8 もそこそこに 马马虎虎 翻译出来可以是“马马虎虎”，但他最精确的意思应该是“匆匆忙忙、急急忙忙”，所以引申到马马虎虎，新明解字典上的解释是日文，翻译过来就是“一件事还没有完全结束的时候，就从匆匆忙忙开始下一个行动的样子。”所以这个句型的重点是“一定要有两个动作”是两个!!注意数量，前面一个后面一个。前面常用『治療、食事、挨拶、朝食』一样的词，通常翻译出来就是“连……都没好好……，就匆匆忙忙……”。还有就是记住：『も』『そこそこ』『に』，一个都不能少!!! 冷门程度：3 出题几率：3 单词的积累和语法的掌握是学习的重中之重，以上就是小编给大家整理的n1语法知识，希望可以给大家学习带来帮助。

外地很快有了座位。) 句中的主语“我”去“等”，但不是自己主动的要去“等”，而是有一个强迫的来源，即“店家”。所以这个句子应该选择被役态。 较后授受关系。大家需要掌握的3个系列的授受关系： ① ……てくれる/てくださる：表示前面主要动词的动作是为我(我的一方)而作的。主语是“他人”或“赋予了生命力的某物”。 ② ……てやる/てあげる/てさしあげる：表示前面主要动词的动作是我(我的一方)为别人而作的。主语是“我”或“我方人员”。 ③ ……てもらう/ていただく：表示“得到”“承蒙”、别语言不仅要学习文法及词汇，讲好口语也至关重要。日语口语水平的优劣直接影响着你的交际能力及在日人为我(我的一方)作的动作。主语是“我”或“我方人员”。 如：この曲は、失恋で落ち込んで泣いていた私に、また新しい恋をしようと(思わせ　てくれた)曲です。(这首歌让因失恋而哭泣的我有了再次恋爱的想法。) 简化句子的主要结构就是「曲は私に～てくれる」，此处就出现了赋予了生命力的「曲」做主语的情况，侧重表达作者对这首曲子让自己想再谈一次恋爱的感谢之情 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语N1复合语法，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。