助词数量非常多，每个助词的用法还都不相同，今天我们为大家介绍日语助词が 的含义及用法

没了。 5.子どもにも分かります连孩子都知道。 6.あいつにはじょうだんも言えない跟他都不能开玩笑。 四、[接于疑问词或含有疑问词的体言性词组后，表示全面肯定或全面否定]都，无论…都。 1.いずれもきれいだ 哪个都漂亮。 2.かれはどんな人間とも仲よくやっていく他和什幺样的人都能处助词数量非常多，每个助词的用法还都不相同，今天我们为大家介绍十大日语助词之一的も 的含义及用法得好。 3.だれもいない谁都不在。 4.机の上になにもない 桌子上什幺都没有。 5.だれでも知っている 谁都知道。   五、[接于表示数量少的词或「一+量词」后，并与否定式呼应，表示全面否定]一…也， 也。 1.一人も来ない 一个人也不来。 2.もう一つも残っていません 一个也没剩。 すこしも疲れません 一点儿都不累。 [接于数量词后，表示说话人认为这是个大的数量] 3.300 人もやってきた 来了竟有 300 人。 4.8 年も我慢した 忍了长达八年之久。 5.何万年も前のこと好几万年以前的事。 六、[介于两个相同的单词之间

信我。 6.きょうほどは寒くない 不像今天这幺冷。 7.すぐにはできない 马上是办不到的。   三、[表示同类事物的对比 常对照地提示出两个或两个以上的对比事物来 因而不表示对比时，从句中一般不使用は] 1.からだは小さいが力は強い 个头虽小，气力大。 2.左手は公園で，右手は大学だ 左边是公园，右边是大学。 3.日本へは三度ばかり行ったことがあるが，アメリカへはまだ行ったことがない 日本去过三次，而美国还没去过。   四、[与否定式搭配，加强谓语的否定语气] 1.他の星へ行くことも夢ではない 到别的星球去也已经不是梦助词那必须是助词は，相信大家认识的第一个助词想了。 2.あの本は決して高くはない 那本书决不算贵。 3.いくら拷問されても，彼を裏切りはしない 无论怎幺受拷打也决不出卖他。   五、[用 「…てはいるが」、「…はするが」、「…ではある

体形后，表示反常的逆接条件，意为"尽管…却(偏偏)…"。 40.补助动词「(て)くる」、「(て)おる」1.1.38.1. …(て)くる 接动词连用形(五段动词音便形)之后，表示渐进的趋势，意为"…(起)来"。田每天六点回家。 41.愿望助动词「たい」 「たい」接在动词连用形后，表示第一人称的愿望。动词后续「たい」后，所带宾格助词「を」原则上应改用主格助动词「が」，但口语中亦有不变的。「たい」自身可以变化，其活用变化与形容词相同。如上述最后一例所示，当「たい」之后附上了其他助词(如疑问助词「か」)或助动词(如助词部分。日语中有很多助词，是日语语法的难点。助词是没有活用(词尾变化)的附属词表示推测的判断助动词「でしょう」)等时，可以表示其他人称的愿望。 42.助词「を」 「を」通常作宾格助词，表示他动词的宾语。除此以外，「を」还有一个类似补格助词的特殊用法，即用来表示含有"走"内涵的自动词的移动场所

想要学好日语，在学习的过程中需要大量的积累单词和掌握语法。下面是关于日语补格助词“に”的用法分享，大家可以作为学习的参考。 1，变化结果 事物经过变化，由一种事物变词和掌握语法。下面是关于日语补格助词“に”的用法成了另一种事物。这里有2种情况： ① 客观地描述事物的变化，或者说客观地力量促使了事物的变化，用“名词+になる”的形式。 「大学を卒業して、教師に(变化结果)なりました。」 “大学毕业后，当了教师。” 「出張でシャンハイに行くことに(变化结果)なった。」 “因为出差，要去上海了。” ② 经过自己主观努力完成了这个变化，用“名词+にする”的形式。 「来週海外へ旅行に行く事にしました。」 “决定下周去海外旅行。” 「今後火曜日を日本語

学校。 ②表示动作发生的场所 運動場で走ります。 在运动场上跑步。 ③表示原因 地震でビルが倒れた。 地震把大楼震倒了。 ④表示范围 クラスの中で李さんが一番かっこいいです。 班里小李最帅。 ⑤表示限定 明日いっぱいで仕事を終わらせてください。 请在明天内完成工作。 【と】 ①表示共同动作的对象 李さんと一緒に映画を見に行きます。 和小李一起去看电影。 ②表示引用的内容 ほら、見てごらん。あそこに｢危険｣と書いてありますよ。 你瞧，那里写着“危险”两个字哦。 【へ】 ①表示动作移动的方向 買い物へいく途中王先生に会いました。 去买东西的路上遇助词是日语中的一大特色，它是日语语言中的黏着剂，串连起一个个完整的句子和含义。日语助词到了王老师。   【から】 ①表示起点 学校から家まで1時間かかります。 从家到学校要花1个小时。 ②表示原因 昨日試験がありましたから行かなかった。 因为昨天有考试所以没去。 ③表示成分/材料 この箱は紙からできた。 这个箱子是纸做的。 【まで】 ①表示终点 試験は明日までです。 考试到明天结束。 【の】 ①表示所属,属性 高校時代最後の運動会は一生忘れられない。 高中时代最后一次运动会终生难忘。 ②名词化 あのう、赤いのがありますか。 请问有红色的吗？ ③表解释说明 昨日試験がありましたから、来なかったのです。 因为昨天有考试所以没来。 以上就是关于日语助词的一些简单介绍，希望可以对大家有所帮助。

助词是一种十分重要的语法成分，用于表达语句的逻辑关系、语气和时态等信息。掌握常用助词的用法学校 8. も（mo） “も”表示“也”的意思，用于增强语气。例如： 私も行きます（わたしもいきます）- 我也去 9. か（ka） “か”用于构成疑问句。例如： 何を食べますか？（なにをたべますか？）- 你要吃什么？ 10. ね（ne） “ね”用于询问或加强陈述句的语气。例如： 今日は暑いですね（きょうはあついですね）- 今天很热啊 了解这些常用助词的用法，可以帮助我们更准确地理解和运用日语，提高语言表达能力。在学习过程中，多注意积累常见的助词用法，通过大量的实践和练习，逐渐掌握其用法和表达技巧，从而更流利地运用日语进行交流和表达。   如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

好啊。 　　スーパ―でお米(こめ)に野菜(やさい)に果物(くだもの)を買(か)ってきた。/ 从超市买回了米、蔬菜和水果。 　　13、表示添加 　　例： 　　あの人(ひと)が協力(きょうりょく)してやれば、鬼(おに)に金棒(かなぼう)だ。/如果那个人肯帮忙的话，那是如虎添翼啊。 　　この時期(じき)、仕事(しごと)を失(うしな)うとは泣(な)き面(つら)に蜂(はち)だよ。/ 在这个时候丢了工作，真是祸不单行。 　　14、表示被动句中的动作主体 　　例： 　　雨(あめ)に降(ふ)られて風(か)邪(ぜ)を引(ひ)いた。/ 淋雨而感助词。日语中助词的用法非常多，让人头疼不已。下文中特总结了日语助词14种用法冒了。 　　友(とも)達(だち)に笑(わら)われました。/ 我被朋友嘲笑了。 　　「に」的大多数用法都很有指向性，指向一个点的感觉。 　　上述就是对日语助词14种用法总结，大家都了解了吗?如果学员对上述内容还存在疑问，欢迎在线咨询沪江老师。更多关于日语助词的使用方法，可关注沪江网查询。

助词部分，大家在掌握日语格助词的时候，可以通过助词常去超市购物。 ②週末になると、映画館へ映画を見に行きます。/周末去电影院看电影。 9.表示频率 接在表时间段的数字后，表在某一时间范围内的数量或次数。 ①桜は1年に一度咲きます。/樱花一年开一次。 ②私は一週間に5時間英語を勉強します。/我一周学5小时英语。 10.表比较评价的基准 ①このマフラー色があなたに非常に似合うと思います。/这个围巾的颜色非常适合你。 ②姉の性格はお父さんに似ています。/姐姐的性格和爸爸很像。 11.表并列，列举 ①そばのスーパは野菜に果物に肉など、色々なものが売れています。/旁边的超市蔬菜水果肉类等各种各样的东西都贩卖着。 ②朝ごはんは卵に牛乳にパンを食べました。/早上吃了鸡蛋牛奶面包。 12.

学校。 ②表示动作发生的场所 運動場で走ります。 在运动场上跑步。 ③表示原因 地震でビルが倒れた。 地震把大楼震倒了。 ④表示范围 クラスの中で李さんが一番かっこいいです。 班里小李最帅。 ⑤表示限定 明日いっぱいで仕事を終わらせてください。 请在明天内完成工作。 【と】 ①表示共同动作的对象 李さんと一緒に映画を見に行きます。 和小李一起去看电影。 ②表示引用的内容 ほら、見てごらん。あそこに｢危険｣と書いてありますよ。 你瞧，那里写着“危险”两个字哦。 【へ】 ①表示动作移动的方向 買い物へいく途中王先生に会いました。 去买东西的路上遇助词是日语中的一大特色，它是日语语言中的黏着剂，串连起一个个完整的句子和含义。日语助词到了王老师。   【から】 ①表示起点 学校から家まで1時間かかります。 从家到学校要花1个小时。 ②表示原因 昨日試験がありましたから行かなかった。 因为昨天有考试所以没去。 ③表示成分/材料 この箱は紙からできた。 这个箱子是纸做的。 【まで】 ①表示终点 試験は明日までです。 考试到明天结束。 【の】 ①表示所属,属性 高校時代最後の運動会は一生忘れられない。 高中时代最后一次运动会终生难忘。 ②名词化 あのう、赤いのがありますか。 请问有红色的吗？ ③表解释说明 昨日試験がありましたから、来なかったのです。 因为昨天有考试所以没来。 以上就是关于日语助词的一些简单介绍，希望可以对大家有所帮助。