词汇的词性变化，是通过词词性的转换，弥补了日语在构词上的一些不足，同时也丰富了表达形式。大家在以后学日语的过程中，可以多归纳总结，语法只有形成了知识体系才算真正掌握，同时也更有利于同学们记忆。 特别提醒：如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫定制专属课程。

到他动词的动宾结构有“を”的句子时，就加个“把”字，肯定没错哦!前面的例句翻译：把课开始起来，把纽扣拉下来! 　　做中译日笔译时，用到可能的表达都是“が”千万不能用“を”哦!包括所有的サ変動詞+できる。 　　上面的内容大家记清楚了吗?如果以后再动词和他动词在日语中也是重要的知识点，自动词是动词本身能完整地表示主语的某种动作的词，他动词是动词遇到日语自动词和他动词你能准确的区分出来了吗?还想了解哪些知识，都可以来沪江日语，这里不仅有学习知识点和资讯分享，还有专业的日语课程等待着大家，一起来这里提升自我吧。 >>>免费体验日语零基础一站式学习 >>>免费领取日语入门专属学习福利

别的，二者的差别在于： 見える： 中文为「看得见」，表示某物体或景物不受任何阻隔、自然而然地进入视野当中。 例句： ①この窓から富士山が見える。 (从这扇窗户看得见富士山。) ②頭をあげると、太陽が見える。 (抬起头就看得见太阳。) ③学校では沢山の学生が見える。 (学校看得见许多学生。) 見られる： 中文为「可以看见」，表示经由自己的个人判断，选择去观看特定的东西。 例句： ①あのホテルの屋上に行けば、富士山が見られる。 (到那栋旅馆的顶楼，就能看见富士山。) ②学校では午後1時に飛行機が見られる。 (在学校，下午一点能看见飞机。) ③動物園でパンダが見られる。 (在动物园能动词可能态变形的相关内容，大家已经学到了吗?如果还没有的话，今天先来看看关于日语动词看见猫熊。) 聞こえる： 中文为「听得见」，表示某物体或景物不受任何阻隔、自然而然地进入耳朵中。 例句： ①朝ニワトリの鳴き声が聞こえる。 (早上听得见公鸡叫。) ②テレビを付けると、アナウンサーの声が聞ける。 (转开电视后，就可以听到主播的声音。) ③夜中に隣の人が喧

形容词大部分都属于训读的部分，因此很多时候我们需要做一些整理方便我们记住这些单词。训读的单词我们见的多了可能就熟悉了，形容词词量也不是很大比较容易掌握。下面我们学习一些一类形容词的重点词汇。 詳しい(くわしい)： 详细、详尽、精通、熟悉 険しい(けわしい)： 险峻、陡峭、(前途)危险 恋しい(こいしい)： 爱慕、爱恋、怀念 寂しい(さびしい)： 寂寞、凄凉、孤单 親しい(したしい)： 亲近、亲切、亲密的(朋友) 涼しい(すずしい)： 凉快、凉爽、清澈、明亮的(眼镜) 正しい(ただしい)： 合理、正确的(答案)、合乎标准 楽しい(たのしい)： 快活、愉快、高兴 激しい(はげしい)： (势头

动词被动形之类困恼的问题，日语中动词文中是日语动词被动形的形式，一起来看看吧。 日语动词被动形的形式 1.基本形 一类动词 い→あれる 二类动词 ～られる 三类动词 ～される 2.ます形 一类动词 い→あれます 二类动词 ～られます 三类动词 ～されます 日语动词被动形的句型主要归纳为四个方面： 句型一、名1は(名2に)+动词被动形 名1为动词作用的对象，名2动词作用的主体。 例句：森さんは小野さんに食事に誘われました。 翻译：森先生被小野女士邀请去吃饭了。 讲解：一类动词　誘(さそ)います→誘われます 句型二、名1は+名2によって+动词被动形 名2表示的主体是特定的。 例句：この本は　山田先生によって　書かれました。 翻译：这本书是山田先生写的。 讲解：一类动词　書(か)きます→書かれます 句型三、名が/は+动词被动形 名被动词施行了某种动作。 例句：駅前に高いビルが建てられました。 翻译：车站附近盖起了高楼。 讲解：二类动词　建(た)てます→建てられます 句型四、名1は+名2に+名3を+动词被动形 名1的所有物名3被名2施行了某种动作。 例句：馬さんは　森さんに　カメラを　壊されました。 翻译：小马让森先生把照相机给弄坏了。 讲解：一类动词　壊(こわ)します→壊されます 例句

日语动词对初学者来说不容易理解。有关日语的考试由于这种表达习惯在汉语或英语中没有涉及，但在日语中，这种行为的发送者的界限是非常清楚的。 具有不同含义的句型。 自动词：窓が开いた。/窗户开着。(自动词和主语相连) 他动词：私は窓を开けた。/我把窗户打开。(他动词和宾语相连) 制作不同的被动句。 自动词：友达に来られて宿题ができなかった。友达が来て楽しく游んだ。(自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义。) 他动词：学生が先生に褒められた。先生が学生を褒めた。(他动词的被动式与损失与否无关。) 为不同的使役动词。 自动词：母は妹を町に行かせた。 妹は町に行った。/(自动词的使役态使动作主体变成

可能形的「せる」变为「せない」。 例如： 話せる（はなせる，能说）→ 話せない（はなせない，不能说） 4. カ变动词 カ变动词的可能形否定形变化规则是将可能形的「ける」变为「けない」。 例如： 書ける（かける，能写）→ 書けない（かけない，不能写） 5. する动词 する动词的可能形否定形变化规则是将可能形的「できる」变为「できない」。 例如： 勉強できる（べんきょうできる，能学习）→ 勉強できない（べんきょうできない，不能学习） 6. 来る动词 来る动词的可能形否定形变化规则是将可能形的「こられる」变为「こられない」。 例如： 来られる（こられる，能来）→ 来られない（こられない，不能来） 通过了解这些规则，你可以更准确地表达否定中的可能性和假设情境。掌握动词可能形否定形的变化规则不仅能提升你的语言表达能力，还能帮动词可能形的否定形变化对于准确表达否定中的可能性是至关重要的。以下将介绍几种常见的日语动词助你更好地理解和适应日语日常交流中的否定语境。   如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

词

是自动词，与它相对的是他动词，れる结尾的下一段动词，其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词，所以以れる结尾的下一段动词除了一个入れる是他动词以外，可以说98%以上是自动词。如：分かれる、分かつ放れる、放つ零れる、零す、倒れる、倒すなどなど 5)词源是形容词，由形容词加む、める的动词大多是他动词;如：悲しむ、楽しむ高める、強めるなどなど 看完上述口诀后，大家有没有觉得这样记动词变形好记多了? 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语动词变形详解，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

得很愉快。) 　　4、 连体形 　　【变化规律】词尾だ变成な きれいだ==きれいな 　　【用法】修饰体言作定语 　　【用例】静かなところに住みたいだ。(我想形容动词同动词、形容词一样，分词干、词尾两部分。下面是小编给大家整理的关于形容动词住在安静的地方。) 　　5、 假定形 　　【变化规律】词尾だ变成なら+ば きれいだ==きれいならば 　　【用法】表示假定条件，但口语中一般省略“ば”。 　　【用例】いやなら(ば)、止めたほうがいい。(如果不愿意，还是不做的好。) 　　以上就是小编为大家分享的“日语基本知识形容动词变化规律”，希望可以给大家在学习日语过程中带来帮助，如果需要了解更多的日语学习资讯，可以登录沪江网。