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  • 日语敬语的使用方法

    不管是在工作中还是日常人际交往中,敬语都必不可少,使用敬语不但表现出对他人的敬意还能体现出自己的素质,今天我们就来介绍一下日语敬语的使用方法。   三类敬语的区别 一、尊敬语:尊重他人时所使用的语言。用于表达尊重他人的心情。 二、自谦语:对于尊敬的对方,谦逊的表现自己时使用的语言。是一种自己谦逊,尊重他人的表现。 三、郑重语:句末以「です、ます」和「ございます」为结尾,无论对方是谁且内容怎样,是一种郑重表达时所使用的语言。   敬语中最常用的动词变形 一、「行く」的尊敬语为「いらっしゃる」、自谦语为「参る、伺う」、郑重语为「行きます」 例句:尊敬语时「会場へは何時にいらっしゃいますか」、自谦

  • 日语助词使用方法练习

    使用方法用来表示含有"走"内涵的自动词的移动场所。此时,「を」常可译为"在"或"从"。 43.副助词「くらい?ぐらい」接于数量词后,表示概数,意为"大约…"、"…左右"。 44.复合助词「までに」「までに」是由助词「まで」与「に」复合而成,表示限定,意为"在…之前"。 45.补格助词「で」「で」接体言之后可表示原因,意为"因…"。「と」接在有序排列的数量词及某些名词群后,表示某种有序的状态。 46.终助词「な」「な」接在句末,表示感叹。口语中常见「なあ」形式。 47.补助动词「(て)ある」接他动词连用形(五段动词音便形)后,表示他动词的存续态,意为"…着"、"…有"。此时句中宾格助词「を」应改为主格助词「が」。 48.表示时间点概数的「ころ?ごろ」「ころ」接于(时间点)名词加「の」之后,「ごろ」直接接在(时间点)名词之后,表示大概的时间点。意为"在…(点)左右"。 49.补助动词「(て)おく」「ておく」接动词连用形(五段动词音便形)后,表示事先准备,意为"事先…"。(更多内容在微信公众号日语单词本)当「ておく」与「まま」或「収める,しまう,おく」等表示"原样不动"或"收藏、收拾、放置"之意的词呼应使用

  • 日语主要标点的使用方法

    中就浮现出了「君の名は」这个标题,可是1952年曾经风靡一时的广播剧「君の名は」已经用了这个题目,而且改编的电影也很受欢迎,所以为了避免与名作撞车才在后边加了句号。为了避免网友搜索不到自己的大作,导演也是够拼的。 読点、テン(、)的用法 用法: ⑴用于提示主题、主语(如谓语较短则无须使用) 例:この文章は、四つの段落から構成されている。*鉄は鉱物だ。(无须使用、号) ⑵用于从句断句例:駅まで走り、電車に飛び乗った。 ⑶用于形容词等语句的并列 例:若く、美しい未亡人。 ⑷用于句首的副词、接续词后 例:やはり、そうだったか。 ⑸用于接续助词、感叹词、呼语和应答后 例:日が暮れたので、家に帰った。ああ、よかった。「おい、君。」「はい、何。」 ⑹用于倒装句,断开前句后 例:早く来なさい、ここへ。 ⑺用于句中省略助词时 例:君の姉さん、美人だね。 ⑻用于同位语或句中强调的词 例:青春、それはいいものだ。 ⑼用于会话文前边的句子 例:空を見て、「雨だ。」と言った。 ⑽用于防止句子产生歧义的断句 例:彼は、真剣な顔で本を読んでいる男を見つめた。 错误用例 ⑴上述断句时不使用中文的(’)逗号 例:文を書き始め,??及び固有名詞は語頭を大文字で書く。 疑問符(?)的用法 用法: ⑴用于表示强烈的疑问、诘问 例:本当ですか?(一般

  • 日语主要标点的使用方法

    中就浮现出了「君の名は」这个标题,可是1952年曾经风靡一时的广播剧「君の名は」已经用了这个题目,而且改编的电影也很受欢迎,所以为了避免与名作撞车才在后边加了句号。为了避免网友搜索不到自己的大作,导演也是够拼的。 読点、テン(、)的用法 用法: ⑴用于提示主题、主语(如谓语较短则无须使用) 例:この文章は、四つの段落から構成されている。*鉄は鉱物だ。(无须使用、号) ⑵用于从句断句例:駅まで走り、電車に飛び乗った。 ⑶用于形容词等语句的并列 例:若く、美しい未亡人。 ⑷用于句首的副词、接续词后 例:やはり、そうだったか。 ⑸用于接续助词、感叹词、呼语和应答后 例:日が暮れたので、家に帰った。ああ、よかった。「おい、君。」「はい、何。」 ⑹用于倒装句,断开前句后 例:早く来なさい、ここへ。 ⑺用于句中省略助词时 例:君の姉さん、美人だね。 ⑻用于同位语或句中强调的词 例:青春、それはいいものだ。 ⑼用于会话文前边的句子 例:空を見て、「雨だ。」と言った。 ⑽用于防止句子产生歧义的断句 例:彼は、真剣な顔で本を読んでいる男を見つめた。 错误用例 ⑴上述断句时不使用中文的(’)逗号 例:文を書き始め,??及び固有名詞は語頭を大文字で書く。 疑問符(?)的用法 用法: ⑴用于表示

  • 日语考试括号使用方法有什么

    理了日语考试括号使用方法,一起来看看吧。   日语和中文不同,日语考试表示对话时多使用かぎかっこ「」而不是双引号“”,表示书名或电影名时会使用二重かぎかっこ『 』而不是书名号《》。当然日语中还有各种其他的日语考试括号,日语考试标点有时会让人觉得难以区分。   一、丸かっこ( )   补充说明或标注假名时使用。   改革を行(おこな)った。进行了改革。   二、かぎかっこ「 」   1.用来标注对话。   「これをください」と店員さんに言いました。对店员说“请给我这个”。   2.用来表示强调。   何よりも「お金」がほしいです。比起其他东西我最想要“钱”。   3.用来表示专有名词。   これは「八ツ橋」というお菓子です。这是名叫“八桥”的点心。   三、二重かぎかっこ『 』   1.用来表示书名、电影名等作品的标题。   『千と千尋の神隠し』が大好きです。我非常喜欢《千与千寻》。   2.在「」中间使用「」时。   「みなさんは『天の川』という言葉を知っていますか」と先生に聞かれました。老师问我们“大家知道‘银河’这个词吗?”   四、角かっこ[ ]   补充说明,或者做标注时使用。   五、隅付きかっこ【 】   常用于标题或单词上,表示强调,非使用方法常想引人注目时使用。   以上就是日语考试括号实用方法的介绍了,希望对各位学子用好日语考试括号有所帮助,如果你对日语考试还有其他疑问,可在线咨询沪江老师。

  • 日语被动态变形及使用方法

    到了学校,也禁不住要挂念正在生病的母亲。) 特别提醒:如果您对日语语言学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上就是为大家介绍的日语被动态变形及使用方法,希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息,可以关注沪江网查询。

  • 日语主要标点的使用方法

    中就浮现出了「君の名は」这个标题,可是1952年曾经风靡一时的广播剧「君の名は」已经用了这个题目,而且改编的电影也很受欢迎,所以为了避免与名作撞车才在后边加了句号。为了避免网友搜索不到自己的大作,导演也是够拼的。 読点、テン(、)的用法 用法: ⑴用于提示主题、主语(如谓语较短则无须使用) 例:この文章は、四つの段落から構成されている。*鉄は鉱物だ。(无须使用、号) ⑵用于从句断句例:駅まで走り、電車に飛び乗った。 ⑶用于形容词等语句的并列 例:若く、美しい未亡人。 ⑷用于句首的副词、接续词后 例:やはり、そうだったか。 ⑸用于接续助词、感叹词、呼语和应答后 例:日が暮れたので、家に帰った。ああ、よかった。「おい、君。」「はい、何。」 ⑹用于倒装句,断开前句后 例:早く来なさい、ここへ。 ⑺用于句中省略助词时 例:君の姉さん、美人だね。 ⑻用于同位语或句中强调的词 例:青春、それはいいものだ。 ⑼用于会话文前边的句子 例:空を見て、「雨だ。」と言った。 ⑽用于防止句子产生歧义的断句 例:彼は、真剣な顔で本を読んでいる男を見つめた。 错误用例 ⑴上述断句时不使用中文的(’)逗号 例:文を書き始め,✖︎及び固有名詞は語頭を大文字で書く。 疑問符(?)的用法 用法: ⑴用于表示强烈的疑问、诘问 例:本当ですか?(一般的疑问也可以用句号来结句。) 感嘆

  • 日语终助词的正确的使用方法

    使用

  • 日语形容词使用方法

    在日语学习当中记忆这些大量的单词和句型除了长期不懈的勤勉以外,好的学习方法是非常重要的。下面我们来学习一下什么是日语形容词,大家可以作为参考。 形容词 1.表示事物的性质、状态或人的情感感觉的词叫做形容词(形けい容よう詞し )。它也属于用言(用言ようげん )之一。如: 表示事物的性质的:高い。大きい。寒い。新しい。早い。美味しい。素晴らしい。 表示人的情感感觉的:楽しい。嬉しい。つまらない。 2.形容词的构成:词干+词尾「い」。(只有一个词尾)词例 词干 词尾大きい=大き+「い」 優しい=優し+「い」 少ない=少な+「い」 形容词的词尾都是「い」。分清楚词干和词尾的意义在于:变形。 注意:有一些词如【きれい】,它方法不是,而是形容动词。因为它的汉字是【綺き麗れい 】,词尾不是「い」,而是「だ」。在新标日教材里,把传统的形容词叫做一类形容词,形容动词(形けい容よう動 どう 詞し 改称二类形容词。 3、形容词的重要的种基本形态。 (1)过去时。把基本形的词尾「い」变成「かった」。 (简体表达)去年は、とても寒かった。 (敬体表达)去年は、とても寒かったです。 ★★★★重要 (敬体表达)去年は、とても寒いでした(这个不能有)  (2)否定形式。 以上就是日语形容词学习内容的分享,希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 日语中「ないで」的使用方法

    面的「消さ」、「泣か」、「帰ら」分别是动词「消す」、「泣く」、「帰る」的未然形。例文④的「たがら」是动词型助动词「たがる」的未然形。 还有,「ないで」的后面经常加上补助动词「いる」、「ある」、「おく」。比如: ⑤彼女はまだ何も知らないでいる。/ 她还什么都不知道。 ⑥道具はまだ片付けないであった。/ 工具还没收拾。 ⑦結果がどうなるかわからないから、その問題には触れないでおく。/ 因为不知道结果会怎么样,所以不要去触及那个问题。 最后,「ないで」还有「~ないでもいい」、「~ないですむ」的形式。比如: ⑧お医者さんは君の病気が大してひどいものではないから、心配しないでもいいよと言った。/ 医生说你的病不是很严重,不用担心。 ⑨直通列車もあるから、乗客は乗り換えないですむわけだ。/ 因为有直达列车,所以乘客不用换乘。 从上面的例文来看,这些最好把它们作为固定的句型来记忆。 「ないで」的用法 关于「ないで」用法的分类,大致可以分为以下四类:1、前后两个选项之中肯定后项,否定前项2、表示附带状况。3、表原因和结果的关系。4、表并列、对比关系。比如: ①四国へ行かないで京都へ向かう。/ 不去四国,去京都。(前后两个选项之中肯定后项,否定前项) ②ご飯を食べないで出勤した。/ 没吃饭就上班了。(表示附带状况) ③宿題をしないで怒られた。/ 没做作业被骂了。(表原因和结果的关系) ④兄は太っていないで、弟は太っている。/ 哥哥不胖,弟弟胖。(表并列、对比关系) 本文通过「ないで」的用法来进行知识点的归纳总结,所以这部分日语语法内容大家都学会了吗?其实语法内容还有很多知识点等着大家去学习,如果大家想学习的话,也可以来这里关注我们,这里的课程将帮助大家更好地提升。 特别提醒:如果您对日语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学,扫一扫定制专属课程。