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初级日语学习之敬语的使用技巧
化为「お?になる」更方便些，如「お使いになる」、「お捨てになる」，不过，使用「お?になる」这一句型，还要受ー些条件制约。 三、保持敬意平衡度 如何处理句子前后两部分敬意度的失衡问题, 是规范日语敬语的难点之一。一般来说，与前半部相比，还是把后半部进行敬语化处理比较稳妥。 这恐怕是多数人的经验之谈。例如：読んでもらう→(a)お読みになってもらう; (b) 読んでいただく。(a)句的前半是敬语，(b)句的后半是敬语。 两相对比,还是把后部进行了敬语化处理的(b)句比较自然、规范。所有的(a)句，因为只把前部进行了敬语化处理，后部保留普通状态，所以不自然不规范。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍了初级日语学习之敬语的使用技巧，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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日语高考形式名词之ところ
学习日语是一场长期的战斗，但在正确的指导下，这项任务会变得轻松得多。下面为大家介绍日语高考形式名词之ところ，一起来了解吧。 1.問題 もんたぃ ◎ 问题，题 問題集 もんたぃしゅぅ 习题集，题集 得意 とくぃ ② (名，形动) ぃつも ① (副词) 经常，平时 もらぅ ◎ (他五) 得到 教わる ぉそわる ◎ (他五) 跟...学，受教 後 ぁと (名) 后方，......以后 整理 せぃり (名，他サ) 纳得がぃく なっとくがぃく ◎ 理解，领会 つぃ ① (副) 无意中，不由得，不知不觉 2.大抵 たぃてぃ ◎ (副) 大致，大体 くれる ◎ (他一) 给我 参考 さんこぅ ◎ (名，他
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日语入门学习之单词的比较记忆法
同点。 1、相同点： 表示强烈请求或意志时，如果句尾不是「たい」、「でしょう(だろう)」、「ましょう」的表达形式，三者可通用。 明日、かならず(きっと、ぜひ)いらっしゃってください。(明天您一定要来啊。) 2、不同点： 从准确度看，「かならず」、「きっと」、「ぜひ」依次降低。所以， ①表达根据常识判断得出结论时，用「かならず」，不用「きっと」和「ぜひ」。 朝になれば、日がかならず昇る。(到了早上，太阳一定会升起来。) ②表达根据某一条件判断一定会得到某种结果时，用「かならず」和「きっと」，不用「ぜひ」。 この薬を飲めば、かならず(きっと)治る。(如果吃了这个药，一定会好的。) ③表达根据某种情况得出某种结论时，用「必ず」和「きっと」，不用「ぜひ」。 曇ったから、かならず(きっと)雨が降る。(天阴了，一定会下雨。) 通过以上比较，找出了三个词的异同点，这样就不难把它们记住了。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上就是为大家介绍的日语入门学习之单词的比较记忆法，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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日语教师资格证怎么考
应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。 2. 参加笔试 日语教师资格证的笔试考试科目包括《综合素质》和《教育教学知识与能力》。与其他类别的中小学教师资格证考试相比，日语教师资格证的考试在这两门科目的考察上没有太大区别。通过这两门科目的考试，能够检验考生是否具备日语教学的基本素质和能力。 3. 准备面试 只有通过日语教师资格证的笔试考试并取得相应的合格证书后，才可以申请报名参加面试。面试分为三个部分：结构化、试讲、答辩，共20分钟。在结构化环节，考官会考察考生的职业认知、心理素质、日语专业知识等;试讲环节则需要考生根据给定的日语教材，进行10-15分钟的试讲;答辩环节则由考官就试讲内容进行提问，考生进行回答。 4. 注意事项 日语教师资格证的考试对考生的要求较高，需要考生有一定的日语基础和教学能力。在准备考试时，考生应注重提高自身的语言能力和教学素质，熟悉日语教学的基本流程和方法。此外，还需要注意一些细节，例如在试讲环节要注意语音语调、与学生的互动等。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属享督导全程伴学 日语教师资格证的考试是一个相师对较复杂的过程，需要考生具备全面的素质和能力。如果考生对此有疑问或需要更详细的信息，可查询官方文件。
2024-03-16 -
初级日语学习之精选常用日语单词
词汇是构建日语的砖块，每个砖块要牢牢的垒砌起来才能增加日语这门语言不会崩塌，所以积累日语词汇是学习日语的重点。下面来为大家介绍初级日语学习之精选常用日语单词，一起来了解吧。 ·お酒ばかり飲む夫に愛想を尽かした妻は、離婚した。「討厭」 ·あの店員は愛想がよい。「招待」 ·愛想を言う。「客套話」 ·愛想がない。「親切」 ·おーい、お愛想。「結帳」 あいだがら(間柄) ·林先生と山田さんは、師弟の間柄だそうです。「關係」 あえて(敢えて) ·あなたの将来のために、あえて忠告します。「特意、勉強」 ·どうしても行きたいなら、私はあえて反対しない。「並不」 あくどい ·あの男のあくどいやり方に泣かされ
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日语五十音图发音之拗音
在刚接触日语的时候，相信不少同学都被日语中的清音、浊音，拗音等内容搞得不可开交了吧!尤其是日语初学者在学习日语五十音图发音部分的时候，该如何区分拗音，清音呢?看一下下面为大家带来的日语五十音图发音之拗音。 先来看一下什么是拗音吧! 拗音是指「い」段假名(含浊音、半浊音)(除い外)「きしちにひみりぎじぢびぴ」和复元音「や、ゆ、よ」拼起来的音节，共有三十六个，在「い」段假名后面右下角加小写的「や、ゆ、よ」来表示。 日语五十音图发音之拗音由来! 古老的日本语中并没有“拗音”。“拗音”的出现，是因为古代的日本人需要新的音去表达来自中国的发音，大部分的拗音词汇都是汉语词汇。 日语五十音图发音之拗音实战
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日语能力考突破之高端日语词汇
别的单词一定要用心背，考试的概率是非常高的。 4、惯用句，轻松背 这次我们来介绍有关身体部位的惯用句，小编一直把这些称之为高端日语!并不是说它们比其他的日语词汇高端，而是它们的重要性。 .「头」 头が切れる：头脑敏锐 例句：彼は、ああ见えても头が切れる男だ(他看起来不怎么样，但是个头脑聪明的人)。 .「顔」 顔が立つ：有面子 例句：みんなの顔が立つ方法を考えよう(想一个让大家都不失面子的办法)。 .「鼻」 鼻に挂ける：炫耀，自高自大 例句：大学出を鼻に挂けてばかりいると嫌われるよ(总是炫耀大学的学历，会被人讨厌的)。 .「身」 身が入る：全神贯注于…… 例句：凉しくなって、やっと勉强にも身が入ってきた(天气变凉爽了，终于可以全神贯注学习了)。 .「足」 足を洗う：改邪归正 例句：悪の世界から足を洗う(从邪恶的世界里改邪归正)。 .「手」 手が出ない：无能为力 例句：こんなに値段が高くては、とても庶民には手が出ない(价格这么贵，是老百姓无能无力的)。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍了日语能力考突破之高端日语词汇，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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如何锻炼商务日语口语
交流，多学习日语的表达方式，以提高逻辑思维能力、理解能力。与人交流时注意用词，考虑别人的文化背景，教育水平，思维方式，生活经验,观察别人面部表情，眼神等反映。如果交流发生障碍，要采取积极做法，如通过提问要求对方解释来消除障碍。 4、突破心理障碍，树立学好商务日语口语的信心 障碍提高语言基本功的同时，需要逐渐树立起自信心。由于传统日语教育过于强调准确性，再加上传统文化中害怕出错丢面子等种种不利于日语口语学习的 障碍心理，阻碍了口语流利性的提高。一些学生性格内向，缺乏自信，没有勇气，不善沟通与交流。其主要问题是自卑，建议调整心态，找准人生方向，提高个人实力，充实丰富生活，建立起自信，悦纳自己。努力做到自然亲切地与人交往，潇洒自如地表现自我。初期阶段不妨试一试“自言自语”法，自己跟自己交流，这样不受时间及其他交际因素的限制。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 学习商务日语口语需要综合运用多种方法，包括课堂学习、自学、听力训练、语言交流、场景模拟和坚持不懈。只要你付出努力，你的商务日语口语一定会不断提升，为职场成功打下坚实的基础。
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日语考级之听力必备常用单词
：ba n 日曜日 释义：星期日 假名：にちようび 罗马音：nichiyoubi 月曜日 释义：星期一 假名：げつようび 罗马音：ge tsu you bi 火曜日 释义：星期二 假名：かようび 罗马音：ka yo u bi 水曜日 释义：星期三 假名：すいようび 罗马音：su i you bi 木曜日 释义：星期四 假名：もくようび 罗马音：mo ku yo u bi 金曜日 释义：星期五 假名：きんようび 罗马音：kin yo u bi 土曜日 释义：星期六 假名：どようび 罗马音：do yo u bi 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语考级之听力必备常用单词，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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杰尼斯再次被曝两名高层性侵未成年偶像！现任社长知而不报遭批判
之该向警方提供这一信息？”[/cn] SMILE-UP.社长东山纪之 [en]「法的なことを考えると、僕らには権限がないと思いますので、当事者の人たちがそれに対して刑事告訴したら、僕らとしたら全面的に協力する」[/en] [cn]“从法律角度来讲，我们没有这个权利，当然如果当事人对他们提出刑事诉讼的话，我们是会全力协助的”。[/cn] [en]東山氏は被害者が「誰なのか把握していない」と述べたということです。[/en] [cn]东山表示“尚不清楚被害者是谁”。[/cn] 英国BBC记者Mobeen Azhar [en]「正直びっくりしました。それぞれ（加害者の）名前が公表されるべきですし、警察への報告もするべきです。それをしないの
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