不同的句子或句子成分连接起来，形成一个完整的表达。这种连接性使得日语的句子结构更加灵活多变。 （2）时态性：连体形通常与过去式相结合，表示动作的完成或状态的存在。这种时态性使得日语的表达更加精确和具体。 三、日语连用形和连体形在日本文化中的意义 日语的连用形和连体形不仅体现了日语语法的特点，也反映了日本文化的独特性和深刻性。在日本文化中，尊重他人、注重礼节是一种非常重要的价值观。这种价值观在日语的敬体表达中得连用形（ます形）和连体形（た形/連体形到了充分的体现。通过使用连用形构成的敬体句，人们可以表达对他人的尊重和礼貌；而通过使用连体形构成的句子，人们可以精确地表达动作的完成和状态的存在，使交流更加清晰和准确。这种表达方式不仅有助于维护社会秩序和人际关系，也体现了日本文化的细腻和精致。   如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

体形。 动词的过去式的简体、否定简体、原型、未然形，都可以充当连体形，后接体言。主要有这几种。 1、一般时态的肯定简体形(也就是原形，或者辞书形):書く 2、过去时的肯定简体形(た形)：書いた 3、一般时态的否定简体形(ない形)：書かない 4、过去时的否定简体形：書かなかった 5、还有其他的ている等形式。 日语中的连用形和连连用形和连体形体形内容就先为大家介绍到这里，继续学习可以来关注我们。如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

体形，后接体言。主要有这几种。 1、一般时态的肯定简体形(也就是原形，或者辞书形):書く 2、过去时的肯定简体形(た形)：書いた 3、一般时态的否定简体形(ない形)：書かない 4、过去时的否定简体形：書かなかった 5、还有其他的ている等形式。 ※这里是以「書く」为例。 日语中连用形和连连用形和连体形这类说法，那这两种形体形的相关内容就为大家介绍到这里，如果还想学习其他内容，可以来关注我们。如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

日语单词七十二变，其中连用形是最常见的一种变形。很多初学者会误认为只有动词才会连用形，那就错了。日语中不仅动词，形容词、形容动词都连用形是最常见的一种变形。很多初学者会误认为只有动词才会连用形会有连用形，他们的连用形都有各自的变形规则和用途。不要小看他们哦！ 动词连用形 变形规则：即去掉“ます”的形式。 五段动词要变词尾为所属行i段，如：行く→行き 一段动词去掉词尾る，如：食べる→食べ カ变动词全部变成“来”读作“ki”，如：来る→来（き） サ变动词全部变成し， 如：勉强する→勉强し 用途：1、转名词使用，如：悩む（动词，烦恼）→悩み（名词，烦恼） 2、作该动作的人或物，因该动作而产生的事（或组织）接其他词形成复合词，如：引く+出す→引き出し（拉+出来→抽屉），押す+入る→押し入れ（推+进入→壁橱） 形容词的连用形 变形规则：即将形容词词尾“い”变为“く”的形式。如：多い→多く，小さい→小さく，早い→早く 用途：修饰动词，如：大きい+書く→大きく書く（大+写→大大地写，即写得大） 　　　　　　　　　　 速い+走る→速く走る（快+跑→快速地跑） 形容动词的连用形 变形规则：即在形容动词词干后加“に”的形式，如：绮丽だ→绮丽に，静かだ→静かに 用途：修饰动词，如：绮丽だ+なる→绮丽になる（漂亮+变→变得漂亮）　 　　　　　　　　　　 静かだ+寝る→静かに寝る（安静+睡觉→安静地睡） 相关推荐： 【初级语法】日语格助词的“金陵十二钗”？

五段动词的连用形有2种，连用形1的词尾是该行的い段假名，如“読む”变成“読み”，“書く”变成“書き”，“走る”变成“走り”等等。这样的变化用于+ます变成敬体，如：“読みます”、“書きます”、“走ります”等等，当然还有好多用处。 但是在「て、ては、ても、た、たら、たり」这6个助词或助动词前面，就不能用连用形1，而必须用连用形2。连用形2 又称作“五段动词连用形的音变浊化”，一般简称为“五段动词的音变浊化”。 下面介绍一下“五段动词连用形的音变浊化”的变化规则。这里前面1-4节是任何课本都有的内容;而第5节是一般课本是没有的内容，希望大家看一看。 五段动词的词尾有9个，即：く、ぐ、ぶ、ぬ、む、つ、う、る、す。把这9个词尾除す外，划成3组，形成不同的变化。 1，い音变： 当词尾く、ぐ的连用形发生音变时，就变成い，而且ぐ词尾的后续词浊化，变成「で、では、でも、だ、だら、だり」。如： 書く(かく) ーー書きーー書いーー書いて、書いた 引く(ひく) ーー引きーー引いーー引いて、引いた 泳ぐ(およぐ)ーー泳ぎーー泳いーー泳いで、泳いだ 稼ぐ(かせぐ)ーー稼ぎーー稼いーー稼いで、稼いだ 2、拨音变： 当词尾ぶ、ぬ、む的连用形发生音变时，就变成ん，而且词尾的后续词浊化，浊化情况同上。如： 学ぶ(まなぶ)ーー学びーー学んーー学んで、学んだ 転ぶ(ころぶ)ーー転びーー転んーー転んで、転んだ 死ぬ(しぬ) ーー死にーー死んーー死んで、死んだ 読む(よむ) ーー読みーー読んーー読んで、読んだ 頼む(たのむ)ーー頼みーー頼んーー頼んで、頼んだ 3、促音变：当词尾つ、う、る的连用形发生音变时，就变成っ、后续词不浊化。如： 待つ(まつ) ーー待ちーー待っーー待って、待った 保つ(たもつ)ーー保ちーー保っーー保って、保った 習う(ならう)ーー習いーー習っーー習って、習った 笑う(わらう)ーー笑いーー笑っーー笑って、笑った 走る(はしる)ーー走りーー走っーー走って、走った 眠る(ねむる)ーー眠りーー眠っーー眠って、眠った 4，特殊动词： ① 词尾是す时没有音变，即连用形2=连用形1。如： 話す(はなす)ーー話しーー話して、話した 流す(ながす)ーー流しーー流して、流した 騙す(だます)ーー騙しーー騙して、騙した ② 行く这个动词按规定应该是い音变，但是实际上是促音变。 行く(いく)ーー行きーー行っーー行って、行った 5，う音变：词尾是う时，有一部分动词除有促音变外，还有う音变。这是关西方言变化而来的。 ① 这类动词是词尾う的前面是あ段假名。发生う音变时，あ段假名先变成お段假名，然后再发生音变。 笑う(わらう)ーーわろうーーわろうて、わろうた(わらって、わらった) 洗う(あらう)ーーあろうーーあろうて、あろうた(あらって、あらった) 習う(ならう)ーーなろうーーなろうて、なろうた(ならって、ならった) 属于这一类的还有しまう、担う(になう)等。 ② 这类动词是词尾う的前面是お段假名，而且多数只有2个假名构成。发生う音变时，直接加て即可。 沿う(そう)ーーそうて、そうた(そって、そった) 追う(おう)ーーおうて、おうた(おって、おった) 匂う(におう)ーーにおうて、におうた(におって、におった) 酔う(よう)ーーようて、ようた(よって、よった) 背負う(せおう)ーーせおうて、せおうて(せおって、せおった) ③ 問う、恋う、請う、乞う这几个动词没有按规定进行促音变，只能用上面讲的う音变，而没有一般的促音变。 問う(とう)ーー問いーー問うーー問うて、問うた 恋う(こう)ーー恋いーー恋うーー恋うて、恋うた 乞う(こう)ーー乞いーー乞うーー乞うて、乞うた 請う(こう)ーー請いーー請うーー請うて、請うた 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上介绍了五段动词的连用形音变浊化，它的使用量相当大，所以希望大家要熟练到不用想就能变化的程度。关于う音变，首先不要和形容词的う音变相混，其次是平时除③ 以外，完全可以不使用。但是必连用形有2种，连用形须要懂得有这样的变化，防止别人(尤其是关西人)使用时不懂。

去掉词尾「る」，再连接敬体助动词「ます」; 例：食べる=食べます カ变动词：来る=きます; サ变动词：する=します。 动词连用形的用法 (1)动词连用形直接构成名词。 例：帰る→帰り(返回，回来) 始める→始め(开始) (2)动词连用形后接动词、形容词或名词等构成复合词。 例：読む+やすい→読みやすい(容易看) 出る+かける→出かける(出门) (3)动词连用形后接「ます」、「た」、「たい」、「たがる」、「そうだ」等助动词以及「ながら」、「たり」、「ても」等接续助词。 我们一般说的动词*连用形是指「动词ます形」去掉「ます」之后的形式，比如「読み」;另外「动词て形」去掉「て」，「动词た形」去掉「た」之后的形式也叫做动词第二连用形。 (1)后接敬体助动词「ます」，表示礼貌、敬意。 例：お待ちしております。 翻译： 静候光临。 (2)后接过去助动词「た」，表示过去、完了。 例：アンケートの結果を年齢別に集計した。 翻译：把问卷调查的结果按年龄汇总。 (3)后接愿望助动词「たい」、「たがる」，表示希望、愿望。 例：①自分に向いている仕事をやりたい。(向く：适合，对路。) 翻译：想做适合自己的工作。 ②彼も旅行に行きたがっています。 翻译：他也想去旅行。 (当主语是二或三人称的时用「たがる」。) (4)后接接续助词「ながら」时表示两项动作同时进行。 例：私は音楽を聞いながら宿題をやります。 翻译：我一边听音乐一边做作业。 (5)后接样态助动词「そうだ」，表示样态，"好连用形主要连接敬体助动词，构成敬体句。那么动词连用形的变换规则和动词连用形的用法你了解吗，下面一起来来看详细内容吧。 动词连用形的变换规则 五段动词：先将「う」段假名即词尾变成同行的「い」段假名，再连接敬体助动词「ます」; 例：読む=読みます 一段动词：先去掉词尾「る」，再连接敬体助动词「ます」; 例：食べる=食べます カ变动词：来る=きます; サ变动词：する=します。 动词连用形的用法 (1)动词连用形直接构成名词。 例：帰る→帰り(返回，回来) 始める→始め(开始) (2)动词连用形后接动词、形容词或名词等构成复合词。 例：読む+やすい→読みやすい(容易看) 出る+かける→出かける(出门) (3)动词连用形后接「ます」、「た」、「たい」、「たがる」、「そうだ」等助动词以及「ながら」、「たり」、「ても」等接续助词。 我们一般说的动词*连用形是指「动词ます形」去掉「ます」之后的形式，比如「読み」;另外「动词て形」去掉「て」，「动词た形」去掉「た」之后的形式也叫做动词第二连用形。 (1)后接敬体助动词「ます」，表示礼貌、敬意。 例：お待ちしております。 翻译： 静候光临。 (2)后接过去助动词「た」，表示过去、完了。 例：アンケートの結果を年齢別に集計した。 翻译：把问卷调查的结果按年龄汇总。 (3)后接愿望助动词「たい」、「たがる」，表示希望、愿望。 例：①自分に向いている仕事をやりたい。(向く：适合，对路。) 翻译：想做适合自己的工作。 ②彼も旅行に行きたがっています。 翻译：他也想去旅行。 (当主语是二或三人称的时用「たがる」。) (4)后接接续助词「ながら」时表示两项动作同时进行。 例：私は音楽を聞いながら宿題をやります。 翻译：我一边听音乐一边做作业。 (5)后接样态助动词「そうだ」，表示样态，"好像要……"。 例：雪でも降りそうだ。 翻译：好象还要下雪。 (6)后接接续助词「たり」，表示动作的并列或者同时进行。 例：あの人は泣いたり笑ったりしていました。(笑う) 翻译： 那人又哭又笑。 (7)后接接续助词「ても」，表示假定的前提条件。▲ 例：反対する者が一人や二人いても、私はこの計画を実行する。 翻译：即使有一两个人反对，我也要实行这个计划。 (8)以动词连用形形式出现，表示中顿。 例：兄は日本語を勉強し、弟は英語を勉強する。 翻译：哥哥学日语，弟弟学英语。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍日语动词连用形学习，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

音变浊化，它的使用量相当大，所以希望大家要熟练到不用想就能变化的程度。关于う音变，首先不要和形容词的う音变相混，其次是平时除③ 以外，完全可以不使用。但是必连用形须要懂得有这样的变化，防止别人(尤其是关西人)使用时不懂。 以上就是日语动词学习内容的分享，希望可以给大家在学习的过程中带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

过去时，没有完成用现在时。 ① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。” ② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨，但是还没有下。” J，表示好象、差一点：动词连用形+样态助动词そうだ。 a，表示动作好象要出现。 ① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。” ② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。” b，差一点出现的动作 ① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。” ② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。” 以上就是小编给大家分享的初级语法知识，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

　　日语单词七十二变，其中连用形是最常见的一种变形。很多初学者会误认为只有动词才会连用形，那就错了。日语中不仅动词，形容词、形容动词都连用形是最常见的一种变形。很多初学者会误认为只有动词才会连用形会有连用形，他们的连用形都有各自的变形规则和用途。 　　动词连用形 　　变形规则：即去掉“ます”的形式。 　　五段动词要变词尾为所属行i段，如：行く→行き 　　一段动词去掉词尾る，如：食べる→食べ 　　カ变动词全部变成“来”读作“ki”，如：来る→来(き) 　　サ变动词全部变成し， 如：勉强する→勉强し 　　用途：1、转名词使用，如：悩む(动词，烦恼)→悩み(名词，烦恼) 　　2、作该动作的人或物，因该动作而产生的事(或组织)接其他词形成复合词，如：引く+出す→引き出し(拉+出来→抽屉)，押す+入る→押し入れ(推+进入→壁橱) 　　形容词的连用形 　　变形规则：即将形容词词尾“い”变为“く”的形式。如：多い→多く，小さい→小さく，早い→早く 　　用途：修饰动词，如：大きい+書く→大きく書く(大+写→大大地写，即写得大) 　　速い+走る→速く走る(快+跑→快速地跑) 　　形容动词的连用形 　　变形规则：即在形容动词词干后加“に”的形式，如：绮丽だ→绮丽に，静かだ→静かに 　　用途：修饰动词，如：绮丽だ+なる→绮丽になる(漂亮+变→变得漂亮) 　　静かだ+寝る→静かに寝る(安静+睡觉→安静地睡) 　　以上就是小编为大家分享的“日语n5词汇连用形的三种变形规则”，希望可以给大家在学习日语过程中带来帮助，如果需要了解更多的日语学习资讯，可以登录沪江网。

在日语的学习过程日语语法总是让人觉得不太好学，但是又不可能不学它们。我们只能一点一滴去积累，用到正确的方法来学习。今天来和大家说说日语能级考试N1常考连用形的三种变形规则，感兴趣的朋友可以一起来看看。 01 动词的连用形 变形规则：即去掉“ます”的形式。 五段动词要变词尾为所属行i段，如：行く→行き 一段动词去掉词尾る，如：食べる→食べ カ变动词全部变成“来”读作“ki”，如：来る→来(き) サ变动词全部变成し， 如：勉强する→勉强し 用途： 1、转名词使用，如：悩む(动词，烦恼)→悩み(名词，烦恼) 2、作该动作的人或物，因该动作而产生的事(或组织)接其他词形成复合词，如：引く+出す→引き出し(拉+出来→抽屉)，押す+入る→押し入れ(推+进入→壁橱) 02 形容词的连用形 变形规则：即将形容词词尾“い”变为“く”的形式。 如：多い→多く，小さい→小さく，早い→早く 用途：修饰动词 如：大きい+書く→大きく書く(大+写→大大地写，即写得大) 速い+走る→速く走る(快+跑→快速地跑) 03 形容动词的连用形 变形规则：即在形容动词词干后加“に”的形式 如：绮丽だ→绮丽に，静かだ→静かに 用途：修饰动词 如：绮丽だ+なる→绮丽になる(漂亮+变→变得漂亮) 静かだ+寝る→静かに寝る(安静+睡觉→安静地睡) 想学好日语，掌握日语语法是关键。上面给大家整理了连用形的三种变形规则，大家可以作为学习的参考。当然如果想要了解更多的日语知识点，可以来沪江网校学习，或者关注我们发布的日语文章，沪江将带领大家更好地去学习!