网校答疑区问题精选-沪江日语

【网校答疑区能力考问题精选】怎么区分やる和する？

它们两个有什么区别呢？（2011.07N3长期全程班）答：（1）用てから时，通常前后两个动作的关联性会更强一些，用て的时候只是单纯地问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区表示两个动作的前后顺序，可能中间还有别的动作。（2）同一个句子里，てから只能出现一次。而て可以出现多次，连接好几个动作。 ☆ 沪江网校答疑区是什么？ ——网校答疑是网校提供给学员的一种增值服务，是一种专业高效的问答系统，用于解决学员在课程学习过程中的各种疑惑，在网校答疑区关于学习的问题都会得到网校老师24小时内的专业解答。 ☆ 如何能在沪江网校答疑区提问？ ——在答疑区提问前提必须是网校学员，进入班级后有答疑按钮点击后即可进入答疑区进行提问。本内容为沪江日语原创，转载请注明出处。相关文章小编推荐：【网校答疑区问题精选】系列问题>>>

2012-03-18

能力考 JLPT 问题精选 N1 N2 日语考试沪江网校能力考答疑区

网校答疑区能力考问题精选：精讲うちは与うちに

译为“在……中不知不觉地”等等。例： ①涼しいうちに、買い物に行きましょう。|趁着凉爽，去买东西吧。 ②音楽を聞いているうちに、眠ってしまいました。|听着音乐，不知不觉就睡着了。（2）うちは后面必须要求某种状态，表示“在……期间内，是……样的。” 例： ①雨が降っているうちは、外出できません。|在下雨期间里，不能外出。 ②寒いうちは、ストーブをつけています。|寒冷的期间里，点着炉子。（这句看来后面好像是动作，实际上，因为点炉子是瞬间动作，所问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区以其持续体是表示状态。）总之，うちに表示“在某一期间内的某个点或部分时间，做了或发生了某事”；うちは表示状态或行为在该期间内一直持续。看下面这个例子：子供が寝ているうちに、洗濯をしました。|孩子睡觉期间。我洗了衣服。子供が寝ているうちは、洗濯をしていました。|孩子睡觉期间，一直在洗衣服。 ☆ 沪江网校答疑区是什么？ ——网校答疑是网校提供给学员的一种增值服务，是一种专业高效的问答系统，用于解决学员在课程学习过程中的各种疑惑，在网校答疑区关于学习的问题都会得到网校老师24小时内的专业解答。 ☆ 如何能在沪江网校答疑区提问？ ——在答疑区提问前提必须是网校学员，进入班级后有答疑按钮点击后即可进入答疑区进行提问。本内容为沪江日语原创，转载请注明出处。相关文章小编推荐：【网校答疑区问题精选】系列问题>>>

2012-03-30

能力考 JLPT 问题精选 N1 N2 日语考试沪江网校能力考答疑区

网校答疑区能力考问题精选：“嬉しい”和“楽しい”区别在哪？

问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区能用うれしい表示自己当下的心情。（2）楽しい：形容某事或某物能给自己带来快乐。表示客观的满足状况，不用于表示个人的心情。事物的属性，气氛等一般都是持续的时间比较长的。例：楽しいクリスマス：快乐的圣诞节旅行は楽しいものですね！|旅行是件（令人）愉快的事啊！ ☆ 沪江网校答疑区是什么？ ——网校答疑是网校提供给学员的一种增值服务，是一种专业高效的问答系统，用于解决学员在课程学习过程中的各种疑惑，在网校答疑区关于学习的问题都会得到网校老师24小时内的专业解答。 ☆ 如何能在沪江网校答疑区提问？ ——在答疑区提问前提必须是网校学员，进入班级后有答疑按钮点击后即可进入答疑区进行提问。本内容为沪江日语原创，转载请注明出处。相关文章小编推荐：【网校答疑区问题精选】系列问题>>>

2012-04-03

能力考 JLPT 问题精选 N1 N2 日语考试沪江网校能力考答疑区

【网校答疑区能力考问题精选】“ておく”的用法你掌握了吗？

选定一项。例：ビールとジュースがありますが、どちらにしますか？|有啤酒和橘子汁，你要什么呢？（4）动词连体形或ないことにする表示主体根据自己的意志做出了某项决定。表示主体“决心......”“决定......”。动词连体形或ないことにしている：多问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区表示一种规则，习惯。表示主体“规定......”。例：今日からタバコをやめることにしました。|我决定从今天起戒烟。[决定] いつも朝早く体操をすることにしています。|我要求自己经常早起做操。[一种规定，习惯] ☆ 沪江网校答疑区是什么？ ——网校答疑是网校提供给学员的一种增值服务，是一种专业高效的问答系统，用于解决学员在课程学习过程中的各种疑惑，在网校答疑区关于学习的问题都会得到网校老师24小时内的专业解答。 ☆ 如何能在沪江网校答疑区提问？ ——在答疑区提问前提必须是网校学员，进入班级后有答疑按钮点击后即可进入答疑区进行提问。本内容为沪江日语原创，转载请注明出处。相关文章小编推荐：【网校答疑区问题精选】系列问题>>>

2012-02-20

能力考 JLPT 问题精选 N1 N2 日语考试沪江网校能力考答疑区

网校答疑区能力考问题精选：ほしい和たい的区分方法

面上的一个点）東京で住む。 (×）在东京生活。東京で暮らす。（√。以东京为圈，在其范围内生活）東京に暮らす。（×） “住む”是在生活场所这个“点”上停留之意，无具体动作。所以例句中的“東京”作为供其停留的空间中的一个“点”，用“に”而不能用“で”。“暮らす”是“生活”之意，有具体动作，最后一个例句“東京”则为该动作的范围，要用“で” 而不问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区能用“に”。 ☆ 沪江网校答疑区是什么？ ——网校答疑是网校提供给学员的一种增值服务，是一种专业高效的问答系统，用于解决学员在课程学习过程中的各种疑惑，在网校答疑区关于学习的问题都会得到网校老师24小时内的专业解答。 ☆ 如何能在沪江网校答疑区提问？ ——在答疑区提问前提必须是网校学员，进入班级后有答疑按钮点击后即可进入答疑区进行提问。本内容为沪江日语原创，转载请注明出处。相关文章小编推荐：【网校答疑区问题精选】系列问题>>>

2012-04-06

能力考 JLPT 问题精选 N1 N2 日语考试沪江网校能力考答疑区

【网校答疑区能力考问题精选】でも和しかし的区别在哪里？

问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区

2012-03-17

能力考 JLPT 问题精选 N1 N2 日语考试沪江网校能力考答疑区

【网校答疑区能力考问题精选】“しか”和“だけ”用法大不一

问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区可信、没有把握的状态的意义，而不能示对象处于危险的令人不安的状态的场合。例：間一髪危ないところを助けられた。在此用法中必须注意的是[危ない]和[とろろ]相结合时才有[危うい]的第2个的意义。从上面的分析中还可以看出[危ない]主要表示事物处于极端危险的状态，对象多为具体事物。而[危うい]则强调事物处于好坏两种状态的微妙的临界点上。 ☆ 沪江网校答疑区是什么？ ——网校答疑是网校提供给学员的一种增值服务，是一种专业高效的问答系统，用于解决学员在课程学习过程中的各种疑惑，在网校答疑区关于学习的问题都会得到网校老师24小时内的专业解答。 ☆ 如何能在沪江网校答疑区提问？ ——在答疑区提问前提必须是网校学员，进入班级后有答疑按钮点击后即可进入答疑区进行提问。本内容为沪江日语原创，转载请注明出处。相关文章小编推荐：【网校答疑区问题精选】系列问题>>>

2012-02-17

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【网校答疑区能力考问题精选】如何区分“みたい”“ようだ”？

问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区近了与对方的关系。如果用らしい则表示，事不关己、轻描淡写，对人不礼貌。）Ｂ：「いやあ、どうも風邪を引いたらしいんですよ。でも、たいしたことはありませんから、どうぞご心配なく。」|好象得了个小感冒，没什么大不了的，请别担心。（在这里用らしい表示轻描淡写，大事化小，为的是不让对方担心；如果用ようだ则表示郑重其事，小事化大。）六、ようだ表示说话人现在的感受和推断，不能用于假定，そうだ和らしい可以用于假定。例：早く水をやらないと、この花は枯れそうだ（○らしい、×ようだ）|要不赶快浇水，这株花就会枯死。 ☆ 沪江网校答疑区是什么？ ——网校答疑是网校提供给学员的一种增值服务，是一种专业高效的问答系统，用于解决学员在课程学习过程中的各种疑惑，在网校答疑区关于学习的问题都会得到网校老师24小时内的专业解答。 ☆ 如何能在沪江网校答疑区提问？ ——在答疑区提问前提必须是网校学员，进入班级后有答疑按钮点击后即可进入答疑区进行提问。本内容为沪江日语原创，转载请注明出处。相关文章小编推荐：【网校答疑区问题精选】“うえで”与“うえに”，你弄清楚了吗？【网校答疑区问题精选】轻松辨析地点助词“で”“に”“へ”

2012-02-13

能力考 JLPT 问题精选 N1 N2 日语考试沪江网校能力考答疑区

【网校答疑区能力考问题精选】怎么用ないで、なくて？

问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区能用なくて连接。例：この事件は訴訟にならないで（×なくて）解決された。|这次事件没有打官司就解决了。（2）后项结构单一，有时也使句子不成立。例：この老人は誰も頼りにできる人がいなくて一人で生活している。（去掉“一人で”即成错句）|这位老人没有能依靠的人，一个人生活着。（3）有时用ないで替换后，由继起性并列转为替换性并列。例：太郎が来なくて花子が来た。|太郎没来，而花子来了。太郎が来ないで、花子が来た。|太郎没来，由花子来了。 3. 気にする、気になる、気がする的区别。（2011.07N2六月全程班）答：（1）気にする表示的意思是：担心，挂念，介意在意。例：気にしないで。|不要介意；别介意。（2）気になる介意，忧虑，担心。例：ちょっとだけ気になるから、もう一度やり直す。|有点介意有点担心，还是重做一遍吧。（3）気がする表示有某种感觉……，某种味道等。例：いい匂いがする。|好香啊。 ☆ 沪江网校答疑区是什么？ ——网校答疑是网校提供给学员的一种增值

2012-03-19

能力考 JLPT 问题精选 N1 N2 日语考试沪江网校能力考答疑区

网校答疑区能力考问题精选：なんだか与なんとなく的用法

问题是最值得注意的呢？为了帮助大家解决疑问，从沪江网校答疑区白点，前者是站在推测的角度述说的。后者是站在事实的角度阐述的。 ☆ 沪江网校答疑区是什么？ ——网校答疑是网校提供给学员的一种增值服务，是一种专业高效的问答系统，用于解决学员在课程学习过程中的各种疑惑，在网校答疑区关于学习的问题都会得到网校老师24小时内的专业解答。 ☆ 如何能在沪江网校答疑区提问？ ——在答疑区提问前提必须是网校学员，进入班级后有答疑按钮点击后即可进入答疑区进行提问。本内容为沪江日语原创，转载请注明出处。相关文章小编推荐：【网校答疑区问题精选】系列问题>>>

2012-04-11

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