音读汉字，就是音读。因汉字传入日本时间不同，而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之，日语汉字的读音来源于古汉语读音，故虽与现代汉语音常不一致，但仍有关系。例如汉字“山”，日语音读为“サン”，“爱”读为“アイ”，等等。可见日语汉字的音读皆源自古汉语音，由于汉语音与现代汉语音虽不尽相同，但仍密切相关，所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。 除音读和训读外，还有音训混读，就是在一个词内，有的汉字音读，有的汉字训读，形成音训混合全体。产生这个现象的原因并不在于汉字的读法，而主词确实难记，因为难寻规律。要彻底解决记日语这一难题，唯一有效的办法就是掌握日语词要是由于日语中的造词所引起的。 仅据以上简述即可明显看出日语词呈现复杂现象的根源，同时也说明要解决日语词的难记，就必须抓住音和训这个根源。否则，抓来抓去，总在枝节上转圈子，终究不得出路。 以上就是小编给大家分享的日语单词记忆方法，希望可以给大家 学习带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

电子辞典词条输入备注。 以后就可以通过词条笔记，查询到自己所作的标记，为自己的备考复习做到更细致的准备了。 3、单词复习功能： 该功能可以实现日语单词复习、日语句型复习、汉日单词复习、英语单词复习、英语惯用语复习、英语例句复习、汉英单词复习、汉语单词复习、中英日电脑复习等多种单词复习功能，让使用者可以随时回顾没有掌握的词汇。 此外，3900开始支持音频文件播放，这也算是卡西欧的一个突破了，不过只能支持cda格式的，所以如果想要听mp3格式等的音频文件，需要使用音频转换软件，转换成cda格式之后才能使用。小编猜测这可能是日方为保护音像出版物的版权，所作的一个限制。 相关链接： 学习日语好帮手 电子辞典网上专卖 SHARP新款电子辞典 PW-C400-N测评 卡西欧2010最新彩屏电子词典E-A300 点击购买>>>   总结： 卡西欧3900日中英词典，融合了3800的全部强大功能，并新增更多贴近学习者的设计，不仅适合初学者使用，对于高层次的语言学习者同样使用。担心学了日语

许是你的方法该换换了。希望大家都能用心找到最适合自己的方法。 由于目前所剩时间极短，长期记单词的方法暂时不适用，建议大家把学过的教材的词汇索引表再看看。因为复习旧内容，远比学习新内容有更好的记忆效果。 也有不想看教材的同学，那么你可以看看真题。前20年真题是一个超大轮回，每大题里面的正确项、干扰项都是重要的知识点，复习备考经验相对匮乏的考生可将这些词汇的读音、词性、用法及使用语境(和近义词的区分)加以掌握，便可从容应考。出现的频率和周期取决于该词的核心程度及其他因素。 还要提醒，复习词汇时要注意：长短音、拗直音、促音、拨音等发音;音读、训读、熟字训读等读音系统;词性、词义内核、使用对象、惯用搭配(惯用语)等意义用法内容。最后阶段，对于自己还不够熟悉的内容，在本子上标一标、做做记号还是很有必要的。 ポイント：用时和做题方法 秒杀：读音题、标注汉字题→10秒一道 接头、结尾词以及近义词→20-30秒一道 仔细琢磨：选相近的词和词的用法→30-50秒一道整个词汇部分应控制在14-17分钟，不要拖后面语法题目的后腿。 文字词汇可以说是能力考中最基础也最词的积累和语法的掌握一定要重视。下面是小编给大家分享的几个日语词重要的部分，只有掌握大量词汇才能在阅读中更好地把握对于整篇文章的理解，希望以上内容给大家学习带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

取得100-120分的成绩。 综合去年的成绩来看： 文化生通过7个月左右的学习，平均分达词汇，会把全部词汇印在大纲上。所以词到了103分，高分132分，相对于学日语前英语成绩平均提高了约62分。 艺术生通过3个月左右的学习，平均分达到了83分，高分129分，相对于学日语前英语成绩平均提高了约57分，艺术学生99%过专业低投档线。 如果时间放的更加长远，取得的成绩一定会更加优异。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上就是为大家介绍的高考到底要求多少日语单词量，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。

单独使用，一般接词类，虽然比汉语要少，但是词类的各种变化和叫法，往往让我们无法对号入座。下面是日语词在用言后面，有词形的变化。 表示判断助动词：一般有だ、である两种形式。 表示态的助动词：能够构成动词的多种态。比如れる、られる等等。 与敬语有关的助动词：一类是构成郑重语的助动词，比如ます、です。另一种是构成尊敬语的助动词，比如れる。 表示时的助动词：主要是指た、表示过去的动作。 表示语气的助动词：表达情感的语气词。主要有たい、ない、まい、そうだ、らしい等等。 以上就是小编给大家整理的日语词类，希望可以给大家在学习的过程中带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

词的用法日语里面经常会遇到一些语气词，这些语气词的用法需要认真区分，因为语气词要是女性使用;降调「わ」则在地方方言中是男女共用。 な：降调的`「な」可用于独语，表示说话人再次确认自己的感情等。有时在有听话人存在的模拟独语中也可使用不将调的「な」。与「ね」相近的「な」用于独语时和「ね」一样，有边表示与某种认识相一致边叙述的性质。用于对话的「な」一般是男性用的比较多，在独语或接近于独语的发话中女性也可使用。 かな：是「か」和「な」的复合性终助词，后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。 男女都可使用。 以上就是小编给大家分享的日语语气词用法，希望可以给大家在学习的过程中带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

词的用法日语里面经常会遇到一些语气词，这些语气词的用法需要认真区分，因为语气词要是女性使用;降调「わ」则在地方方言中是男女共用。 な：降调的`「な」可用于独语，表示说话人再次确认自己的感情等。有时在有听话人存在的模拟独语中也可使用不将调的「な」。与「ね」相近的「な」用于独语时和「ね」一样，有边表示与某种认识相一致边叙述的性质。用于对话的「な」一般是男性用的比较多，在独语或接近于独语的发话中女性也可使用。 かな：是「か」和「な」的复合性终助词，后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。 男女都可使用。 以上就是小编给大家分享的日语语气词用法，希望可以给大家在学习的过程中带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

单独使用，一般接词和掌握语法。下面是小编给大家整理的日语词在用言后面，有词形的变化。 表示判断助动词：一般有だ、である两种形式。 表示态的助动词：能够构成动词的多种态。比如れる、られる等等。 与敬语有关的助动词：一类是构成郑重语的助动词，比如ます、です。另一种是构成尊敬语的助动词，比如れる。 表示时的助动词：主要是指た、表示过去的动作。 表示语气的助动词：表达情感的语气词。主要有たい、ない、まい、そうだ、らしい等等。 以上就是日语词类的整理，大家在学习日语的时候一定要多积累，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

词+助数词(或称量词)”表示。下面是日语数词过时不用(如“掉”原来用于计数羊羹的数量“一竿”，随着生产工艺的改进，现已不再用“竿”表示了)。而新的助数词在不断产生，如“，ぐ、ソク”(盒)，用于计算超市中用塑料盒包装的商品。又如“式”(套)，用来表示婚礼上用的全套用品(包括衣服、鞋子、领带等)，“一式”即一套婚礼用品。 值得关注的是随着电子邮件的普及，在日本流行使用电子宠物搬运邮件的“邮政软件，’(メールソフト)。其中，电子邮件或电子宠物皆用助数词“个”来数。用户开始时感到陌生，电子邮件本应用“通”(封)数，即便是电子宠物毕竟是表示一种生物，本应用“匹”来数。可如今不管是有形物、无形物、生物还是非生物只用一个综合助数词“个”就全部表示了。 不过在日常生活中，助数词起着重要作用。助数词可以表示事物的类别，如“三人の少年” (三个少年)，表示“人”。助数词还有“代名词”作用，如当你听到“一匹”两个字时，就会联想到这是“昆虫”、“家畜”或“鱼”。在会话中，通过对方使用的助数词，有时可以了解对方的职业、爱好和情感表现。因此，丰富多样的日常生活需要用各种助数词来表现，显然不能只用一个助数词“个”来代替日语中所有助数词的作用。 以上就是小编给大家分享的日语数词学习方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

本子等)，多做练习，大声朗读，或是传统的“好记忆不如烂笔头”。如果怎么样都记不住单词，也许是你的方法该换换了。希望大家都能用心找到最适合自己的方法。 由于目前所剩时间极短，长期记单词的方法暂时不适用，建议大家把学过的教材的词汇索引表再看看。因为复习旧内容，远比学习新内容有更好的记忆效果。 也有不词的积累和语法的掌握是学习日语的重中之重，很多小伙伴记录日语单词效率不高。下面，小编给大家分享6个单词想看教材的同学，那么你可以看看真题。前20年真题是一个超大轮回，每大题里面的正确项、干扰项都是重要的知识点，复习备考经验相对匮乏的考生可将这些词汇的读音、词性、用法及使用语境(和近义词的区分)加以掌握，便可从容应考。出现的频率和周期取决于该词的核心程度及其他因素。 还要提醒，复习词汇时要注意：长短音、拗直音、促音、拨音等发音;音读、训读、熟字训读等读音系统;词性、词义内核、使用对象、惯用搭配(惯用语)等意义用法内容。最后阶段，对于自己还不够熟悉的内容，在本子上标一标、做做记号还是很有必要的。 ポイント：用时和做题方法 秒杀：读音题、标注汉字题→10秒一道 接头、结尾词以及近义词→20-30秒一道 仔细琢磨：选相近的词和词的用法→30-50秒一道整个词汇部分应控制在14-17分钟，不要拖后面语法题目的后腿。 以上就是日语单词积累方法的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对日语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡