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08JLPT1倒计时真题详解电子报NO.8

来源:沪江日语 |  时间:2008-09-22 |  作者: |  [    ]  浏览:1933  [收藏]  [划词   ]
每日5条JLPT1真题详解,伴你能力考好!
2008. 9. 22 | NO.8

还有不到三个月就要能力考了,沪江日语会刊于9月15日正式推出08JLPT倒计时真题详解电子报系列。本刊为能力考1级分刊。考虑到电子报展现的形式,本刊真题解析只涉及文字词汇和语法部分。最后三个月帮助大家一起吃透真题,祝大家在今年的考试中取得好成绩!

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1 もう遅刻しないと言った____また遅れるなんて、かれは何を考えているのだろう。
1.が最後 2.のなら 3.そばから 4.ともなしに

●考点分析:
测试点为「そばから」的用法。前接动词,表示“刚……就……”的意思,是比较陈旧的表达。
○子供達は作るそばから食べてしまうので、作っても作ってもおいつかない。/刚一做好孩子们就给吃了,无论怎么做也供不上。
○聞いたそばから忘れてしまう。/这边听进去,那边就忘了。
参考:「が最後」表示“某事一发生就必定……”的意思。「のなら」表示假定条件,“要是……的话”。「ともなしに」表示“无意识的,不知的”。正解为选项3。
译文:他刚说过以后再也不迟到了,可又迟到了,到底在想什么呢。

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2 昨日泊まったホテルは、眺め____サービス____、本当に満足のいくものだった。
1.だの/だの 2.とも/とも 3.なり/なり 4.といい/といい

●考点分析:
测试点为「といい…といい」的用法。用于列举出亮相特例暗示其他。用于批评和评价的句子中,可译为“……也好……也好”“无论……还是……”。
○社長といい、専務といい、この会社の幹部は古くさい頭の持ち主ばかりだ。/总经理也好,专务理事也好,这个公司的干部都是些旧脑筋的人。
○娘といい、息子といい、遊んでばかりで、全然勉強しようとしない。/无论是女儿还是儿子,都是光玩,不知道学习。
参考:「だの」表示负面内容的事例的列举。「とも」前接同一动词,表示无论怎么努力也达不到所要的结果。「なり」列举同一词,表示“与其相应的”。正解为选项4。
译文:昨天住宿的酒店,无论是景观还是服务都让人满意。

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3 教授の助言____、この研究の成功はなかった。
1.なくして 2.ならでは 3.にあって 4.によらず

●考点分析:
测试点为「なくして」的用法。接在名词之后,表示“原有的东西如果没有了的话”的意思。用于叙述如果没有该名词所表示的事物,要干什么都困难的场合。
○親の援助なくしては、とても一人で生活できない。/没有家长的帮助,一个人很难生活。
○無償の愛情なくしては、子育ては苦痛でしかない。/如果没有无偿的爱,养育孩子就只有痛苦。
参考:「ならでは」意思为“只有……才有”“只有……才能”。「にあって」前接名词表示“处于……情况下”。「によらず」表示“与……无关”“与……不对应”的意思。正解为选项1。
译文:如果没有教授的教导,这项研究就不可能成功。

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4 悲惨な事故____、安全のための管理体制がいっそう強化された。
1.を掲げて 2.を契機として 3.にも増して 4.に先だって

●考点分析:
测试点为「を契機として」的用法。用于动词之后,表示“以……为契机、转折点”。可译为“趁着……”或“以……为契机”。
○彼女は大学入学を契機として、親元を出た。/她上了大学,离开了父母。
○私は就職を契機として、生活スタイルをガラリと変えた。/我以就职为契机,完全改变了生活方式。
参考:「を掲げて」一般并不作为独立的语法表现形式出现。「にも増して」表示程度的比较,意思是“比……更……”。「に先だって」用于叙述此前应作的事情,意思为“在……之前”“先于……”。正解为选项2。
译文:我们要以这次惨痛的事故为契机,进一步推进安全管理体制。

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5 先日提出された調査報告は信頼____ものではなかった。
1.に向く 2.に足る 3.を通す 4.を込めた

●考点分析:
测试点为「に足る」的用法。接在「尊敬する」「信頼する」等有限的动词之后,表示“非常有那么做的必要”“与那样做相符的”,是书面语言。可译为“值得”。
○一生のうちに語るに足る冒険などそうあるものではない。/一生中没有多少值得一谈的冒险。
○学校で子供たちが信頼するに足る教師に出会えるかどうかが問題だ。/问题是孩子们在学校能不能遇到值得信赖的老师。
参考:「に向く」是“朝着……方向努力”的意思。「を通す」是表示通过某种手段或者中介以获得经验知识。「を込めた」表示对某一事情倾注了爱或思念等情感,译为“集中,倾注”。正解为选项2。
译文:前日提交的调查报告是不可信的。

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